українська » литовська | 17 [сімнадцять] | У будинку

17 [septyniolika] Name

Цe наш будинок.	Čia (yra) mūsų namas.
Нагорі є дах.	Viršuje (yra) stogas.
Внизу є підвал.	Apačioje (yra) rūsys.
За будинком є сад.	Už namo (yra) sodas.
Перед будинком немає вулиці.	Šiapus namo nėra gatvės.
Біля будинку є дерева.	Šalia namo (yra) medžiai.
Цe моя квартира	Čia (yra) mano butas.
Тут є кухня і ванна кімната.	Čia (yra) virtuvė ir vonia.
Там є вітальня і спальня.	Ten (yra) svetainė ir miegamasis.
Вхідні двері зачинені.	Namo durys (yra) uždarytos.
Але вікна відчинені	Bet langai (yra) atviri.
Сьогодні спекотно.	Šiandien karšta.
Ми йдемо у вітальню.	(Mes) einame į svetainę.
Там є диван і крісло.	Ten yra sofa ir krėslas.
Сідайте!	Sėskitės!
Там стоїть мій комп’ютер.	Ten stovi mano kompiuteris.
Там стоїть мій музичний центр.	Ten stovi mano muzikinis centras.
Телевізор зовсім новий.	Televizorius (yra) visai naujas.

Навчання та його види

Той, хто має в навчанні ледь помітний прогрес, мабуть невірно вчиться. Це означає, що він вчиться невідповідно до свого навчального виду. Взагалі розрізняють чотири види навчання. Ці види навчання відповідають органам чуттів. Є слухові, візуальні, комунікативні та моторні види навчання. Слухові типи найкраще запам’ятовують те, що вони чують. Вони можуть, наприклад, добре запам’ятати мелодії. Під час навчання вони читають собі у голос, слова вони вчать у голос. Цей тип часто говорить сам з собою. Для нього корисні CD чи доповіді на відповідну тему. Візуальний тип вчить найкраще те, що він бачить. Таким чином, для нього важливим є читання інформації. Під час навчання він робить багато поміток. Він охоче вчиться також з малюнками, таблицями та картками. Цей тип багато читає та мріє часто та яскраво. Найкраще він може вчитися у красивому оточенні. Комунікативний тип віддає перевагу розмовам і дискусіям. Він потребує взаємодії, тобто діалогу з іншими. Під час уроку він ставить багато питань і охоче вчиться в групі. Моторний тип вчиться за допомогою руху. Він віддає перевагу методиці learning by doing (навчайся, діючі), прагне все спробувати. Під час навчання він охоче рухається або жує гумку. Він не хоче теорії, а хоче експериментів. Важливо те, що майже всі люди змішаними типами. Тобто немає нікого, хто являє собою один єдиний тип. Через це ми найкраще вчимося, коли задіяні всі органи чуттів. Тоді наш мозок різнофахово активізований і добре зберігає нове. Слухайте, читайте та обговорюйте слова! А потім займайтеся спортом!