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Les gens

 

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La gent

 

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j_   i   t_   
   
jo i tu
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jo i tu
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n_s_l_r_s   d_s   /   n_s_l_r_s   d_e_   
   
nosaltres dos / nosaltres dues
n________   d__   /   n________   d___   
   
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ell
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ell
  lui et elle
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ell i ella
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ell i ella
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ell i ella
  eux deux
e_l_   d_s   /   e_l_s   d_e_   
   
ells dos / elles dues
e___   d__   /   e____   d___   
   
ells dos / elles dues
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ells dos / elles dues
 
 
 
 
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l_h_m_   
   
l‘home
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l‘home
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l‘home
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la dona
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la dona
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e_   n_n   
   
el nen
e_   n__   
   
el nen
__   ___   
   
el nen
 
 
 
 
  une famille
u_a   f_m_l_a   
   
una família
u__   f______   
   
una família
___   _______   
   
una família
  ma famille
l_   m_v_   f_m_l_a   
   
la meva família
l_   m___   f______   
   
la meva família
__   ____   _______   
   
la meva família
  Ma famille est ici.
L_   m_v_   f_m_l_a   é_   a_u_.   
   
La meva família és aquí.
L_   m___   f______   é_   a____   
   
La meva família és aquí.
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La meva família és aquí.
 
 
 
 
  Je suis ici.
J_   s_c   a_u_.   
   
Jo sóc aquí.
J_   s__   a____   
   
Jo sóc aquí.
__   ___   _____   
   
Jo sóc aquí.
  Tu es ici.
T_   e_s   a_u_.   
   
Tu ets aquí.
T_   e__   a____   
   
Tu ets aquí.
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Tu ets aquí.
  Il est ici et elle est ici.
E_l   é_   a_u_   i   e_l_   é_   a_u_.   
   
Ell és aquí i ella és aquí.
E__   é_   a___   i   e___   é_   a____   
   
Ell és aquí i ella és aquí.
___   __   ____   _   ____   __   _____   
   
Ell és aquí i ella és aquí.
 
 
 
 
  Nous sommes ici.
N_s_l_r_s   s_m   a_u_.   
   
Nosaltres som aquí.
N________   s__   a____   
   
Nosaltres som aquí.
_________   ___   _____   
   
Nosaltres som aquí.
  Vous êtes ici.
V_s_l_r_s   s_u   a_u_.   
   
Vosaltres sou aquí.
V________   s__   a____   
   
Vosaltres sou aquí.
_________   ___   _____   
   
Vosaltres sou aquí.
  Ils sont tous ici.
T_t_   e_l_   s_n   a_u_.   
   
Tots ells són aquí.
T___   e___   s__   a____   
   
Tots ells són aquí.
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Tots ells són aquí.
 
 
 
 

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VI

Les alphabets

Grâce aux langues nous pouvons nous comprendre. Nous disons aux autres ce que nous pensons ou ressentons. Les écritures remplissent aussi cette fonction. La majorité des langues possède une écriture. Les écritures sont constituées de signes. Ces signes peuvent avoir différents aspects. De nombreuses écritures sont constituées de lettres. Ces écritures sont appelées alphabétiques. Un alphabet est une quantité ordonnée de signes graphiques. Ces signes sont reliés à des mots selon des règles précises. A chaque signe correspond une prononciation précise. Le terme alphabet vient du grec. Les deux premières lettres de son alphabet sont alpha et bêta. Il y a eu, au cours de l'histoire, de nombreux alphabets différents. Déjà, il y a plus de 3000 ans, les hommes utilisaient des caractères. Autrefois, les caractères étaient des symboles magiques. Seule une minorité savait ce qu'ils signifiaient. Ensuite, les caractères ont perdu leur caractère symbolique. Aujourd'hui, les lettres n'ont plus de signification. Ce n'est qu'en combinant les lettres entre elles qu'elles peuvent produire un sens. Les écritures comme par exemple l'écriture chinoise fonctionnent différemment. Elles ressemblent à des images et montrent souvent ce qu'elles signifient. Lorsque nous écrivons, nous codifions nos pensées. Nous utilisons des signes pour fixer notre savoir. Notre cerveau a appris à déchiffrer l'alphabet. Les signes deviennent des mots, les mots des idées. C'est ainsi qu'un texte peut perdurer pendant des millénaires. Et être toujours compris…

 




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