Kielten opiskelu netissä
previous page  up Sisällysluettelo  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   suomi   >   persia   >   Sisällysluettelo


64 [kuusikymmentäneljä]

Kieltomuoto 1

 


‫64 [شصت و چهار]‬

‫نفی 1‬

 

 
En ymmärrä (tätä) sanaa.
‫من کلمه را نمی فهمم.‬
man kalame râ nemifahmam.
En ymmärrä (tätä) lausetta.
‫من جمله را نمی فهمم.‬
man jomle râ nemifahmam.
En ymmärrä (tämän) merkitystä.
‫من معنی آن را نمی فهمم.‬
man mae-niye ân râ nemifahmam.
 
 
 
 
opettaja
‫معلم‬
moalem
Ymmärrättekö opettajaa?
‫گفته ی معلم را می فهمید؟‬
gofte-ye moalem râ mifahmid?
Kyllä, ymmärrän häntä hyvin.
‫بله، من گفته های او (مرد) را خوب می فهمم.‬
bale, man gofte-hâye oo râ khub mifahmam.
 
 
 
 
opettaja
‫خانم معلم‬
khânom moalem
Ymmärrättekö opettajaa?
‫گفته های خانم معلم را می فهمید؟‬
gofte-hâye khânom moalem râ mifahmid?
Kyllä, ymmärrän häntä hyvin.
‫بله، گفته های او (زن) را می فهمم.‬
bale, gofte-hâye oo râ mifahmam.
 
 
 
 
ihmiset
‫مردم‬
mardom
Ymmärrättekö ihmisiä?
‫حرفهای مردم را می فهمید؟‬
harf-hâye mardom râ mifahmid?
Ei, en ymmärrä heitä niin hyvin.
‫نه، حرفهای آنها را آنچنان خوب نمی فهمم.‬
na, harf-hâye ânhâ râ ânchenân khub nemifahmam
 
 
 
 
tyttöystävä
‫دوست دختر‬
dust dokhtar
Onko teillä tyttöystävää?
‫دوست دختر دارید؟‬
dust dokhtar dârid?
Kyllä, minulla on.
‫بله، دارم.‬
bale, dâram.
 
 
 
 
tytär
‫دختر‬
dokhtar
Onko teillä tytärtä?
‫شما دختر دارید؟‬
shomâ dokhtar dârid?
Ei, minulla ei ole.
‫نه، ندارم.‬
na, nadâram.
 
 
 
 
 

previous page  up Sisällysluettelo  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

Sokeat prosessoivat puhetta tehokkaammin

Ihmiset, jotka eivät näe, kuulevat paremmin. Sen seurauksena he selviytyvät helpommin jokapäiväisessä elämässä. Sokeat voivat myös prosessoida puhetta paremmin! Lukemattomat tieteelliset tutkimukset ovat tulleet tähän tulokseen. Tutkijat antoivat koehenkilöiden kuunnella äänityksiä. Sitten puhenopeutta lisättiin huomattavasti. Siitä huolimatta sokeat koehenkilöt ymmärsivät äänityksiä. Näkevät koehenkilöt sen sijaan ymmärsivät hyvin huonosti. Puhenopeus oli heille liian suuri. Toinen koe tuotti samanlaiset tulokset. Näkevät ja sokeat koehenkilöt kuuntelivat monenlaisia lauseita. Osaa jokaisesta lauseesta oli käsitelty. Viimeinen sana oli korvattu mitään tarkoittamattomalla sanalla. Koehenkilöiden piti arvioida lauseita. Heidän piti päättää, oliko lauseissa järkeä vai ei. Samaan aikaan kun he käsittelivät lauseita, heidän aivojaan analysoitiin. Tutkijat mittasivat tiettyjä aivokäyriä. Sillä tavoin he näkivät, miten nopeasti aivot ratkaisivat tehtävän. Sokeilla koehenkilöillä tietty signaali ilmestyi hyvin nopeasti. Tämä signaali osoittaa, että lause on analysoitu. Näkevillä koehenkilöillä tuo signaali ilmaantui paljon myöhemmin. Sitä, miksi sokeat ihmiset käsittelevät puhetta tehokkaammin, ei vielä tiedetä. Tiedemiehillä on kuitenkin teoria. He uskovat, että näiden aivot käyttävät tiettyä aivojen aluetta intensiivisesti. Se on alue, jolla näkevät ihmiset käsittelevät visuaalisia ärsykkeitä. Tätä aluetta sokeat ihmiset eivät käytä näkemiseen. Se on siis käytettävissä muihin tehtäviin. Siksi sokeilla on suurempi puheen käsittelykapasiteetti…

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 suomi - persia aloittelijoille