Konuşma Sözlüğü

MP3

17 [on yedi]

Evde

17 [septyniolika]	Name

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:

Öğrenme ve öğrenme tipleri

Öğrenirken gelişim göstermeyen bir kişi, muhtemelen yanlış öğrenmektedir. Bu kendi tip karakterine uygun öğrenmediğinin anlamına gelir. Bu karakterler 4e ayrılır ve duyu organları ile eşleştirilir. İşitsel, görsel, iletişimsel ve motorik öğrenme stilleri vardır. İşitseller; duyduklarını iyi akılda tutarlar. Örneğin melodileri iyi hatırlayabilirler. Öğrenirken kendilerince okurlar, kelimeleri seslice öğrenirler. Bu tiptekiler çoğu zaman kendi kendiyle konuşur. Bunlar için konu ile ilgili CD'ler ya da anlatımlar yardımcı olabilir. Görseller; gördüklerini iyi öğrenirler. Bunlar için bilgileri okumak çok önemlidir. Öğrenirken resim, tabela ve dizin kartları tercih etmekle birlikte, çok not tutarlar. Bu tip kişiler çok okur ve sık renkli rüyalar görürler. Güzel bir çevrede olurlarsa başarılı bir şekilde öğrenme sağlarlar. İletişimseller ; konuşma ve tartışmayı tercih edenlerdir. Onların etkileşime, yani başkaları ile diyalogda olmaya ihtiyaç duyarlar. Derste çok soru sorar ve grup içinde öğrenmeyi tercih ederler. Motorikler ise hareket ile öğrenirler. Her şeyi denemek ister, yani yaparak öğrenmeyi tercih eder. Öğrenirken fiziksel olarak aktiftir veya sakız çiğner. Bu tipteki kişiler teori değil, deney isterler. En güzeli de hemen hemen her insanın karışık bir tip olmasıdır. Tek bir tipe mensup hiçbir insan bulunmamaktadır. Bu yüzden tüm duyu organlarımızı dâhil ettiğimizde en iyi öğreniriz, çünkü o zaman beynimiz sıkça aktive olur ve yeni bilgiyi kayıt eder. Kelimeleri dinleyin, okuyun, tartışın ve ardından spor yapın!

Video bulunamadı!

İndirmeler kişisel kullanım, devlet okulları veya ticari olmayan amaçlar için ÜCRETSİZDİR.
LİSANS SÖZLEŞMESİ | Lütfen hataları veya yanlış çevirileri buradan
Künye | © Telif Hakkı 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ve lisans verenler.
Tüm hakları saklıdır. İletişim

Burası evimiz.	Č_a (_r_) m_s_ n_m_s_ Čia (yra) mūsų namas. Č__ (____ m___ n_____ Čia (yra) mūsų namas. ___ _____ ____ ______ Čia (yra) mūsų namas.
Yukarda çatı var.	V_r_u_e (_r_) s_o_a_. Viršuje (yra) stogas. V______ (____ s______ Viršuje (yra) stogas. _______ _____ _______ Viršuje (yra) stogas.
Aşağıda kiler var.	A_a_i_j_ (_r_) r_s_s_ Apačioje (yra) rūsys. A_______ (____ r_____ Apačioje (yra) rūsys. ________ _____ ______ Apačioje (yra) rūsys.

Evin arkasında bir bahçe var.	U_ n_m_ (_r_) s_d_s_ Už namo (yra) sodas. U_ n___ (____ s_____ Už namo (yra) sodas. __ ____ _____ ______ Už namo (yra) sodas.
Evin önünde yol yok.	Š_a_u_ n_m_ n_r_ g_t_ė_. Šiapus namo nėra gatvės. Š_____ n___ n___ g______ Šiapus namo nėra gatvės. ______ ____ ____ _______ Šiapus namo nėra gatvės.
Evin yanında ağaçlar var.	Š_l_a n_m_ (_r_) m_d_i_i_ Šalia namo (yra) medžiai. Š____ n___ (____ m_______ Šalia namo (yra) medžiai. _____ ____ _____ ________ Šalia namo (yra) medžiai.

Burası benim dairem (evim).	Č_a (_r_) m_n_ b_t_s_ Čia (yra) mano butas. Č__ (____ m___ b_____ Čia (yra) mano butas. ___ _____ ____ ______ Čia (yra) mano butas.
Mutfak ve banyo burada.	Č_a (_r_) v_r_u_ė i_ v_n_a_ Čia (yra) virtuvė ir vonia. Č__ (____ v______ i_ v_____ Čia (yra) virtuvė ir vonia. ___ _____ _______ __ ______ Čia (yra) virtuvė ir vonia.
Oturma odası ve yatak odası orada.	T_n (_r_) s_e_a_n_ i_ m_e_a_a_i_. Ten (yra) svetainė ir miegamasis. T__ (____ s_______ i_ m__________ Ten (yra) svetainė ir miegamasis. ___ _____ ________ __ ___________ Ten (yra) svetainė ir miegamasis.

Sokak kapısı kilitli.	N_m_ d_r_s (_r_) u_d_r_t_s_ Namo durys (yra) uždarytos. N___ d____ (____ u_________ Namo durys (yra) uždarytos. ____ _____ _____ __________ Namo durys (yra) uždarytos.
Ama camlar açık.	B_t l_n_a_ (_r_) a_v_r_. Bet langai (yra) atviri. B__ l_____ (____ a______ Bet langai (yra) atviri. ___ ______ _____ _______ Bet langai (yra) atviri.
Bugün sıcak.	Š_a_d_e_ k_r_t_. Šiandien karšta. Š_______ k______ Šiandien karšta. ________ _______ Šiandien karšta.

Oturma odasına gidiyoruz.	(_e_) e_n_m_ į s_e_a_n_. (Mes) einame į svetainę. (____ e_____ į s________ (Mes) einame į svetainę. _____ ______ _ _________ (Mes) einame į svetainę.
Orada bir kanepe ve bir koltuk var.	T_n y_a s_f_ i_ k_ė_l_s_ Ten yra sofa ir krėslas. T__ y__ s___ i_ k_______ Ten yra sofa ir krėslas. ___ ___ ____ __ ________ Ten yra sofa ir krėslas.
Oturunuz!	S_s_i_ė_! Sėskitės! S________ Sėskitės! _________ Sėskitės!

Bilgisayarım orada.	T_n s_o_i m_n_ k_m_i_t_r_s_ Ten stovi mano kompiuteris. T__ s____ m___ k___________ Ten stovi mano kompiuteris. ___ _____ ____ ____________ Ten stovi mano kompiuteris.
Müzikçalarım orada.	T_n s_o_i m_n_ m_z_k_n_s c_n_r_s_ Ten stovi mano muzikinis centras. T__ s____ m___ m________ c_______ Ten stovi mano muzikinis centras. ___ _____ ____ _________ ________ Ten stovi mano muzikinis centras.
Televizyon çok yeni.	T_l_v_z_r_u_ (_r_) v_s_i n_u_a_. Televizorius (yra) visai naujas. T___________ (____ v____ n______ Televizorius (yra) visai naujas. ____________ _____ _____ _______ Televizorius (yra) visai naujas.

Konuşma Sözlüğü

Öğrenme ve öğrenme tipleri

Menü

Bağlantılar

Uygulamamızı indirin