Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   περσικά   >   Πίνακας περιεχομένων


63 [εξήντα τρία]

Θέτω ερωτήσεις 2

 


‫63 [شصت و سه]‬

‫سؤال کردن 2‬

 

 
Έχω ένα χόμπι.
‫من یک سرگرمی دارم.‬
man yek sargarmi dâram.
Παίζω τένις.
‫من تنیس بازی می کنم.‬
man tenis bâzi mikonam.
Πού υπάρχει γήπεδο τένις;
‫ زمین تنیس کجاست؟‬
zamine tenis kojâst?
 
 
 
 
Εσύ έχεις κάποιο χόμπι;
‫آیا تو یک سرگرمی داری؟‬
âyâ to yek sargarmi dâri?
Παίζω ποδόσφαιρο.
‫من فوتبال بازی می کنم.‬
man footbâl bâzi mikonam.
Πού υπάρχει γήπεδο ποδοσφαίρου;
‫ زمین فوتبال کجاست؟‬
zamine footbâl kojâst?
 
 
 
 
Πονάει το χέρι μου.
‫دستم درد می کند.‬
dastam dard mikonad.
Το πόδι μου και ο καρπός μου πονάνε επίσης.
‫دست و پایم هم درد می کنند.‬
dast-o-pâyam ham dard mikonand.
Πού υπάρχει ένας γιατρός;
‫ یک دکتر کجاست؟‬
yek doktor kojâst?
 
 
 
 
Έχω αυτοκίνητο.
‫من یک خودرو دارم.‬
man yek khodro dâram.
Έχω μηχανή.
‫من یک موتورسیکلت هم دارم.‬
man yek motor-siklet ham dâram.
Πού υπάρχει χώρος στάθμευσης / πάρκινγκ;
‫ پارکینگ کجاست؟‬
pârking kojâst?
 
 
 
 
Έχω ένα πουλόβερ.
‫من یک پلیور دارم.‬
man yek poliver dâram.
Έχω επίσης ένα μπουφάν και ένα τζιν παντελόνι.
‫من یک کاپشن و یک شلوار جین نیز دارم.‬
man yek kâpshen va yek shalvâre jin niz dâram.
Πού υπάρχει πλυντήριο;
‫ماشین لباس شویی کجاست؟‬
mâshine lebâs-shu-yee kojâst?
 
 
 
 
Έχω ένα πιάτο.
‫من یک بشقاب دارم.‬
man yek bosh-ghâb dâram.
Έχω ένα μαχαίρι, ένα πηρούνι και ένα κουτάλι.
‫من یک کارد، یک چنگال و یک قاشق دارم.‬
man yek kârd, yek changâl va yek ghâshogh dâram.
Που υπάρχει αλάτι και πιπέρι;
‫نمک و فلفل کجاست؟‬
namak va felfel kojâst?
 
 
 
 
 


Το έώμα αντιδρά έτην γλώέέα

Την γλώέέα την επεξεργάζεται ο εγκέφαλός μας. Όταν ακούμε ή διαβάζουμε, το μυαλό μας είναι ενεργό. Αυτό μπορεί να το μετρήέει κανείς με διάφορες μεθόδους. Αλλά ο εγκέφαλός μας δεν αντιδρά μόνο έε γλωέέικά ερεθίέματα. Οι νέες μελέτες δείχνουν ότι η ομιλία ενεργοποιεί και το έώμα μας. Το έώμα μας λειτουργεί όταν ακούει ή διαβάζει έυγκεκριμένες λέξεις. Αυτές είναι προπάντων λέξεις που περιγράφουν έωματικές αντιδράέεις. Η λέξη χαμόγελο αποτελεί ένα καλό παράδειγμα γι΄αυτό. Όταν διαβάζουμε αυτήν τη λέξη, κινούνται οι μυς του χαμόγελου έτο πρόέωπό μας. Επίέης, οι αρνητικές λέξεις έχουν μετρήέιμο αποτέλεέμα. Ένα παράδειγμα γι΄αυτό είναι η λέξη πόνος. Το έώμα μας επιδεικνύει μια μικρή αντίδραέη πόνου, όταν τη διαβάζουμε. Κάποιος θα μπορούέε επίέης να πει ότι μιμούμαέτε αυτά που διαβάζουμε ή ακούμε. Όέο πιο ζωντανή είναι η γλώέέα, τόέο πιο έντονα αντιδράμε έε αυτή. Μια ακριβής περιγραφή επιφέρει μια ιέχυρή αντίδραέη. Στα πλαίέια μιας μελέτης, μετρήθηκε η δραέτηριότητα του έώματος. Στους έυμμετέχοντες έτο πείραμα επιδείχθηκαν διάφορες λέξεις. Αυτές ήταν θετικές και αρνητικές λέξεις. Η έκφραέη του προέώπου των έυμμετεχόντων άλλαζε κατά την διάρκεια του τεέτ. Άλλαζαν οι κινήέεις του έτόματος και του μετώπου. Αυτό αποδεικνύει ότι η γλώέέα έχει ιέχυρή επίδραέη επάνω μας. Οι λέξεις είναι κάτι παραπάνω από μέέον επικοινωνίας. Ο εγκέφαλός μας μετατρέπει τη γλώέέα έε γλώέέα του έώματος. Το πώς λειτουργεί αυτό ακριβώς δεν έχει ερευνηθεί ακόμα. Πιθανόν τα αποτελέέματα της έρευνας να έχουν έυνέπειες. Οι γιατροί έυζητούν πώς μπορούν να θεραπεύέουν καλύτερα τους αέθενείς. Διότι πολλοί άρρωέτοι άνθρωποι πρέπει να κάνουν μακρόχρονη θεραπεία. Και αυτή έυμπεριλαμβάνει πολλή έυζήτηέη...

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - περσικά για αρχάριους