Kalbų mokymasis
previous page  up Turinys  next page  | Free download MP3:  ALL  21-30  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   lietuvių   >   arabų   >   Turinys


27 [dvidešimt septyni]

Viešbutyje — atvykimas

 


‫27(سبعة وعشرون)

‫فى الفندق – الوصول

 

 
Ar turite laisvą kambarį?
‫ألديكم غرفة شاغرة؟
'aldikum ghurfatan shaghiratan?
(Aš) užsisakiau kambarį.
‫لقدقمت بحجز غرفة.
laqudaqamt bihajz gharfatin.
Mano pavardė — Miuler (is).
‫اسمى مولر.
asmaa mawlir.
 
 
 
 
Man reikia vienviečio kambario.
‫أحتاج إلى غرفة مفردة.
'ahtaj 'iilaa ghurfat mmufridat.
Man reikia dviviečio kambario.
‫أحتاج إلى غرفة مزدوجة.
'ahtaj 'iilaa ghurfat muzdawijat.
Kiek kainuoja kambarys už naktį?
‫كم سعر الغرفة في الليلة؟
kam sier alghurfat fi alllaylati?
 
 
 
 
(Aš) norėčiau kambario su vonia.
‫أريد غرفة مع حمام.
'urid ghurfat mae hamam.
(Aš) norėčiau kambario su dušu.
‫أريد غرفة مع دش.
'urid ghurfat mae dishsh.
Ar galiu pamatyti kambarį?
‫أيمكنني رؤية الغرفة؟
'ayamakanni ruyat algharfat?
 
 
 
 
Ar čia yra garažas?
‫هل لديكم مرآب؟
hal ladaykum mmuraban?
Ar čia yra seifas?
‫هل لديكم خزانة آمانات؟
hal ladaykim khizanat amanatan?
Ar čia yra faksas?
‫هل لديكم جهاز فاكس؟
hal ladaykum jihaz fakis?
 
 
 
 
Gerai, aš imu kambarį.
‫لا بأس، سآخذ الغرفة.
la bas, sakhidh algharfat.
Čia raktai.
‫إليك المفاتيح.
'iilayk almafatih.
Čia mano bagažas.
‫هذه أمتعتي.
hadhih 'umtaeti.
 
 
 
 
Kelintą valandą pusryčiai?
‫متى موعد الإفطار؟
mataa maweid al'iiftar?
Kelintą valandą pietūs?
‫متى موعد الغذاء؟
mataa maweid alghadha'?
Kelintą valandą vakarienė?
‫متى موعد العشاء؟
mataa maweid alesha'?
 
 
 
 
 

previous page  up Turinys  next page  | Free download MP3:  ALL  21-30  | Free Android app | Free iPhone app

Norint sėkmingai išmokti, svarbu pailsėti

Norintieji sėkmingai ko nors išmokti, turėtų dažnai ilsėtis! Tokių išvadų buvo prieita po naujausių mokslinių tyrimų. Tyrinėtojai išstudijavo mokymosi fazes. Tyrimų metu buvo imituojamos įvairios mokymosi situacijos. Geriausiai informaciją įsisavinima mažomis dalimis. Vadinasi, neturėtume mokytis visko ir iš karto. Visada derėtų daryti pertraukas. Mokymosi sėkmė taip pat priklauso nuo biocheminių procesų. Tie procesai vyksta smegenyse. Nuo smegenų priklauso mums optimaliausias mokymosi ritmas. Kai išmokstame ką nors naujo, mūsų smegenys išskiria tam tikras medžiagas. Tos medžiagos daro įtaką mūsų smegenų ląstelėms. Šiame procese svarbų vaidmenį atlieka du specifiniai enzimai. Jie išskiriami kaskart, kai išmokstama nauja medžiaga. Tačiau jie nėra išskiriami vienu metu. Jų poveikis pasireiškia šiek tiek pavėluotai. Tačiau geriausiai išmokstame, kai procese dalyvauja iškart abu enzimai. Mūsų šansai išmokti žymiai padidėja, jei dažnai darome pertraukas. Tad prasminga būtų keisti individualių mokymosi fazių trukmę. Taip pat varijuoti turėtų ir pertraukų trukmė. Idealiausia būtų iš pradžių padaryti dvi dešimties minučių pertraukas. Vėliau padaryti vieną penkių minučių petrauką. O paskutinę pertrauką vertėtų pailginti iki 30 minučių. Pertraukų metu mūsų smegenys geriau įsimena naują medžiagą. Taip pat per pertraukas derėtų palikti savo darbo vietą. Patartina būtų šiek tiek pajudėti. Tad mokydamiesi darykite pertraukas pasivaikščiojimams! Ir nejauskite dėl to kaltės, nes mokotės net ilsėdamiesi!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 lietuvių - arabų pradedantiesiems