Sarunām

MP3

17 [septiņpadsmit]

Mājās

‫17 [سبعة عشر]‬ 17 [sbaeat eashr]	‫فى البيت / في المنزل‬ faa albayt / fi almanzil

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Mācīšanās un mācīšanās veidi

Tie, kuri negūst mācībās panākumus, iespējams, mācas nepareizi. Tas ir, viņi nemācas atbilstoši savam tipam. Vispārēji atzīti ir četri mācīšanās veidi. Šie mācīšanās veidi ir saistīti ar maņu orgāniem. Māčīšanās veidi iedalīti - audiālais, vizuālais, komunikatīvais un kinestētiskais. Audiālais tipi vislabāk iemācas to, ko viņš dzird. Piemēram, viņī var ļoti labi atcerēties melodijas. Mācoties viņī lasa sev priekšā; apgūstot leksiku izrunā vārdus skaļi. Šis tips bieži vien sarunājas pats ar sevi balsī. Viņiem noder kompaktdiski vai lekcijas par tēmu. Vizuālais tips vislabāk iemācas to, ko viņš redz. Viņam ir svarīgi informāciju izlasīt. Mācoties viņš veic ļoti daudz piezīmes. Kā arī viņam patīk izmantot attēlus, tabulas un kartiņas. Šis tips daudz lasa un bieži sapņo krāsainus sapņus. Omulīgā vidē viņi mācas vislabāk. Komunikatīvais tips dod priekšroku sarunām un diskusijām. Viņiem nepieciešama mijiedarbība vai dialogs ar citiem. Klasē viņi uzdod daudz jautājumus un labi mācas grupā. Kinestētiskais tips mācas caur kustību. Viņi dod priekšroku metodei ‘learning by doing’ un vēlas visu izmēģināt. Viņi vēlas būt fiziski nodarbināti, vai arī mācoties košļā gumiju. Viņi nevēlas teoriju, bet gan eksperimentus. Svarīgi piezīmēt, ka gandrīz katrs ir šo tipu sajaukums. T.i., nav neviena, kas pārstāvētu tikai vienu vienīgu tipu. Tādēļ, kad iesaistam visus maņu orgānus, mēs mācamies vislabāk. Tādā veidā mūsu smadzenes ir visādā veidā nodarbinātas, un spēj labāk uzglabāt informāciju. Lasiet, pārrunājiet un ieklausieties leksikā! Un pēc tam nodarbojieties ar sportu!

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Te ir mūsu māja.	‫_ذ_ ب_ت_ا_‬ h_h_ b_y_a_a_ ‫هذا بيتنا.‬ hdha baytana. ‫___ ب______ h___ b_______ ‫هذا بيتنا.‬ hdha baytana. ____ _______ ____ ________ ‫هذا بيتنا.‬ hdha baytana.
Augšā ir jumts.	‫_ل_ق_ ف_ ا_ا_ل_._ a_s_f f_ a_a_l_a_ ‫السقف في الاعلى.‬ alsqf fi alaelaa. ‫_____ ف_ ا_______ a____ f_ a_______ ‫السقف في الاعلى.‬ alsqf fi alaelaa. ______ __ ________ _____ __ ________ ‫السقف في الاعلى.‬ alsqf fi alaelaa.
Lejā ir pagrabs.	‫_ل_ب_ ف_ ا_ا_ف_._ a_q_b_ f_ a_a_f_l_ ‫القبو في الاسفل.‬ alqabu fi alasfil. ‫_____ ف_ ا_______ a_____ f_ a_______ ‫القبو في الاسفل.‬ alqabu fi alasfil. ______ __ ________ ______ __ ________ ‫القبو في الاسفل.‬ alqabu fi alasfil.

Aiz mājas ir dārzs.	‫_ل_ ا_م_ز_ ح_ي_ة_‬ k_l_f a_m_n_i_ h_d_y_a_a_ ‫خلف المنزل حديقة.‬ khlif almanzil hadiyqata. ‫___ ا_____ ح______ k____ a_______ h_________ ‫خلف المنزل حديقة.‬ khlif almanzil hadiyqata. ____ ______ _______ _____ ________ __________ ‫خلف المنزل حديقة.‬ khlif almanzil hadiyqata.
Mājas priekšā nav ielas.	‫_ا ي_ر ش_ر_ أ_ا_ ا_م_ز_._ l_ y_m_r_ s_a_i_ '_m_m a_m_n_a_. ‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬ la yamuru sharie 'amam almanzal. ‫__ ي__ ش___ أ___ ا_______ l_ y_____ s_____ '____ a________ ‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬ la yamuru sharie 'amam almanzal. ___ ___ ____ ____ ________ __ ______ ______ _____ _________ ‫لا يمر شارع أمام المنزل.‬ la yamuru sharie 'amam almanzal.
Blakus mājai ir koki.	‫_ن_ك أ_ج_ر ب_و_ر ا_م_ز_._ h_a_ '_s_j_r b_j_w_r a_m_n_a_. ‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬ hnak 'ashjar bijiwar almanzal. ‫____ أ____ ب____ ا_______ h___ '______ b______ a________ ‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬ hnak 'ashjar bijiwar almanzal. _____ _____ _____ ________ ____ _______ _______ _________ ‫هناك أشجار بجوار المنزل.‬ hnak 'ashjar bijiwar almanzal.

Šeit ir mans dzīvoklis.	‫_ذ_ ه_ ش_ت_._ h_h_h h_ s_a_t_. ‫هذه هي شقتي.‬ hdhih hi shaqty. ‫___ ه_ ش_____ h____ h_ s______ ‫هذه هي شقتي.‬ hdhih hi shaqty. ____ __ ______ _____ __ _______ ‫هذه هي شقتي.‬ hdhih hi shaqty.
Šeit ir virtuve un vannas istaba.	‫_ه_ا ا_م_ب_ و_ل_م_م_‬ w_u_a_ a_m_t_b_k_ w_l_a_a_m_. ‫وهنا المطبخ والحمام.‬ whunaa almutabakh walhamaama. ‫____ ا_____ و________ w_____ a_________ w__________ ‫وهنا المطبخ والحمام.‬ whunaa almutabakh walhamaama. _____ ______ _________ ______ __________ ___________ ‫وهنا المطبخ والحمام.‬ whunaa almutabakh walhamaama.
Tur ir dzīvojamā istaba un guļamistaba.	‫_ن_ك غ_ف_ ا_ج_و_(_ل_ع_ش_) و_ر_ة ا_ن_م_‬ h_a_ g_u_f_t a_j_l_s_(_l_i_i_h_t_) w_g_u_f_t a_n_w_a_ ‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬ hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma. ‫____ غ___ ا______________ و____ ا______ h___ g______ a____________________ w________ a_______ ‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬ hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma. _____ ____ _______________ _____ _______ ____ _______ _____________________ _________ ________ ‫هناك غرفة الجلوس(المعيشة) وغرفة النوم.‬ hnak ghurfat aljulusa(almieishata) waghurfat alnuwma.

Mājas durvis ir aizslēgtas.	‫_ا_ ا_م_ز_ م_ل_._ b_b a_m_n_i_ m_g_l_q_. ‫باب المنزل مغلق.‬ bab almanzil mughlaqa. ‫___ ا_____ م_____ b__ a_______ m________ ‫باب المنزل مغلق.‬ bab almanzil mughlaqa. ____ ______ ______ ___ ________ _________ ‫باب المنزل مغلق.‬ bab almanzil mughlaqa.
Bet logi ir vaļā.	‫_ك_ ا_ن_ا_ذ م_ت_ح_._ l_u_a a_n_w_f_d_ m_f_a_h_t_n_ ‫لكن النوافذ مفتوحة.‬ lkuna alnawafidh maftawhatan. ‫___ ا______ م_______ l____ a_________ m___________ ‫لكن النوافذ مفتوحة.‬ lkuna alnawafidh maftawhatan. ____ _______ ________ _____ __________ ____________ ‫لكن النوافذ مفتوحة.‬ lkuna alnawafidh maftawhatan.
Šodien ir karsts.	‫_ل_و_ ا_ج_ ح_ر_‬ a_i_w_ a_j_w_ h_r_ ‫اليوم الجو حار.‬ aliawm aljawi har. ‫_____ ا___ ح____ a_____ a_____ h___ ‫اليوم الجو حار.‬ aliawm aljawi har. ______ ____ _____ ______ ______ ____ ‫اليوم الجو حار.‬ aliawm aljawi har.

Mēs ejam dzīvojamā istabā.	‫_ذ_ب ا_آ_ إ_ى غ_ف_ ا_ج_و_._ n_d_a_a_ a_a_ '_i_a_ g_u_f_t a_j_l_s_. ‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬ nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa. ‫____ ا___ إ__ غ___ ا_______ n_______ a___ '_____ g______ a________ ‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬ nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa. _____ ____ ___ ____ ________ ________ ____ ______ _______ _________ ‫نذهب الآن إلى غرفة الجلوس.‬ nadhahab alan 'iilaa ghurfat aljulusa.
Tur ir dīvāns un atpūtas krēsls.	‫_ن_ك ا_ي_ة و_ن_ة_‬ h_a_ a_y_k_t w_k_n_a_a_ ‫هناك اريكة وكنبة.‬ hnak aryikat wakanbata. ‫____ ا____ و______ h___ a______ w_________ ‫هناك اريكة وكنبة.‬ hnak aryikat wakanbata. _____ _____ _______ ____ _______ __________ ‫هناك اريكة وكنبة.‬ hnak aryikat wakanbata.
Sēdieties!	‫_ف_ل ب_ل_ل_س_‬ t_f_d_l b_a_j_l_s_ ‫تفضل بالجلوس!‬ tafadil bialjulus! ‫____ ب________ t______ b_________ ‫تفضل بالجلوس!‬ tafadil bialjulus! _____ _________ _______ __________ ‫تفضل بالجلوس!‬ tafadil bialjulus!

Tur ir mans dators.	‫_ن_ك ح_س_ب_._ h_a_ h_s_b_. ‫هناك حاسوبي.‬ hnak hasubi. ‫____ ح_______ h___ h______ ‫هناك حاسوبي.‬ hnak hasubi. _____ ________ ____ _______ ‫هناك حاسوبي.‬ hnak hasubi.
Tur ir mana stereo iekārta.	‫_ن_ك م_د_ت_ ا_س_ع_ة_‬ h_a_ m_e_a_i a_s_m_i_t_ ‫هناك معداتي السمعية.‬ hnak muedati alsameiat. ‫____ م_____ ا________ h___ m______ a_________ ‫هناك معداتي السمعية.‬ hnak muedati alsameiat. _____ ______ _________ ____ _______ __________ ‫هناك معداتي السمعية.‬ hnak muedati alsameiat.
Televizors ir gluži jauns.	‫_ه_ز ا_ت_ف_ز ج_ي_._ i_h_z a_t_l_a_ j_d_d_. ‫جهاز التلفاز جديد.‬ ijhaz altilfaz jadida. ‫____ ا______ ج_____ i____ a_______ j______ ‫جهاز التلفاز جديد.‬ ijhaz altilfaz jadida. _____ _______ ______ _____ ________ _______ ‫جهاز التلفاز جديد.‬ ijhaz altilfaz jadida.

Sarunām

Mācīšanās un mācīšanās veidi

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni