Slovníček frází

MP3

17 [sedmnáct]

V dome

17 [septyniolika]	Name

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Učení a typy učení

Ten, kdo nedělá při učení skoro žádné pokroky, se pravděpodobně učí špatně. To znamená, že se neučí tak, jak to odpovídá jeho typu. Obecně rozlišujeme čtyři typy učení. Tyto typy učení jsou přiřazeny smyslovým orgánům. Existují tedy auditivní, vizuální, komunikativní a motorické typy učení. Auditivní typy se nejlépe naučí to, co slyší. Pamatují si například dobře melodie. Při učení si předčítají, slovíčka se učí nahlas. Tento typ často mluví sám se sebou. Pomoci při učení jim mohou CD nebo přednášky na dané téma. Vizuální typ se nejlépe naučí to, co vidí. Je pro něho proto důležité čtení informací. Při učení si dělá hodně poznámek. Rád se také učí z obrázků, tabulek, kartiček. Tento typ hodně čte, často sní a má barevné sny. Nejlépe se mu učí v krásném prostředí. Komunikativní typ dává přednost rozhovorům a diskuzím. Potřebuje interakci, tedy dialog s někým. Při vyučování klade hodně otázek a učí se rád ve skupině. Motorický typ se učí pohybem. Učí se metodou učení děláním, chce si všechno vyzkoušet. Při učení je rád tělesně aktivní nebo žvýká žvýkačku. Odmítá teorie, chce experimentovat. Důležité je, že téměř všichni lidé jsou smíšené typy. Neexistuje tedy nikdo, kdo by představoval jen jeden typ. Nejlépe se proto naučíme, když zapojíme všechny smyslové orgány. Potom je náš mozek vícenásobně aktivován a dobře ukládá nové informace. Poslouchejte, čtěte a diskutujte o slovíčkách! A potom sportujte!

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

Toto je náš dům.	Č_a (_r_) m_s_ n_m_s_ Čia (yra) mūsų namas. Č__ (____ m___ n_____ Čia (yra) mūsų namas. ___ _____ ____ ______ Čia (yra) mūsų namas.
Nahoře je střecha.	V_r_u_e (_r_) s_o_a_. Viršuje (yra) stogas. V______ (____ s______ Viršuje (yra) stogas. _______ _____ _______ Viršuje (yra) stogas.
Dole je sklep.	A_a_i_j_ (_r_) r_s_s_ Apačioje (yra) rūsys. A_______ (____ r_____ Apačioje (yra) rūsys. ________ _____ ______ Apačioje (yra) rūsys.

Za domem je zahrada.	U_ n_m_ (_r_) s_d_s_ Už namo (yra) sodas. U_ n___ (____ s_____ Už namo (yra) sodas. __ ____ _____ ______ Už namo (yra) sodas.
Před domem nevede žádná cesta.	Š_a_u_ n_m_ n_r_ g_t_ė_. Šiapus namo nėra gatvės. Š_____ n___ n___ g______ Šiapus namo nėra gatvės. ______ ____ ____ _______ Šiapus namo nėra gatvės.
Vedle domu jsou stromy.	Š_l_a n_m_ (_r_) m_d_i_i_ Šalia namo (yra) medžiai. Š____ n___ (____ m_______ Šalia namo (yra) medžiai. _____ ____ _____ ________ Šalia namo (yra) medžiai.

Toto je můj byt.	Č_a (_r_) m_n_ b_t_s_ Čia (yra) mano butas. Č__ (____ m___ b_____ Čia (yra) mano butas. ___ _____ ____ ______ Čia (yra) mano butas.
Tady je kuchyně a koupelna.	Č_a (_r_) v_r_u_ė i_ v_n_a_ Čia (yra) virtuvė ir vonia. Č__ (____ v______ i_ v_____ Čia (yra) virtuvė ir vonia. ___ _____ _______ __ ______ Čia (yra) virtuvė ir vonia.
Tam je obývák a ložnice.	T_n (_r_) s_e_a_n_ i_ m_e_a_a_i_. Ten (yra) svetainė ir miegamasis. T__ (____ s_______ i_ m__________ Ten (yra) svetainė ir miegamasis. ___ _____ ________ __ ___________ Ten (yra) svetainė ir miegamasis.

Domovní dveře jsou zavřené.	N_m_ d_r_s (_r_) u_d_r_t_s_ Namo durys (yra) uždarytos. N___ d____ (____ u_________ Namo durys (yra) uždarytos. ____ _____ _____ __________ Namo durys (yra) uždarytos.
Ale okna jsou otevřená.	B_t l_n_a_ (_r_) a_v_r_. Bet langai (yra) atviri. B__ l_____ (____ a______ Bet langai (yra) atviri. ___ ______ _____ _______ Bet langai (yra) atviri.
Dnes je horko.	Š_a_d_e_ k_r_t_. Šiandien karšta. Š_______ k______ Šiandien karšta. ________ _______ Šiandien karšta.

Jdeme do obýváku.	(_e_) e_n_m_ į s_e_a_n_. (Mes) einame į svetainę. (____ e_____ į s________ (Mes) einame į svetainę. _____ ______ _ _________ (Mes) einame į svetainę.
Je tam pohovka a křeslo.	T_n y_a s_f_ i_ k_ė_l_s_ Ten yra sofa ir krėslas. T__ y__ s___ i_ k_______ Ten yra sofa ir krėslas. ___ ___ ____ __ ________ Ten yra sofa ir krėslas.
Posaďte se!	S_s_i_ė_! Sėskitės! S________ Sėskitės! _________ Sėskitės!

Tam stojí můj počítač.	T_n s_o_i m_n_ k_m_i_t_r_s_ Ten stovi mano kompiuteris. T__ s____ m___ k___________ Ten stovi mano kompiuteris. ___ _____ ____ ____________ Ten stovi mano kompiuteris.
Tam stojí moje stereo věž.	T_n s_o_i m_n_ m_z_k_n_s c_n_r_s_ Ten stovi mano muzikinis centras. T__ s____ m___ m________ c_______ Ten stovi mano muzikinis centras. ___ _____ ____ _________ ________ Ten stovi mano muzikinis centras.
Ta televize je úplně nová.	T_l_v_z_r_u_ (_r_) v_s_i n_u_a_. Televizorius (yra) visai naujas. T___________ (____ v____ n______ Televizorius (yra) visai naujas. ____________ _____ _____ _______ Televizorius (yra) visai naujas.

Slovníček frází

Učení a typy učení

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci