Jazykové vzdelávanie
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50languages.com   >   slovenčina   >   perzština   >   Obsah
64 [šesťdesiatštyri]

Zápor 1
‫64 [شصت و چهار]‬

‫نفی 1‬
 
Nerozumiem tomu slovu.
‫من کلمه را نمی فهمم.‬
mn klmh ra nmy fhmm.
Nerozumiem tej vete.
‫من جمله را نمی فهمم.‬
mn gmlh ra nmy fhmm.
Nerozumiem významu.
‫من معنی آنرا نمی فهمم.‬
mn mony Enra nmy fhmm.
 
 
 
učiteľ
‫معلم‬
molm
Rozumiete učiteľovi?
‫گفته معلم را می فهمید؟‬
Kfth molm ra my fhmyd?
Áno, rozumiem mu dobre.
‫بله، من گفته های او (مرد) را خوب می فهمم.‬
blh, mn Kfth hay au (mrd) ra xub my fhmm.
 
 
 
učiteľka
‫خانم معلم‬
xanm molm
Rozumiete učiteľke?
‫گفته های خانم معلم را می فهمید؟‬
Kfth hay xanm molm ra my fhmyd?
Áno, rozumiem jej dobre.
‫بله، گفته های او (زن) را می فهمم.‬
blh, Kfth hay au (jn) ra my fhmm.
 
 
 
ľudia
‫مردم‬
mrdm
Rozumiete ľuďom?
‫حرفهای مردم را می فهمید؟‬
vrfhay mrdm ra my fhmyd?
Nie, nerozumiem im veľmi dobre.
‫نه، حرفهای آنها را آنچنان خوب نمی فهمم.‬
nh, vrfhay Enha ra EnXnan xub nmy fhmm.
 
 
 
priateľka
‫دوست دختر‬
dust dxtr
Máte priateľku?
‫دوست دختر دارید؟‬
dust dxtr daryd?
Áno, mám.
‫بله، دارم.‬
blh, darm.
 
 
 
dcéra
‫دختر‬
dxtr
Máte dcéru?
‫شما دختر دارید؟‬
wma dxtr daryd?
Nie, nemám.
‫نه، ندارم.‬
nh, ndarm.
 
 
 
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  |  Free Android app |  Free iPhone app


Nevidiaci spracujú reč efektívnejšie

Ľudia, ktorí nevidia, lepšie počujú. To im robí každodenný život o niečo ľahší. Slepci ale tiež lepšie spracujú reč! K tomuto záveru dospeli početné vedecké štúdie. Vedci prehrávali ľuďom nahrávky. Rýchlosť reči u týchto nahrávok bola podstatne vyššia. Napriek tomu boli nevidiaci schopní týmto nahrávkam porozumieť. Naproti tomu zdraví jedinci vetám len ťažko rozumeli. Rýchlosť rozprávania bola pre nich príliš vysoká. K podobnému výsledku dospel aj iný pokus. Zdraví aj nevidiaci jedinci počúvali rôzne vety. Časť každej vety bola pozmenená. Posledné slovo bolo nahradené nejakým nezmyselným výrazom. Ľudia mali za úlohu zhodnotiť každú vetu. Mali rozhodnúť, či veta dáva zmysel alebo nie. Počas tohto procesu bol monitorovaný ich mozog. Vedci merali určité mozgové frekvencie. Zisťovali, ako rýchlo mozog rieši zadané úlohy. U nevidiacich sa určitý signál objavil veľmi rýchlo. Signál ukazoval, že veta bola analyzovaná. U zdravých ľudí sa tento signál objavil oveľa neskôr. Prečo slepci spracujú reč oveľa efektívnejšie, zatiaľ nie je známe. Vedci ale jednu teóriu majú. Myslia si, že mozog nevidiacich intenzívne využíva určitú časť. Je to tá oblasť, v ktorej zdraví ľudia spracovávajú zrakové vnemy. Nevidiaci túto oblasť pre zrak nepoužívajú. Je teda „k dispozícii“ k iným úlohám. Preto majú nevidiaci väčšiu kapacitu na spracovanie reči ...

previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  |  Free Android app |  Free iPhone app
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 slovenčina - perzština pre začiatočníkov