Sadržaj
45 [četrdeset i pet] |
U kinu
|
|
45 [خمسة وأربعون] |
||
فى السينما
|
|
Želimo u kino.
|
نريد الذهاب إلى السينما.
nrid aldhdhahab 'iilaa alssinima
|
||
|
Danas igra dobar film.
|
اليوم يعرض فيلم جيد.
aliawm yuearrid film jid
|
||
|
Film je sasvim nov.
|
الفيلم جديد.
alfilam jadid
| ||
|
Gdje je blagajna?
|
أين شباك التذاكر؟
aiyn shibak altdhakr
|
||
|
Ima li još slobodnih mjesta?
|
هل هناك مقاعد شاغرة؟
hl hunak maqaeid shaghirt
|
||
|
Koliko koštaju ulaznicе?
|
كم تكلف تذكرة الدخول؟
kum tukallif tadhkirat aldkhwl
| ||
|
Kada počinje prikazivanje?
|
متى يبدأ العرض؟
mtaa yabda aleurd
|
||
|
Koliko traje film?
|
كم يدوم الفيلم؟
kum yadawm alfaylm
|
||
|
Mogu li se rezervirati karte?
|
أيمكن حجر بطاقات دخول؟
aymkn hajar bitaqat dkhwl
| ||
|
Htio / htjela bih sjediti otraga.
|
أريد أن أجلس في الخلف.
'urid 'ann 'ajlis fi alkhalf
|
||
|
Htio / htjela bih sjediti naprijed.
|
أريد أن أجلس في الأمام.
arid 'ann 'ajlis fi al'amama
|
||
|
Htio / htjela bih sjediti u sredini.
|
أريد أن أجلس في الوسط.
'urid 'ann 'ajlis fi alwusta
| ||
|
Film je bio napet.
|
كان الفيلم مشوقاً.
kan alfilm mshwqaan
|
||
|
Film nije bio dosadan.
|
لم يكن الفيلم مملاً.
lm yakun alfilm mmlaan
|
||
|
Ali knjiga je bila bolja od filma.
|
لكن كتاب الفيلم كان أفضل.
lkin kitab alfilm kan 'afdal
| ||
|
Kakva je bila glazba?
|
كيف كانت الموسيقى؟
kif kanat almusiqaa
|
||
|
Kakvi su bili glumci?
|
كيف كان الممثلون؟
kif kan almumthiluna
|
||
|
Je li imao titlove na engleskom jeziku?
|
أكانت هناك ترجمة حوار الفيلم بالإنجليزية؟
akanat hunak tarjamat hiwar alfilm bial'iinjalizit
| ||
|
|
Jezik i glazbaGlazba je svjetski fenomen. Svi narodi ovog svijeta stvaraju glazbu. Glazba je razumljiva u svim kulturama. To je potvrdilo znanstveno istraživanje. Pritom se jednom izoliranom plemenu izvodila zapadna glazba. To afričko pleme nije imalo pristup modernom svijetu. No ipak je prepoznalo razliku između veselih i žalosnih pjesama. Još nije istraženo zašto je to tako. Čini se da je glazba jezik bez granica. I svi mi smo nekako naučili da je ispravno intepretiramo. Međutim, glazba za evoluciju nije ni od kakve koristi. To što je ipak razumijemo, povezano je s našim jezikom. Jer glazba i jezik idu skupa. U mozgu se obrađuju na sličan način. Također slično funkcioniraju. Oboje kombiniraju tonove i zvukove prema određenim pravilima. Čak i bebe razumiju glazbu koju su slušale u trbuhu. Tamo slušaju melodiju jezika svoje majke. Dolaskom na svijet bebe mogu razumjeti glazbu. Moglo bi se reći da glazba imitira melodiju jezika. Emocije se također izražavaju jezikom i glazbom putem brzine. Tako korištenjem svog jezičnog znanja razumijemo emocije u glazbi. S druge strane, muzikalni ljudi često lakše uče jezike. Mnogi glazbenici pamte jezik kao melodiju. Na taj se način lakše sjećaju jezika. Zanimljivo je da su uspavanke diljem svijeta jako slične. To dokazuje koliko je jezik glazbe internacionalan. I možda je i najljepši jezik na svijetu... |
Proširite svoja znanja za slobodno vrijeme, putovanje u inostranstvo i posao! Telugu je materinski jezik oko 75 milijuna ljudi. Spada u dravidske jezike. Telugu se govori prvenstveno u jugoistočnoj Indiji. Poslije jezika hindu i bengali to je jezik kojim govori najviše ljudi u Indiji. Prije su se pisani i govorni telugu dosta razlikovali. Skoro bi se moglo reći da su to bila dva različita jezika. Onda je književni jezik moderniziran, tako da se svuda može koristiti. Telugu se dijeli na puno dijalekata, pri čemu se sjeverni smatraju posebno čistim. Izgovor nije baš jednostavan. U svakom slučaju bi izgovor trebalo vježbati s govornikom materinskog jezika. Telugu koristi vlastito pismo. To je mješavina abecede i slogovnog pisma. Osobenost pisma su mnogi okrugli oblici. Oni su tipični za južnoindijska pisma. Učite telugu jer se s njim ima puno toga otkriti! |