français » hébreu | 34 [trente-quatre] | Dans le train

‫34 [שלושים וארבע]‬ ‫ברכבת‬

34 [shloshim w'arba] barakevet

Est-ce que c’est le train pour Berlin ?	‫האם זו הרכבת לברלין?‬; ha'im zo/zu harakevet l'berlin?
Quand est-ce que le train part ?	‫באיזו שעה יוצאת הרכבת?‬; b'eyzo sha'ah yotse't harakevet?
Quand est-ce que le train arrive à Berlin ?	‫באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין?‬; b'eyzo sha'ah megi'ah harakevet l'berlin?
Pardon, est-ce que je pourrais passer ?	‫סליחה, אפשר לעבור?‬; slixah, efshar la'avor?
Je crois que c’est ma place.	‫סליחה, זה המקום שלי.‬; slixah, zeh hamaqom sseli.
Je crois que vous êtes assis à ma place.	‫סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.‬; slixah, atah/at yoshev/yoshevet bamaqom sseli.
Où est le wagon-lit ?	‫היכן נמצא קרון השינה?‬; heykhan nimtsa qaron hasheynah?
Le wagon-lit est en queue de train.	‫קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.‬; qaron hasheynah nimtsa biqtseh harakevet.
Et où est le wagon-restaurant ? – En tête.	‫היכן נמצא קרון המסעדה? בתחילת הרכבת.‬; heykhan nimtsa qaron hamis'adah? b'txilat harakevet.
Puis-je dormir en bas ?	‫אוכל לישון למטה?‬; ukhal lishon l'matah?
Puis-je dormir au milieu ?	‫אוכל לישון באמצע?‬; ukhal lishon ba'emtsa?
Puis-je dormir en haut ?	‫אוכל לישון למעלה?‬; ukhal lishon l'ma'lah?
Quand serons-nous à la frontière ?	‫מתי נגיע לגבול?‬; matai nagia lagvul?
Combien de temps dure le trajet jusqu’à Berlin ?	‫כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין?‬; kamah zman orekhet han'sia'h l'berlin?
Le train a-t-il du retard ?	‫האם הרכבת מאחרת?‬; ha'im harakevet me'axeret?
Avez-vous quelque chose à lire ?	‫יש לך משהו לקרוא?‬; yesh lekha/lakh mash'hu liqro?
Peut-on avoir quelque chose à manger et à boire ici ?	‫אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות?‬; efshar liqnot ka'n mash'hu l'ekhol w'lishtot?
Pouvez-vous me réveiller à 7 heures ?	‫תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע?‬; tukhal/tukhli l'ha'ir oti b'sha'ah sheva?

Le développement du langage

Nous savons bien pourquoi nous parlons. Nous voulons nous échanger et nous faire comprendre. En revanche, nous ne savons pas vraiment comment le langage est apparu. Il existe différentes théories sur ce point. Mais ce qui est sûr, c'est que le langage est un phénomène très ancien. Pour pouvoir parler, il fallait des caractéristiques corporelles précises. Elles étaient nécessaires pour pouvoir produire des sons. Déjà les hommes de Neandertal étaient capables d'utiliser leur voix. Cela leur permettait de se différencier des animaux. D'autre part, une voix forte et ferme était importante pour se défendre. Elle permettait de menacer ou d'effrayer les ennemis. A cette époque, on fabriquait déjà des outils et on faisait du feu. Ces savoirs devaient être transmis d'une manière ou d'une autre. Le langage était également important pour la chasse en groupes. Il y a 2 millions d'années, une communication rudimentaire existait déjà. Les premiers éléments langagiers étaient des signes et des gestes. Mais les hommes voulaient aussi communiquer dans l'obscurité. De surcroît, il fallait aussi pouvoir se parler sans se regarder. C'est pourquoi la voix s'est développée et a remplacé les signes. Le langage au sens actuel existe depuis au moins 50000 ans. Lorsque homo sapiens a quitté l'Afrique, il l'a répandu dans le monde entier. Les langues se sont séparées dans les différentes régions. C'est-à-dire que différentes familles linguistiques sont apparues. Elles ne contenaient cependant que les fondements de systèmes linguistiques. Les premières langues étaient beaucoup moins complexes que les langues actuelles. Elles ont poursuivi leur développement grâce à la grammaire, la phonétique et la sémantique. On pourrait dire que les différentes langues sont des solutions différentes. Mais le problèmre était toujours le même : comment montrer ce que je pense ?