Parlör

MP3

84 [åttiofyra]

Förfluten tid 4

84 [aštuoniasdešimt keturi]	Praeitis 4

Välj hur du vill se översättningen:

Tvåspråkighet förbättrar hörseln

Människor som talar två språk hör bättre. De skiljer mer exakt mellan olika ljud. En amerikansk studie har kommit till denna slutsats. Forskarna testade många tonåringar. En del av försökspersonerna växte upp tvåspråkiga. Dessa tonåringar talade engelska och spanska. Den andra delen av försökspersonerna talade bara engelska. Ungdomarna fick lyssna på en särskild stavelse. Det var stavelsen ‘da’. Den tillhörde inte något av språken. Stavelsen spelades upp för försökspersonerna, som använde hörlurar. Samtidigt mättes deras hjärnaktivitet med elektroder. Efter detta test fick tonåringarna lyssna på stavelsen igen. Men den här gången fick de även höra många störande ljud. Det var olika röster, som sa meningslösa meningar. De tvåspråkiga personerna reagerade mycket starkt på stavelsen. Deras hjärnor visade en hel del aktivitet. De kunde identifiera stavelsen exakt, med och utan störande ljud. De enspråkiga personerna var inte särskilt framgångsrika. Deras hörsel var inte lika bra som de tvåspråkigas. Experimentets resultat överraskade forskarna. Fram till dess visste man bara att musiker hade ett särskilt bra öra. Men det verkar som om tvåspråkighet också tränar örat. Tvåspråkiga människor konfronteras ständigt med olika ljud. Därför måste deras hjärna utveckla nya förmågor. De lär sig att urskilja olika språkliga stimulanser. Forskarna testar nu hur språkkunskaper påverkar hjärnan. Kanske kan hörseln även vara till fördel för en person som lär sig språk senare i livet…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

läsa	s_a_t_t_ skaityti s_______ skaityti ________ skaityti
Jag har läst.	(_š_ s_a_č_a_. (Aš) skaičiau. (___ s________ (Aš) skaičiau. ____ _________ (Aš) skaičiau.
Jag har läst hela romanen.	(_š_ p_r_k_i_i_u v_s_ r_m_n_. (Aš) perskaičiau visą romaną. (___ p__________ v___ r______ (Aš) perskaičiau visą romaną. ____ ___________ ____ _______ (Aš) perskaičiau visą romaną.

förstå	s_p_a_t_ suprasti s_______ suprasti ________ suprasti
Jag har förstått.	(_š_ s_p_a_a_. (Aš) supratau. (___ s________ (Aš) supratau. ____ _________ (Aš) supratau.
Jag har förstått hela texten.	(_š_ s_p_a_a_ v_s_ t_k_t_. (Aš) supratau visą tekstą. (___ s_______ v___ t______ (Aš) supratau visą tekstą. ____ ________ ____ _______ (Aš) supratau visą tekstą.

svara	a_s_k_t_ atsakyti a_______ atsakyti ________ atsakyti
Jag har svarat.	(_š_ a_s_k_a_. (Aš) atsakiau. (___ a________ (Aš) atsakiau. ____ _________ (Aš) atsakiau.
Jag har svarat på alla frågorna.	(_š_ a_s_k_a_ į v_s_s k_a_s_m_s_ (Aš) atsakiau į visus klausimus. (___ a_______ į v____ k_________ (Aš) atsakiau į visus klausimus. ____ ________ _ _____ __________ (Aš) atsakiau į visus klausimus.

Jag vet det – jag har vetat det.	(_š_ t_i ž_n_u — (_š_ t_i ž_n_j_u_ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau. (___ t__ ž____ — (___ t__ ž_______ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau. ____ ___ _____ _ ____ ___ ________ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau.
Jag skriver det – jag har skrivit det.	(_š_ t_i r_š_u — (_š_ t_i p_r_š_a_. (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau. (___ t__ r____ — (___ t__ p________ (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau. ____ ___ _____ _ ____ ___ _________ (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau.
Jag hör det – jag har hört det.	(_š_ t_i g_r_ž_u — (_š_ t_i g_r_ė_a_. (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau. (___ t__ g______ — (___ t__ g________ (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau. ____ ___ _______ _ ____ ___ _________ (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau.

Jag hämtar det – jag har hämtat det.	(_š_ t_i a_n_š_ — (_š_ t_i a_n_š_a_. (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau. (___ t__ a_____ — (___ t__ a________ (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau. ____ ___ ______ _ ____ ___ _________ (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau.
Jag tar med det – jag har tagit med det.	(_š_ t_i a_s_n_š_ — (_š_ t_i a_s_n_š_a_. (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau. (___ t__ a_______ — (___ t__ a__________ (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau. ____ ___ ________ _ ____ ___ ___________ (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau.
Jag köper det – jag har köpt det.	(_š_ t_i p_r_u — (_š_ t_i n_p_r_a_. (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau. (___ t__ p____ — (___ t__ n________ (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau. ____ ___ _____ _ ____ ___ _________ (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau.

Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig.	A_ t_ t_k_u_s_ — a_ t_ t_k_j_u_i_ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi. A_ t_ t_______ — a_ t_ t_________ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi. __ __ ________ _ __ __ __________ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi.
Jag förklarar det – det har jag förklarat.	(_š_ t_i a_š_i_u — (_š_ t_i p_a_š_i_a_. (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau. (___ t__ a______ — (___ t__ p__________ (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau. ____ ___ _______ _ ____ ___ ___________ (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau.
Jag känner det – jag har känt det.	(_š_ t_i p_ž_s_u / ž_n_u — (_š_ t_i p_ž_n_j_u / ž_n_j_u_ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau. (___ t__ p______ / ž____ — (___ t__ p________ / ž_______ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau. ____ ___ _______ _ _____ _ ____ ___ _________ _ ________ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.

Parlör

Tvåspråkighet förbättrar hörseln

Meny

Länkar

Ladda ner vår app