français » hébreu | 71 [soixante et onze] | vouloir qc.

‫71 [שבעים ואחת]‬ ‫לרצות משהו‬

71 [shiv'im w'axat] lirtsot mashehu

Qu’est ce que vous voulez ?	‫מה תרצו?‬; mah tirtsu?
Est-ce que vous voulez jouer au football ?	‫תרצו לשחק כדורגל?‬; tirtsu lessaxeq kaduregel?
Est-ce que vous voulez rendre visite à des amis ?	‫תרצו לבקר חברים?‬; tirtsu levaqer xaverim?
vouloir	‫לרצות‬; lirtsot
Je ne veux pas arriver en retard.	‫אני לא רוצה להגיע מאוחר.‬; ani lo rotseh/rotsah lehagia me'uxar.
Je ne veux pas y aller.	‫אני לא רוצה ללכת לשם.‬; ani lo rotseh/rotsah lalekhet l'sham.
Je veux aller à la maison.	‫אני רוצה ללכת הביתה.‬; ani rotseh/rotsah lalekhet habaitah.
Je veux rester à la maison.	‫אני רוצה להישאר בבית.‬; ani rotseh/rotsah lehisha'er babayt.
Je veux être seul.	‫אני רוצה להיות לבד.‬; ani rotseh/rotsah lihiot levad.
Veux-tu rester ici ?	‫את / ה רוצה להישאר כאן?‬; atah/at rotseh/rotsah lehisha'er ka'n?
Veux-tu manger ici ?	‫את / ה רוצה לאכול כאן?‬; atah/at rotseh/rotsah le'ekhol ka'n?
Veux-tu dormir ici ?	‫את / ה רוצה לישון כאן?‬; atah/at rotseh/rotsah lishon ka'n?
Voulez-vous partir demain ?	‫את / ה רוצה לעזוב מחר?‬; atah/at rotseh/rotsah la'azov maxar?
Voulez-vous rester jusqu’à demain ?	‫את / ה רוצה להישאר עד מחר?‬; atah/at rotseh/rotsah lehisha'er ad maxar?
Voulez-vous régler la note seulement demain ?	‫את / ה רוצה לשלם את החשבון מחר?‬; atah/at rotseh/rotsah leshalem et haxashbon maxar?
Voulez-vous aller à la discothèque ?	‫אתם רוצים ללכת לדיסקוטק?‬; atem rotsim lalekhet l'disqoteq?
Voulez-vous aller au cinéma ?	‫אתם רוצים ללכת לקולנוע?‬; atem rotsim lalekhet laqolno'a?
Voulez-vous aller au café ?	‫אתם רוצים ללכת לבית הקפה?‬; atem rotsim lalekhet l'beyt-haqafeh?

Comment le cerveau apprend de nouveaux mots

Lorsque nous apprenons du vocabulaire, notre cerveau stocke des nouveaux contenus. Mais l'apprentissage ne fonctionne que par la répétition permanente. La bonne mémorisation des mots par le cerveau dépend de plusieurs facteurs. Mais le plus important, c'est de répéter le vocabulaire régulièrement. Seuls les mots que nous lisons ou écrivons souvent sont mémorisés. On pourrait dire que ces mots sont archivés comme une image. Ce principe de l'apprentissage existe aussi chez les singes. Ceux-ci peuvent apprendre à ‘lire’ des mots s'ils les voient à une fréquence suffisante. Bien qu'ils ne comprennent pas les mots, ils les reconnaissent à leur forme. Pour parler une langue couramment, nous avons besoin de beaucoup de mots. Pour cela, le vocabulaire doit être bien organisé. Car notre mémoire fonctionne comme des archives. Pour trouver un mot rapidement, elle doit savoir où elle doit chercher. C'est pourquoi il est préférable d'apprendre les mots dans un contexte précis. Ainsi, notre cerveau peut ouvrir à chaque fois le bon classeur. Mais nous pouvons à nouveau oublier ce que nous avions bien appris. Le savoir passe alors de la mémoire active à la mémoire passive. En oubliant, nous nous libérons du savoir dont nous n'avons pas besoin. Ainsi, notre cerveau fait de la place pour des choses nouvelles et plus importantes. C'est pourquoi il est important d'activer notre savoir régulièrement. Mais ce qui se trouve dans la mémoire passive n'est pas perdu pour toujours. Lorsque que nous voyons un mot de vocabulaire oublié, nous nous en souvenons à nouveau. Ce qu'on a déjà appris une fois, on l'apprend plus vite la deuxième fois. Si on veut élargir son vocabulaire, on devrait aussi élargir ses activités de loisirs. Car chacun de nous a ses propres centres d'intérêt. C'est pourquoi nous avons presque toujours les mêmes occupations. Mais une langue comporte beaucoup de champs lexicaux différents. Ceux qui s'intéressent à la politique devraient aussi lire des journaux sportifs !