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84 [osmdesát čtyři]

Minulý čas 4

84 [八十四] 84 [Hachijūshi]	過去形４ kako katachi 4

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Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Lidé hovořící dvěma jazyky lépe slyší. Umí přesněji odlišit dva různé zvuky. K tomuto závěru došla jedna americká studie. Vědci testovali několik teenagerů. Někteří z nich vyrůstali v dvoujazyčném prostředí. Tito teenageři mluvili anglicky a španělsky. Ti ostatní mluvili pouze anglicky. Mladí lidé měli poslouchat určitou slabiku. Byla to slabika „da”. Nepatří do žádného z výše uvedených jazyků. Tato slabika jim byla přehrána do sluchátek. Přitom byla pomocí elektrod měřena jejich mozková aktivita. Po testu si teenageři poslechli tuto slabiku ještě jednou. Tentokrát však slyšeli i spoustu rušivých zvuků. Bylo to několik hlasů říkajících nesmyslné věty. Dvoujazyční jedinci reagovali na tuto slabiku velmi silně. Jejich mozek vykazoval velkou aktivitu. Dokázali slabiku přesně identifikovat s rušivými zvuky i bez nich. Teenageři hovořící jedním jazykem to nezvládli. Jejich sluch nebyl tak dobrý jako sluch jejich kolegů. Výsledek experimentu vědce překvapil. Do té doby věděli, že obzvlášť dobrý sluch mají hudebníci. Vypadá to ale, že také dvoujazyčnost trénuje lidské ucho. Lidé hovořící dvěma jazyky jsou neustále konfrontováni s různými zvuky. Jejich mozek si tedy musí vyvinout nové schopnosti. Učí se, jak odlišit různé jazykové podněty. Vědci nyní testují, jak jazykové schopnosti ovlivňují mozek. Možná může pozitivně ovlivnit sluch i to, když se člověk naučí jazyk v pozdějších letech života…

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Vím to – věděl jsem to.	そ_を知_て_る_そ_を知_て_た。 s_r_ o s_i_t_ i_u ― s_r_ o s_i_t_i_a_ それを知っている―それを知っていた。 sore o shitte iru ― sore o shitteita. そ__ 知________ 知____ 。 s___ o s_____ i__ ― s___ o s_________ それを知っている―それを知っていた。 sore o shitte iru ― sore o shitteita. ___ _________ _____ _ ____ _ ______ ___ _ ____ _ __________ それを知っている―それを知っていた。 sore o shitte iru ― sore o shitteita.
Píšu to – napsal jsem to.	そ_を書_―_れ_ 書_た。 s_r_ o k_k_ ― s_r_ o k_i_a_ それを書く―それを書いた。 sore o kaku ― sore o kaita. そ__ 書_____ 書__ 。 s___ o k___ ― s___ o k_____ それを書く―それを書いた。 sore o kaku ― sore o kaita. ___ ______ ___ _ ____ _ ____ _ ____ _ ______ それを書く―それを書いた。 sore o kaku ― sore o kaita.
Slyším to – slyšel jsem to.	そ_を聞_―_れ_ 聞_た。 s_r_ o k_k_ ― s_r_ o k_i_a_ それを聞く―それを聞いた。 sore o kiku ― sore o kiita. そ__ 聞_____ 聞__ 。 s___ o k___ ― s___ o k_____ それを聞く―それを聞いた。 sore o kiku ― sore o kiita. ___ ______ ___ _ ____ _ ____ _ ____ _ ______ それを聞く―それを聞いた。 sore o kiku ― sore o kiita.

Donesu to – donesl jsem to.	そ_を取_―_れ_ 取_た。 s_r_ o t_r_ ― s_r_ o t_t_a_ それを取る―それを取った。 sore o toru ― sore o totta. そ__ 取_____ 取__ 。 s___ o t___ ― s___ o t_____ それを取る―それを取った。 sore o toru ― sore o totta. ___ ______ ___ _ ____ _ ____ _ ____ _ ______ それを取る―それを取った。 sore o toru ― sore o totta.
Přinesu to – přinesl jsem to.	そ_を持_て_る_そ_を持_て_た。 s_r_ o m_t_e k_r_ ― s_r_ o m_t_e k_t_. それを持ってくる―それを持ってきた。 sore o motte kuru ― sore o motte kita. そ__ 持________ 持____ 。 s___ o m____ k___ ― s___ o m____ k____ それを持ってくる―それを持ってきた。 sore o motte kuru ― sore o motte kita. ___ _________ _____ _ ____ _ _____ ____ _ ____ _ _____ _____ それを持ってくる―それを持ってきた。 sore o motte kuru ― sore o motte kita.
Koupím to – koupil jsem to.	そ_を買_―_れ_ 買_た。 s_r_ o k_u ― s_r_ o k_t_a_ それを買う―それを買った。 sore o kau ― sore o katta. そ__ 買_____ 買__ 。 s___ o k__ ― s___ o k_____ それを買う―それを買った。 sore o kau ― sore o katta. ___ ______ ___ _ ____ _ ___ _ ____ _ ______ それを買う―それを買った。 sore o kau ― sore o katta.

Očekávám to – očekával jsem to.	そ_を期_す_―_れ_ 期_し_ 。 s_r_ o k_t_i s_r_ ― s_r_ o k_t_i s_i_a_ それを期待する―それを期待した。 sore o kitai suru ― sore o kitai shita. そ__ 期_______ 期___ 。 s___ o k____ s___ ― s___ o k____ s_____ それを期待する―それを期待した。 sore o kitai suru ― sore o kitai shita. ___ ________ ____ _ ____ _ _____ ____ _ ____ _ _____ ______ それを期待する―それを期待した。 sore o kitai suru ― sore o kitai shita.
Vysvětluji to – vysvětlil jsem to.	そ_を説_す_―_れ_ 説_し_ 。 s_r_ o s_t_u_e_ s_r_ ― s_r_ o s_t_u_e_ s_i_a_ それを説明する―それを説明した。 sore o setsumei suru ― sore o setsumei shita. そ__ 説_______ 説___ 。 s___ o s_______ s___ ― s___ o s_______ s_____ それを説明する―それを説明した。 sore o setsumei suru ― sore o setsumei shita. ___ ________ ____ _ ____ _ ________ ____ _ ____ _ ________ ______ それを説明する―それを説明した。 sore o setsumei suru ― sore o setsumei shita.
Znám to – znal jsem to.	そ_を知_て_る_そ_を知_て_た。 s_r_ o s_i_t_ i_u ― s_r_ o s_i_t_i_a_ それを知っている―それを知っていた。 sore o shitte iru ― sore o shitteita. そ__ 知________ 知____ 。 s___ o s_____ i__ ― s___ o s_________ それを知っている―それを知っていた。 sore o shitte iru ― sore o shitteita. ___ _________ _____ _ ____ _ ______ ___ _ ____ _ __________ それを知っている―それを知っていた。 sore o shitte iru ― sore o shitteita.

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