español » árabe | 17 [diecisiete] | En la casa

‫17 [سبعة عشر]‬ ‫فى البيت / في المنزل‬

17 [sbaeat eashr] faa albayt / fi almanzil

Aquí es nuestra casa.	‫هذا بيتنا.‬; hdha baytana.
Arriba está el tejado.	‫السقف في الاعلى.‬; alsqf fi alaelaa.
Abajo está el sótano.	‫القبو في الاسفل.‬; alqabu fi alasfil.
Detrás de la casa hay un jardín.	‫خلف المنزل حديقة.‬; khlif almanzil hadiyqata.
No hay ninguna calle frente a la casa.	‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬; la yamuru sharie 'amam almanzal.
Hay árboles al lado de la casa.	‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬; hnak 'ashjar bijiwar almanzal.
Aquí está mi apartamento.	‫هذه هي شقتي.‬; hdhih hi shaqty.
Aquí están la cocina y el baño.	‫وهنا المطبخ والحمام.‬; whunaa almutabakh walhamaama.
Ahí están la sala de estar y el dormitorio.	‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬; hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma.
La puerta de la casa está cerrada.	‫باب المنزل مغلق.‬; bab almanzil mughlaqa.
Pero las ventanas están abiertas.	‫لكن النوافذ مفتوحة.‬; lkuna alnawafidh maftawhatan.
Hace calor hoy.	‫اليوم الجو حار.‬; aliawm aljawi har.
Nosotros / nosotras vamos a la sala de estar.	‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬; nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa.
Hay un sofá y un sillón allí.	‫هناك اريكة وكنبة.‬; hnak aryikat wakanbata.
¡Por favor, siéntense / siéntese!	‫تفضل بالجلوس!‬; tafadil bialjulus!
Mi ordenador / computadora (am.) está allá.	‫هناك حاسوبي.‬; hnak hasubi.
Mi equipo de sonido está allí.	‫هناك معداتي السمعية.‬; hnak muedati alsameiat.
El televisor es completamente nuevo.	‫جهاز التلفاز جديد.‬; ijhaz altilfaz jadida.

Aprendizaje y tipos de aprendizaje

Quien en su aprendizaje avanza lentamente, quizá está aprendiendo de forma equivocada. Es decir, esa persona no está aprendiendo según el tipo de aprendizaje que más le conviene. Generalmente se diferencian cuatro tipos o estilos de aprendizaje. Tipos relacionados con los órganos de los sentidos. Los tipos de aprendizaje son: auditivo, visual, comunicativo y motor. Las personas pertenecientes al tipo auditivo asimilan mejor la información a través del oído. Pueden recordar, por ejemplo, melodías con facilidad. Estas personas estudian leyendo en voz alta; aprenden léxico recitándolo. Se trata de personas que a menudo hablan consigo mismas. Formatos como el CD o lecturas sobre el tema a tratar les son de gran ayuda. Las personas pertenecientes al tipo visual asimilan mejor lo que ven. Para ellas, entonces, lo más importante es leer la información. Cuando estudian toman numerosas notas. También les gusta aprender con la ayuda de dibujos, tablas y fichas. Se trata de personas que leen mucho y sueñan de forma frecuente. Le sacan el máximo provecho a su aprendizaje en un entorno agradable. Las personas del tipo comunicativo prefieren las conversaciones y los debates. Necesitan interactuar y dialogar con los demás. Hacen muchas preguntas en clase y les gusta trabajar en grupo. Las personas del tipo motor aprenden a través del movimiento. Prefieren ‘aprender haciendo’ y quieren probarlo todo. Cuando estudian, su cuerpo suele estar activo, o mascan chicle. No quieren teorías, sino experimentos. Hay que destacar que, en general, las personas combinan rasgos de los diferentes tipos. No existe nadie, en principio, que represente un solo tipo de aprendizaje. Por lo tanto, lo más recomendable es involucrar todos nuestros sentidos en el proceso de aprendizaje. Así nuestro cerebro estará activo y podrá retener la información nueva correctamente. ¡Escucha, lee y debate sobre el vocabulario! ¡Y a continuación haz deporte!