français » bengali | 14 [quatorze] | Couleurs

১৪ [চোদ্দ] রং, রঙ

14 [cōdda] raṁ, raṅa

La neige est blanche.	বরফ সাদা ৷; barapha sādā
Le soleil est jaune.	সূর্য হলুদ ৷; sūrya haluda
L’orange est orange.	কমলালেবু কমলা ৷; kamalālēbu kamalā
La cerise est rouge.	চেরি লাল ৷; cēri lāla
Le ciel est bleu.	আকাশ নীল ৷; ākāśa nīla
L’herbe est verte.	ঘাস সবুজ ৷; ghāsa sabuja
La terre est brune.	মাটি বাদামী ৷; māṭi bādāmī
Le nuage est gris.	মেঘ ধূসর ৷; mēgha dhūsara
Les pneus sont noirs.	টায়ার কালো ৷; ṭāẏāra kālō
Quelle est la couleur de la neige ? Blanche.	বরফের রং কী? সাদা ৷; baraphēra raṁ kī? Sādā
Quelle est la couleur du soleil ? Jaune.	সূর্যের রং কী? হলুদ ৷; sūryēra raṁ kī? Haluda
Quelle est la couleur d’une orange ? Orange.	কমলালেবুর রং কী? কমলা ৷; kamalālēbura raṁ kī? Kamalā
Quelle est la couleur d’une cerise ? Rouge.	চেরির রং কী? লাল ৷; cērira raṁ kī? Lāla
Quelle est la couleur du ciel ? Bleu.	আকাশের রং কী? নীল ৷; ākāśēra raṁ kī? Nīla
Quelle est la couleur de l’herbe ? Verte.	ঘাসের রং কী? সবুজ ৷; ghāsēra raṁ kī? Sabuja
Quelle est la couleur de la terre ? Brune.	মাটির রং কী? বাদামী ৷; māṭira raṁ kī? Bādāmī
Quelle est la couleur du nuage ? Gris.	মেঘের রং কী? ধূসর ৷; mēghēra raṁ kī? Dhūsara
Quelle est la couleur des pneus ? Noir.	টায়ারের রং কী? কালো ৷; ṭāẏārēra raṁ kī? Kālō

Apprentissage et émotion

Lorsque nous arrivons à nous entretenir dans une langue étrangère, cela nous fait plaisir. Nous sommes fiers de nous-mêmes et de nos progrès. Mais lorsque nous échouons, alors nous sommes frustrés ou déçus. Différents sentiments sont donc liés à l'apprentissage. Mais de nouvelles études sont arrivées à d'autres conclusions intéressantes. Elles montrent que les sentiments jouent un rôle dès l'apprentissage. Car nos émotions influent sur la réussite de l'apprentissage. Pour notre cerveau, l'apprentissage est toujours un devoir à accomplir. Et notre cerveau veut remplir ce devoir. Sa réussite dépend de nos sentiments. Si nous croyons que nous pouvons résoudre le problème, alors nous avons confiance en nous. Cette stabilité émotionnelle nous aide lors de l'apprentissage. La pensée positive stimule nos capacités intellectuelles. En revanche, l'apprentissage sous le stress fonctionne nettement moins bien. Les doutes ou les soucis empêchent les bonnes performances. Nous apprenons particulièrement mal lorsque nous avons peur. Dans ce cas notre cerveau ne peut pas mémoriser de nouveaux contenus correctement. C'est pourquoi il est important d'être toujours motivé lors de l'apprentissage. Les sentiments influent donc sur l'apprentissage. Mais l'apprentissage influe aussi sur nos sentiments ! Les structures du cerveau qui traitent les faits traitent aussi les sentiments. Ainsi l'apprentissage peut rendre heureux, et celui qui est heureux apprend mieux. Bien sûr, l'apprentissage n'est pas toujours plaisant, cela peut aussi être laborieux. Il faut par conséquence toujours se fixer des objectifs modestes. Ainsi nous ne submergeons pas notre cerveau. Et nous garantissons la concrétisation de nos attentes. Notre réussite est alors une récompense qui nous motive à nouveau. Conclusion : apprenez et souriez !