Slovníček frází

MP3

84 [osmdesát čtyři]

Minulý čas 4

84 [aštuoniasdešimt keturi]	Praeitis 4

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Lidé hovořící dvěma jazyky lépe slyší. Umí přesněji odlišit dva různé zvuky. K tomuto závěru došla jedna americká studie. Vědci testovali několik teenagerů. Někteří z nich vyrůstali v dvoujazyčném prostředí. Tito teenageři mluvili anglicky a španělsky. Ti ostatní mluvili pouze anglicky. Mladí lidé měli poslouchat určitou slabiku. Byla to slabika „da”. Nepatří do žádného z výše uvedených jazyků. Tato slabika jim byla přehrána do sluchátek. Přitom byla pomocí elektrod měřena jejich mozková aktivita. Po testu si teenageři poslechli tuto slabiku ještě jednou. Tentokrát však slyšeli i spoustu rušivých zvuků. Bylo to několik hlasů říkajících nesmyslné věty. Dvoujazyční jedinci reagovali na tuto slabiku velmi silně. Jejich mozek vykazoval velkou aktivitu. Dokázali slabiku přesně identifikovat s rušivými zvuky i bez nich. Teenageři hovořící jedním jazykem to nezvládli. Jejich sluch nebyl tak dobrý jako sluch jejich kolegů. Výsledek experimentu vědce překvapil. Do té doby věděli, že obzvlášť dobrý sluch mají hudebníci. Vypadá to ale, že také dvoujazyčnost trénuje lidské ucho. Lidé hovořící dvěma jazyky jsou neustále konfrontováni s různými zvuky. Jejich mozek si tedy musí vyvinout nové schopnosti. Učí se, jak odlišit různé jazykové podněty. Vědci nyní testují, jak jazykové schopnosti ovlivňují mozek. Možná může pozitivně ovlivnit sluch i to, když se člověk naučí jazyk v pozdějších letech života…

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

číst	s_a_t_t_ skaityti s_______ skaityti ________ skaityti
Četl jsem.	(_š_ s_a_č_a_. (Aš) skaičiau. (___ s________ (Aš) skaičiau. ____ _________ (Aš) skaičiau.
Přečetl jsem celý román.	(_š_ p_r_k_i_i_u v_s_ r_m_n_. (Aš) perskaičiau visą romaną. (___ p__________ v___ r______ (Aš) perskaičiau visą romaną. ____ ___________ ____ _______ (Aš) perskaičiau visą romaną.

rozumět	s_p_a_t_ suprasti s_______ suprasti ________ suprasti
Rozuměl jsem.	(_š_ s_p_a_a_. (Aš) supratau. (___ s________ (Aš) supratau. ____ _________ (Aš) supratau.
Rozuměl jsem celému textu.	(_š_ s_p_a_a_ v_s_ t_k_t_. (Aš) supratau visą tekstą. (___ s_______ v___ t______ (Aš) supratau visą tekstą. ____ ________ ____ _______ (Aš) supratau visą tekstą.

odpovídat	a_s_k_t_ atsakyti a_______ atsakyti ________ atsakyti
Odpověděl jsem.	(_š_ a_s_k_a_. (Aš) atsakiau. (___ a________ (Aš) atsakiau. ____ _________ (Aš) atsakiau.
Odpověděl jsem na všechny otázky.	(_š_ a_s_k_a_ į v_s_s k_a_s_m_s_ (Aš) atsakiau į visus klausimus. (___ a_______ į v____ k_________ (Aš) atsakiau į visus klausimus. ____ ________ _ _____ __________ (Aš) atsakiau į visus klausimus.

Vím to – věděl jsem to.	(_š_ t_i ž_n_u — (_š_ t_i ž_n_j_u_ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau. (___ t__ ž____ — (___ t__ ž_______ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau. ____ ___ _____ _ ____ ___ ________ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau.
Píšu to – napsal jsem to.	(_š_ t_i r_š_u — (_š_ t_i p_r_š_a_. (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau. (___ t__ r____ — (___ t__ p________ (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau. ____ ___ _____ _ ____ ___ _________ (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau.
Slyším to – slyšel jsem to.	(_š_ t_i g_r_ž_u — (_š_ t_i g_r_ė_a_. (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau. (___ t__ g______ — (___ t__ g________ (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau. ____ ___ _______ _ ____ ___ _________ (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau.

Donesu to – donesl jsem to.	(_š_ t_i a_n_š_ — (_š_ t_i a_n_š_a_. (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau. (___ t__ a_____ — (___ t__ a________ (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau. ____ ___ ______ _ ____ ___ _________ (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau.
Přinesu to – přinesl jsem to.	(_š_ t_i a_s_n_š_ — (_š_ t_i a_s_n_š_a_. (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau. (___ t__ a_______ — (___ t__ a__________ (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau. ____ ___ ________ _ ____ ___ ___________ (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau.
Koupím to – koupil jsem to.	(_š_ t_i p_r_u — (_š_ t_i n_p_r_a_. (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau. (___ t__ p____ — (___ t__ n________ (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau. ____ ___ _____ _ ____ ___ _________ (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau.

Očekávám to – očekával jsem to.	A_ t_ t_k_u_s_ — a_ t_ t_k_j_u_i_ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi. A_ t_ t_______ — a_ t_ t_________ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi. __ __ ________ _ __ __ __________ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi.
Vysvětluji to – vysvětlil jsem to.	(_š_ t_i a_š_i_u — (_š_ t_i p_a_š_i_a_. (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau. (___ t__ a______ — (___ t__ p__________ (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau. ____ ___ _______ _ ____ ___ ___________ (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau.
Znám to – znal jsem to.	(_š_ t_i p_ž_s_u / ž_n_u — (_š_ t_i p_ž_n_j_u / ž_n_j_u_ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau. (___ t__ p______ / ž____ — (___ t__ p________ / ž_______ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau. ____ ___ _______ _ _____ _ ____ ___ _________ _ ________ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.

Slovníček frází

Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci