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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > lietuvių > 목차
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17 [열일곱]

집 안에서

 

17 [septyniolika]@17 [열일곱]
17 [septyniolika]

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소파와 안락의자가 저기 있어요.
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앉으세요!
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  우리 집이 여기 있어요.
Č_a   (_r_)   m_s_   n_m_s_   
   
Čia (yra) mūsų namas.
Č__   (____   m___   n_____   
   
Čia (yra) mūsų namas.
___   _____   ____   ______   
   
Čia (yra) mūsų namas.
  위에는 지붕이 있어요.
V_r_u_e   (_r_)   s_o_a_.   
   
Viršuje (yra) stogas.
V______   (____   s______   
   
Viršuje (yra) stogas.
_______   _____   _______   
   
Viršuje (yra) stogas.
  밑에는 지하가 있어요.
A_a_i_j_   (_r_)   r_s_s_   
   
Apačioje (yra) rūsys.
A_______   (____   r_____   
   
Apačioje (yra) rūsys.
________   _____   ______   
   
Apačioje (yra) rūsys.
 
 
 
 
  집 뒤에는 정원이 있어요.
U_   n_m_   (_r_)   s_d_s_   
   
Už namo (yra) sodas.
U_   n___   (____   s_____   
   
Už namo (yra) sodas.
__   ____   _____   ______   
   
Už namo (yra) sodas.
  집 앞에는 도로가 없어요.
Š_a_u_   n_m_   n_r_   g_t_ė_.   
   
Šiapus namo nėra gatvės.
Š_____   n___   n___   g______   
   
Šiapus namo nėra gatvės.
______   ____   ____   _______   
   
Šiapus namo nėra gatvės.
  집 옆에는 나무들이 있어요.
Š_l_a   n_m_   (_r_)   m_d_i_i_   
   
Šalia namo (yra) medžiai.
Š____   n___   (____   m_______   
   
Šalia namo (yra) medžiai.
_____   ____   _____   ________   
   
Šalia namo (yra) medžiai.
 
 
 
 
  제 아파트가 여기 있어요.
Č_a   (_r_)   m_n_   b_t_s_   
   
Čia (yra) mano butas.
Č__   (____   m___   b_____   
   
Čia (yra) mano butas.
___   _____   ____   ______   
   
Čia (yra) mano butas.
  부엌과 욕실이 여기 있어요.
Č_a   (_r_)   v_r_u_ė   i_   v_n_a_   
   
Čia (yra) virtuvė ir vonia.
Č__   (____   v______   i_   v_____   
   
Čia (yra) virtuvė ir vonia.
___   _____   _______   __   ______   
   
Čia (yra) virtuvė ir vonia.
  거실과 침실이 저기 있어요.
T_n   (_r_)   s_e_a_n_   i_   m_e_a_a_i_.   
   
Ten (yra) svetainė ir miegamasis.
T__   (____   s_______   i_   m__________   
   
Ten (yra) svetainė ir miegamasis.
___   _____   ________   __   ___________   
   
Ten (yra) svetainė ir miegamasis.
 
 
 
 
  대문이 닫혀 있어요.
N_m_   d_r_s   (_r_)   u_d_r_t_s_   
   
Namo durys (yra) uždarytos.
N___   d____   (____   u_________   
   
Namo durys (yra) uždarytos.
____   _____   _____   __________   
   
Namo durys (yra) uždarytos.
  하지만 창문들은 열려 있어요.
B_t   l_n_a_   (_r_)   a_v_r_.   
   
Bet langai (yra) atviri.
B__   l_____   (____   a______   
   
Bet langai (yra) atviri.
___   ______   _____   _______   
   
Bet langai (yra) atviri.
  오늘은 더워요.
Š_a_d_e_   k_r_t_.   
   
Šiandien karšta.
Š_______   k______   
   
Šiandien karšta.
________   _______   
   
Šiandien karšta.
 
 
 
 
  우리는 거실에 가고 있어요.
(_e_)   e_n_m_   į   s_e_a_n_.   
   
(Mes) einame į svetainę.
(____   e_____   į   s________   
   
(Mes) einame į svetainę.
_____   ______   _   _________   
   
(Mes) einame į svetainę.
  소파와 안락의자가 저기 있어요.
T_n   y_a   s_f_   i_   k_ė_l_s_   
   
Ten yra sofa ir krėslas.
T__   y__   s___   i_   k_______   
   
Ten yra sofa ir krėslas.
___   ___   ____   __   ________   
   
Ten yra sofa ir krėslas.
  앉으세요!
S_s_i_ė_!   
   
Sėskitės!
S________   
   
Sėskitės!
_________   
   
Sėskitės!
 
 
 
 
  제 컴퓨터가 저기 있어요.
T_n   s_o_i   m_n_   k_m_i_t_r_s_   
   
Ten stovi mano kompiuteris.
T__   s____   m___   k___________   
   
Ten stovi mano kompiuteris.
___   _____   ____   ____________   
   
Ten stovi mano kompiuteris.
  제 오디오가 저기 있어요.
T_n   s_o_i   m_n_   m_z_k_n_s   c_n_r_s_   
   
Ten stovi mano muzikinis centras.
T__   s____   m___   m________   c_______   
   
Ten stovi mano muzikinis centras.
___   _____   ____   _________   ________   
   
Ten stovi mano muzikinis centras.
  TV는 새 거 예요.
T_l_v_z_r_u_   (_r_)   v_s_i   n_u_a_.   
   
Televizorius (yra) visai naujas.
T___________   (____   v____   n______   
   
Televizorius (yra) visai naujas.
____________   _____   _____   _______   
   
Televizorius (yra) visai naujas.
 
 
 
 

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flag
EL
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EO
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ET
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FA
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FI
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HE
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HR
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HU
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ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
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KO
flag
LT
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LV
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NN
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PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
flag
SR
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SV
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TR
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UK
flag
VI

학습과 공부타입

공부할 때 발전이 없는 사람은 공부를 잘못하고 있는지도 모른다. 즉, 자신의 타입에 맞게 공부를 하지 않는다는 의미이다. 보편적으로 네 가지 학습타입이 있다. 이 학습타입은 감각기관하고 관련된다. 청각, 시각, 소통, 그리고 동작의 학습타입이 있다. 청각 타입 은 듣는 내용을 가장 잘 암기한다. 예를 들어 이들은 멜로디를 잘 기억해낸다. 공부할 때는 큰 소시로 읽거나 단어를 소리내면서 암기한다. 이 타입은 종종 혼잣말을 한다. 이 종류의 사람은 각 주제에 관한 CD나 강연이 도움이 된다. 시각적인 타입은 보는 내용을 가장 잘 배운다. 이 종류의 사람에게는 정보의 구독이 중요하다. 공부하면서 많은 노트를 한다. 그는 공부할 때 그임, 도표, 그리고 플래쉬카드를 즐겨사용한다. 이 타입은 많이 읽고 자주 다채로운 꿈을 꾼다. 예쁜 환경에서 공부를 가장 잘한다. 소통타입은 대화와 토론을 선호한다. 그는 상호작용, 그러니까 남과의 대화가 필요하다. 그는 수업에서 많은 질문을 던지며 그룹스터디를 좋아한다. 동작타입은 움직임을 통해 배운다. 그는 learning by doing방법을 선호하며 모든 것을 시도해보려 한다. 공부할 때 그는 신체를 움직이는 것을 좋아하거나 껌을 씹는다. 그는 이론을 원하지 않고 실험을 원한다. 중요한 것은, 거의 모든 인간은 홉합형라는 것이다. 즉, 단 하나만의 타입인 사람은 없다는 것이다. 그래서 우리는 모든 감각을 동원할 때 가장 잘 배운다. 우리의 뇌가 여러 방법으로 작동되고 새로운 것을 잘 저장한다. 듣고, 읽고, 단어에 대해 토론을 하십시오! 그리고 그 다음에 운동을 하세요!

 

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