Razgovornik

MP3

84 [osamdeset i četiri]

Prošlost 4

84 [aštuoniasdešimt keturi]	Praeitis 4

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:

Dvojezičnost poboljšava sluh

Ljudi koji govore dva jezika čuju bolje. Mogu tačnije raspoznati različite zvukove. Do tog rezultata je došlo jedno američko istraživanje. Istraživači su ispitivanje proveli na nakoliko tinejdžera. Jedan dio ispitanika je odrastao u dvojezičnom okruženju. Ti tinejdžeri su govorili engleski i španski jezik. Preostali ispitanici govorili su samo engleski jezik. Morali su saslušati određeni slog. To je bio slog “da”. Taj slog nije pripadao nijednom od jezika. Ispitanici su slog slušali preko slušalica. Pritom je elektrodama izmjerena njihova moždana aktivnost. Nakon tog testa tinejdžeri su još jednom morali saslušati slog. Ovaj put su mogli čuti mnogo isprekidanih zvukova. To su bili razni glasovi koji su govorili besmislene rečenice. Dvojezičari su prilično snažno reagirali na slog. Njihov je mozak pokazao veliku aktivnost. Ispitanici su točno identificirali slog sa i bez šumova. Jednojezičkim ispitanicima to nije uspjelo. Njihov sluh nije bio toliko dobar kao sluh dvojezičara. Istraživače je rezultat eksperimenta iznenadio. Dotad je samo bilo poznato da posebno dobar sluh imaju muzičari. No čini se da dvojezičnost također trenira sluh. Dvojezičari se stalno suočavaju s različitim zvukovima. Stoga je njihov mozak prisiljen razvijati nove sposobnosti. On je naučio razlikovati različite jezičke podražaje. Istraživači trenutno ispituju kako jezičke vještine utječu na mozak. Možda i sluh profitira ako se jezik počne učiti kasnije u životu...

Nije pronađen nijedan video!

Preuzimanja su BESPLATNA za ličnu upotrebu, javne škole ili nekomercijalne svrhe.
UGOVOR O LICENCI | Molimo prijavite sve greške ili netačne prijevode ovdje!
Impresum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i davaoci licenci.
Sva prava zadržana. Kontakt

čitati	s_a_t_t_ skaityti s_______ skaityti ________ skaityti
Ja sam čitao / čitala.	(_š_ s_a_č_a_. (Aš) skaičiau. (___ s________ (Aš) skaičiau. ____ _________ (Aš) skaičiau.
Ja sam pročitao cijeli roman.	(_š_ p_r_k_i_i_u v_s_ r_m_n_. (Aš) perskaičiau visą romaną. (___ p__________ v___ r______ (Aš) perskaičiau visą romaną. ____ ___________ ____ _______ (Aš) perskaičiau visą romaną.

razumjeti	s_p_a_t_ suprasti s_______ suprasti ________ suprasti
Ja sam razumio / razumjela.	(_š_ s_p_a_a_. (Aš) supratau. (___ s________ (Aš) supratau. ____ _________ (Aš) supratau.
Ja sam razumio / razumjela cijeli tekst.	(_š_ s_p_a_a_ v_s_ t_k_t_. (Aš) supratau visą tekstą. (___ s_______ v___ t______ (Aš) supratau visą tekstą. ____ ________ ____ _______ (Aš) supratau visą tekstą.

odgovoriti	a_s_k_t_ atsakyti a_______ atsakyti ________ atsakyti
Ja sam odgovorio / odgovorila.	(_š_ a_s_k_a_. (Aš) atsakiau. (___ a________ (Aš) atsakiau. ____ _________ (Aš) atsakiau.
Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja.	(_š_ a_s_k_a_ į v_s_s k_a_s_m_s_ (Aš) atsakiau į visus klausimus. (___ a_______ į v____ k_________ (Aš) atsakiau į visus klausimus. ____ ________ _ _____ __________ (Aš) atsakiau į visus klausimus.

Ja to znam – ja sam to znao / znala.	(_š_ t_i ž_n_u — (_š_ t_i ž_n_j_u_ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau. (___ t__ ž____ — (___ t__ ž_______ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau. ____ ___ _____ _ ____ ___ ________ (Aš) tai žinau — (aš) tai žinojau.
Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala.	(_š_ t_i r_š_u — (_š_ t_i p_r_š_a_. (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau. (___ t__ r____ — (___ t__ p________ (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau. ____ ___ _____ _ ____ ___ _________ (Aš) tai rašau — (aš) tai parašiau.
Ja čujem to – ja sam to čuo / čula.	(_š_ t_i g_r_ž_u — (_š_ t_i g_r_ė_a_. (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau. (___ t__ g______ — (___ t__ g________ (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau. ____ ___ _______ _ ____ ___ _________ (Aš) tai girdžiu — (aš) tai girdėjau.

Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela.	(_š_ t_i a_n_š_ — (_š_ t_i a_n_š_a_. (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau. (___ t__ a_____ — (___ t__ a________ (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau. ____ ___ ______ _ ____ ___ _________ (Aš) tai atnešu — (aš) tai atnešiau.
Ja donosim to – ja sam to donio / donijela.	(_š_ t_i a_s_n_š_ — (_š_ t_i a_s_n_š_a_. (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau. (___ t__ a_______ — (___ t__ a__________ (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau. ____ ___ ________ _ ____ ___ ___________ (Aš) tai atsinešu — (aš) tai atsinešiau.
Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila.	(_š_ t_i p_r_u — (_š_ t_i n_p_r_a_. (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau. (___ t__ p____ — (___ t__ n________ (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau. ____ ___ _____ _ ____ ___ _________ (Aš) tai perku — (aš) tai nupirkau.

Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala.	A_ t_ t_k_u_s_ — a_ t_ t_k_j_u_i_ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi. A_ t_ t_______ — a_ t_ t_________ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi. __ __ ________ _ __ __ __________ Aš to tikiuosi — aš to tikėjausi.
Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila.	(_š_ t_i a_š_i_u — (_š_ t_i p_a_š_i_a_. (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau. (___ t__ a______ — (___ t__ p__________ (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau. ____ ___ _______ _ ____ ___ ___________ (Aš) tai aiškinu — (aš) tai paaiškinau.
Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala.	(_š_ t_i p_ž_s_u / ž_n_u — (_š_ t_i p_ž_n_j_u / ž_n_j_u_ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau. (___ t__ p______ / ž____ — (___ t__ p________ / ž_______ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau. ____ ___ _______ _ _____ _ ____ ___ _________ _ ________ (Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.

Razgovornik

Dvojezičnost poboljšava sluh

Meni

Linkovi

Preuzmite našu aplikaciju