esperanto » hebrea | 64 [sesdek kvar] | Neado 1

‫64 [שישים וארבע]‬ ‫שלילה 1‬

64 [shishim w'arba] shlilah 1

Mi ne komprenas la vorton.	‫אני לא מבין / ה את המילה.‬; ani lo mevin/mevinah et hamilah.
Mi ne komprenas la frazon.	‫אני לא מבין / ה את המשפט.‬; ani lo mevin/mevinah et hamishpat.
Mi ne komprenas la signifon.	‫אני לא מבין / ה את המשמעות.‬; ani lo mevin/mevinah et hamashma'ut.
la instruisto	‫המורה‬; hamoreh
Ĉu vi komprenas la instruiston?	‫את / ה מבין / ה את המורה?‬; atah/at mevin/mevinah et hamoreh?
Jes, mi bone komprenas lin.	‫כן, אני מבין / ה אותו היטב.‬; ken, ani mevin/mevinah oto heytev.
la instruistino	‫המורה‬; hamorah
Ĉu vi komprenas la instruistinon?	‫את / ה מבין / ה את המורה?‬; atah/at mevin/mevinah et hamorah?
Jes, mi bone komprenas ŝin.	‫כן, אני מבין / ה אותה היטב.‬; ken, ani mevin/mevinah otah heytev.
la homoj	‫האנשים‬; ha'anashim
Ĉu vi komprenas la homojn?	‫את / ה מבין / ה את האנשים?‬; atah/at mevin/mevinah et ha'anashim?
Ne, mi ne tre bone komprenas ilin.	‫לא, אני לא מבין / ה אותם כל כך טוב.‬; lo, ani lo mevin/mevinah otam kol kakh tov.
la amikino	‫החברה‬; haxaverah
Ĉu vi havas amikinon?	‫יש לך חברה?‬; yesh lekha/lakh xaverah?
Jes, ja.	‫כן, יש לי חברה.‬; ken, yesh li xaverah.
la filino	‫הבת‬; habat
Ĉu vi havas filinon?	‫יש לך בת?‬; yesh lekha/lakh bat?
Ne, neniun.	‫לא, אין לי בת.‬; lo, eyn li bat.

Kreema lingvo

La kreemo estas hodiaŭ grava kvalito. Ĉiu volas esti kreema. Ĉar la kreemulojn oni konsideras inteligentaj. Ankaŭ nia lingvo estu kreema. Antaŭe, oni provis kiel eble plej korekte paroli. Oni hodiaŭ kapablu kiel eble plej kreeme paroli. Ekzemploj de tio estas la reklamo kaj la novaj amaskomunikiloj. Ili montras kiel oni povas ludi per la lingvo. De ĉirkaŭ 50 jaroj pli kaj pli graviĝas la kreemo. Eĉ la sciencan esploron okupas la fenomeno. La psiĥologoj, pedagogoj kaj filozofoj pristudas la kreemajn procezojn. La kreemo tiurilate difiniĝas kiel la kapablo krei ion novan. Kreema parolanto do produktas novajn parolajn formojn. Povas temi pri vortoj aŭ ankaŭ pri gramatikaj strukturoj. Kreema lingvo ebligas la lingvistojn kompreni kiel lingvo modifiĝas. Sed ne ĉiuj homoj komprenas novajn lingverojn. Oni bezonas scion por kompreni kreeman lingvon. Oni devas scii kiel lingvo funkcias. Kaj oni devas koni la mondon, en kiu vivas la parolantoj. Nur tiel oni povas kompreni tion, kion ili volas diri. Ekzemplo de tio estas la junulara lingvo. La infanoj kaj la junuloj senĉese inventas novajn terminojn. La plenkreskuloj ofte ne komprenas tiujn vortojn. Nuntempe ekzistas eĉ vortaroj klarigantaj la junularan lingvon. Sed tiuj plejofte malaktualas ekde la sekva generacio! Kreema lingvo tamen lerneblas. Trejnistoj proponas diversajn kursojn tiucele. La plej grava regulo ĉiam estas la jena : aktivigu vian enan voĉon!