Shqip » Bengali | 79 [shtatёdhjetёenёntё] | Mbiemrat 2

৭৯ [ঊনআশি] বিশেষণ ২

79 [ūna'āśi] biśēṣaṇa 2

Kam veshur njё fustan blu.	আমি নীল পোষাক পরেছি ৷; āmi nīla pōṣāka parēchi
Kam veshur njё fustan tё kuq.	আমি লাল পোষাক পরেছি৤; āmi lāla pōṣāka parēchi৤
Kam veshur njё fustan të gjelbër.	আমি সবুজ পোষাক পরেছি৤; āmi sabuja pōṣāka parēchi৤
Unё blej njё çantё tё zezё.	আমি একটা কালো ব্যাগ কিনছি ৷; āmi ēkaṭā kālō byāga kinachi
Unё blej njё çantё kafe.	আমি একটা বাদামী ব্যাগ কিনছি ৷; āmi ēkaṭā bādāmī byāga kinachi
Unё blej njё çantё tё bardhё.	আমি একটা সাদা ব্যাগ কিনছি ৷; āmi ēkaṭā sādā byāga kinachi
Kam nevojё pёr njё makinё tё re.	আমার একটা নতুন গাড়ী চাই ৷; āmāra ēkaṭā natuna gāṛī cā'i
Kam nevojё pёr njё makinё tё shpejtё.	আমার একটা দ্রুতগাতির গাড়ী চাই ৷; āmāra ēkaṭā drutagātira gāṛī cā'i
Kam nevojё pёr njё makinё tё rehatshme.	আমার একটা আরামদায়ক গাড়ী চাই ৷; āmāra ēkaṭā ārāmadāẏaka gāṛī cā'i
Atje lart banon njё grua e vjetёr.	ওপরে একজন বৃদ্ধা মহিলা থাকেন ৷; ōparē ēkajana br̥d'dhā mahilā thākēna
Atje lart banon njё grua e shёndoshё.	ওপরে একজন মোটা মহিলা থাকেন ৷; ōparē ēkajana mōṭā mahilā thākēna
Atje poshtё banon njё grua kureshtare.	নীচে একজন জিজ্ঞাসু মহিলা থাকেন ৷; nīcē ēkajana jijñāsu mahilā thākēna
Tё ftuarit tanё ishin njerёz tё mirё.	আমাদের অতিথিরাবৃন্দ ভাল লোক ছিলেন ৷; āmādēra atithirābr̥nda bhāla lōka chilēna
Tё ftuarit tanё ishin njerёz tё sjellshёm.	আমাদের অতিথিবৃন্দ নম্র লোক ছিলেন ৷; āmādēra atithibr̥nda namra lōka chilēna
Tё ftuarit tanё ishin njerёz interesant.	আমাদের অতিথিবৃন্দ দারুন লোক ছিলেন ৷; āmādēra atithibr̥nda dāruna lōka chilēna
Unё kam fёmijё tё dashur.	আমার বাচ্চারা আদরের ৷; āmāra bāccārā ādarēra
Por fqinjёt kanё fёmijё tё pacipё.	কিন্তু প্রতিবেশীদের বাচ্চারা দুষ্টু ৷; kintu pratibēśīdēra bāccārā duṣṭu
A janё fёmijёt tuaj tё mirё?	আপনার বাচ্চারা কি সভ্য-ভদ্র?; āpanāra bāccārā ki sabhya-bhadra?

Si mësojnë fëmijët të flasin si duhet

Sapo një person lind, ai komunikon me të tjerët. Bebet qajnë kur duan diçka. Pas disa muajsh ato mund të flasin fjalë të thjeshta. Kur janë rreth dy vjeç, mund të thonë fjali me tre fjalë. Nuk mund të ndikohen fëmijët kur fillojnë të flasin. Por, mund të ndikoni në mënyrën sesi ata mësojnë gjuhën e tyre amtare. Sidoqoftë, duhet të merrni parasysh disa gjëra. Mbi të gjitha, është shumë e rëndësishme që fëmija të jetë gjithmonë i motivuar kur mëson. Ai duhet të kuptojë që ia ka dalë me sukses kur thotë diçka. Foshnjat lumturohen kur marrin një buzëqeshje si feedback . Fëmijët më të rritur kërkojnë dialog me mjedisin e tyre. Ata orientohen tek gjuha e njerëzve që kanë përreth. Prandaj është i rëndësishëm niveli gjuhësor i prindërve dhe edukatorëve. Fëmijët gjithashtu duhet të mësojnë se gjuha është e vlefshme! Sidoqoftë, ata duhet të argëtohen gjatë gjithë procesit. Leximi me zë i tregon fëmijëve sesa interesante mund të jetë gjuha. Prindërit duhet të bëjnë sa më shumë që të jetë e mundur me fëmijën e tyre. Kur një fëmijë përjeton eksperienca të reja, dëshiron të flasë për to. Fëmijët që rriten si bilingualë kanë nevojë për rregulla fikse. Ata duhet të dinë se cilën gjuhë duhet të flasin me kë. Kështu mund të mësojë truri i tyre se si t'i diferencojë të dy gjuhët. Kur fëmijët fillojnë të shkojnë në shkollë, gjuha e tyre ndryshon. Ata mësojnë një zhargon të ri. Gjatë kësaj kohe, prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje mënyrës sesi flet fëmija i tyre. Studimet tregojnë se gjuha e parë formon trurin përgjithmonë. Atë çka mësojmë si fëmijë na shoqëron gjatë gjithë jetës sonë. Kush mëson gjuhën amtare që fëmijë, përfiton më vonë. Ai mund të mësojë gjëra të reja më shpejt dhe më mirë - jo vetëm gjuhët e huaja...