Изучаване на чужди езици онлайн

Home  >   50езика   >   български   >   арабски   >   Съдържание


19 [деветнайсет]

В кухнята

 


‫19 [تسعة عشر]‬

‫فى المطبخ‬

 

 
Нова кухня ли имаш?
‫ألديك مطبخ جديد؟‬
aludik mutabikh jadyd?
Какво искаш да сготвиш днес?
‫ماذا ستطبخ اليوم؟‬
madha satutabikh alyawma?
На електрическа печка ли готвиш или на газ?
‫أتطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟‬
atatabakh bialkahraba' 'am bialghaz?
 
 
 
 
Да нарежа ли лука?
‫هل أقطع البصل؟‬
hl 'aqtae albsl?
Да обеля ли картофите?
‫هل أقشر البطاطا؟‬
hl 'aqshar albtata?
Да измия ли салатата?
‫هل أغسل الخس؟‬
hl 'aghsal alkhas?
 
 
 
 
Къде са чашите?
‫أين الأكواب؟‬
ayn al'akwab?
Къде са съдовете?
‫أين الأطباق؟‬
ayn al'atbaq?
Къде са приборите?
‫أين طقم أدوات المائدة؟‬
ayn taqm 'adwat almayidt?
 
 
 
 
Имаш ли отварачка за консерви?
‫أعندك فتاحة علب؟‬
aeindak fatahat eilba?
Имаш ли отварачка за бутилки?
‫أعندك فتاحة زجاجات؟‬
aeinadak fatahat zijajat?
Имаш ли тирбушон?
‫أعندك بزّال؟‬
aeindak bzzal?
 
 
 
 
В тази тенджера ли ще готвиш супата?
‫أتطبخ الحساء في هذا القدر؟‬
iatatabakh alhisa' fi hadha alqdr?
В този тиган ли ще пържиш рибата?
‫أتقلي السمك في هذه المقلاة؟‬
ataqali alsamak fi hadhih almiqlat?
На тази скара ли ще печеш зеленчуците?
‫أتشوي الخضر على هذه المشواة؟‬
atshawi alkhudar ealaa hadhih almshwa?
 
 
 
 
Аз слагам масата.
‫أنا أجهّز السفرة / أعد المائدة.‬
anaa ajhhz alsafrat / 'aead almayidata.
Това са ножовете, вилиците и лъжиците.
‫ها هي السكاكين والشوك والملاعق.‬
ha hi alsukakayn walshuwk walmalaeaqa.
Това са чашите, чиниите и салфетките.
‫ها هي الاكواب، الصحون، وفوط السفرة.‬
ha hi alaikwab, alsuhun, wafawt alsafrata.
 
 
 
 


Учене и стилове на учене

Ако някой не напредва особено в учението, е възможно да не учи по най-подходящия начин. Иначе казано, да не учи по начин, който да е в хармония с неговия собствен "стил". Има четири стила на учене, които са общопризнати. Тези стилове на учене са свързани със сетивните органи. Има слухов, зрителен, комуникативен и двигателен стил на учене. Слуховият тип хора учат най-добре когато слушат. Например, те добре помнят мелодии. Когато учат, четат на себе си; научават новите думи като ги произнасят на глас. Този вид хора често сами си говорят. Компакт-дискове или аудио-лекции по темата са им от помощ. Зрителният тип хора заучават най-добре това, което виждат. За тях е много важно да изчетат информацията. Те си водят много бележки по време на ученето. Също така обичат да учат чрез картини, таблици и карти. Този вид хора много четат, а също така сънуват често и цветно. Те учат най-добре в приятна обстановка. Комуникативният тип хора предпочитат разговорите и дискусиите. Те се нуждаят от взаимодействие, или диалог с другите. Те задават много въпроси в час и се учат добре в групи. Двигателният тип хора учат най-добре чрез движения. Те предпочитат метода "научаване чрез правене" и искат да опитат всичко. Те обичат да са физически активни или да дъвчат дъвка по време на учене. Не обичат теориите, а експериментите. Важно е да отбележим, че почти всеки човек е смесица от тези типове. Така че няма никой, който да е представител само на един от тях. Поради това ние учим най-добре когато впрегнем всички свои сетивни органи. Тогава нашият мозък се активира по много начини и добре съхранява новата информация. Така че четете, дискутирайте и слушайте новите думи! А след това поспортувайте!

Разширете езиковите си познания за свободното време, за пътувания в чужбина и професията!

Индонезийски се говори от над 160 милиона души. Но той е майчин език само на около 30 милиона. Причината за това е, че в Индонезия живеят почти 500 различни етнически групи. Те говорят 250 различни езика, които са разделени на много диалекти. Такова езиково многообразие може естествено да доведе до проблеми. Затова днешният индонезийски е въведен като стандартизиран национален език. Той се изучава във всички училища заедно с майчиния език. Индонезийският принадлежи към австронезийските езици.

Той е толкова тясно свързан с малайския, че двата езика се считат за почтиидентични. Изучаването на индонезийски има много предимства. Граматичните правила не са много сложни. Правописът също не е труден. Произношението се основава на начина на писане. Много индонезийски думи произхождат от други езици, което улеснява ученето. А скоро индонезийският ще бъде един от основните езици в света!

 




Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 български - арабски за начинаещи