Slovníček frází

MP3

84 [osmdesát čtyři]

Minulý čas 4

84 [vuitanta-quatre]	Passat 4

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Lidé hovořící dvěma jazyky lépe slyší. Umí přesněji odlišit dva různé zvuky. K tomuto závěru došla jedna americká studie. Vědci testovali několik teenagerů. Někteří z nich vyrůstali v dvoujazyčném prostředí. Tito teenageři mluvili anglicky a španělsky. Ti ostatní mluvili pouze anglicky. Mladí lidé měli poslouchat určitou slabiku. Byla to slabika „da”. Nepatří do žádného z výše uvedených jazyků. Tato slabika jim byla přehrána do sluchátek. Přitom byla pomocí elektrod měřena jejich mozková aktivita. Po testu si teenageři poslechli tuto slabiku ještě jednou. Tentokrát však slyšeli i spoustu rušivých zvuků. Bylo to několik hlasů říkajících nesmyslné věty. Dvoujazyční jedinci reagovali na tuto slabiku velmi silně. Jejich mozek vykazoval velkou aktivitu. Dokázali slabiku přesně identifikovat s rušivými zvuky i bez nich. Teenageři hovořící jedním jazykem to nezvládli. Jejich sluch nebyl tak dobrý jako sluch jejich kolegů. Výsledek experimentu vědce překvapil. Do té doby věděli, že obzvlášť dobrý sluch mají hudebníci. Vypadá to ale, že také dvoujazyčnost trénuje lidské ucho. Lidé hovořící dvěma jazyky jsou neustále konfrontováni s různými zvuky. Jejich mozek si tedy musí vyvinout nové schopnosti. Učí se, jak odlišit různé jazykové podněty. Vědci nyní testují, jak jazykové schopnosti ovlivňují mozek. Možná může pozitivně ovlivnit sluch i to, když se člověk naučí jazyk v pozdějších letech života…

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

číst	l_e_i_ llegir l_____ llegir ______ llegir
Četl jsem.	H_ l_e_i_. He llegit. H_ l______ He llegit. __ _______ He llegit.
Přečetl jsem celý román.	H_ l_e_i_ l_ n_v_l_l_ s_n_e_a_ He llegit la novel•la sencera. H_ l_____ l_ n_______ s_______ He llegit la novel•la sencera. __ ______ __ ________ ________ He llegit la novel•la sencera.

rozumět	e_t_n_r_ / c_m_r_n_r_ entendre / comprendre e_______ / c_________ entendre / comprendre ________ _ __________ entendre / comprendre
Rozuměl jsem.	H_ e_t_s_ He entès. H_ e_____ He entès. __ ______ He entès.
Rozuměl jsem celému textu.	H_ c_m_r_s t_t e_ t_x_. He comprès tot el text. H_ c______ t__ e_ t____ He comprès tot el text. __ _______ ___ __ _____ He comprès tot el text.

odpovídat	r_s_o_d_e respondre r________ respondre _________ respondre
Odpověděl jsem.	H_ r_s_o_t_ He respost. H_ r_______ He respost. __ ________ He respost.
Odpověděl jsem na všechny otázky.	H_ r_s_o_t a t_t_s l_s p_e_u_t_s_ He respost a totes les preguntes. H_ r______ a t____ l__ p_________ He respost a totes les preguntes. __ _______ _ _____ ___ __________ He respost a totes les preguntes.

Vím to – věděl jsem to.	H_ s_ – H_ s_b_a_ Ho sé – Ho sabia. H_ s_ – H_ s_____ Ho sé – Ho sabia. __ __ _ __ ______ Ho sé – Ho sabia.
Píšu to – napsal jsem to.	H_ e_c_i_ – H_ h_ e_c_i_. Ho escric – Ho he escrit. H_ e_____ – H_ h_ e______ Ho escric – Ho he escrit. __ ______ _ __ __ _______ Ho escric – Ho he escrit.
Slyším to – slyšel jsem to.	H_ s_n_o – H_ h_ s_n_i_. Ho sento – Ho he sentit. H_ s____ – H_ h_ s______ Ho sento – Ho he sentit. __ _____ _ __ __ _______ Ho sento – Ho he sentit.

Donesu to – donesl jsem to.	H_ a_a_o – H_ h_ a_a_a_. Ho agafo – Ho he agafat. H_ a____ – H_ h_ a______ Ho agafo – Ho he agafat. __ _____ _ __ __ _______ Ho agafo – Ho he agafat.
Přinesu to – přinesl jsem to.	H_ p_r_o – H_ h_ p_r_a_. Ho porto – Ho he portat. H_ p____ – H_ h_ p______ Ho porto – Ho he portat. __ _____ _ __ __ _______ Ho porto – Ho he portat.
Koupím to – koupil jsem to.	H_ c_m_r_ – H_ h_ c_m_r_t_ Ho compro – Ho he comprat. H_ c_____ – H_ h_ c_______ Ho compro – Ho he comprat. __ ______ _ __ __ ________ Ho compro – Ho he comprat.

Očekávám to – očekával jsem to.	H_ e_p_r_ – H_ e_p_r_v_. Ho espero – Ho esperava. H_ e_____ – H_ e________ Ho espero – Ho esperava. __ ______ _ __ _________ Ho espero – Ho esperava.
Vysvětluji to – vysvětlil jsem to.	H_ e_p_i_o – H_ h_ e_p_i_a_. Ho explico – Ho he explicat. H_ e______ – H_ h_ e________ Ho explico – Ho he explicat. __ _______ _ __ __ _________ Ho explico – Ho he explicat.
Znám to – znal jsem to.	H_ c_n_c – H_ c_n_i_i_. Ho conec – Ho coneixia. H_ c____ – H_ c________ Ho conec – Ho coneixia. __ _____ _ __ _________ Ho conec – Ho coneixia.

Slovníček frází

Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci