Parlör

MP3

95 [nittiofem]

Konjunktioner 2

৯৫ [পঁচানব্বই] 95 [pam̐cānabba'i]	সংযোগকারী অব্যয় ২ sanyōgakārī abyaẏa 2

Välj hur du vill se översättningen:

Ungdomar lär sig annorlunda än äldre

Barn lär sig språk relativt snabbt. Det tar vanligtvis längre tid för vuxna. Men barn lär sig inte bättre än vuxna. De lär sig bara annorlunda. Vid språkinlärning har hjärnan en hel del att göra. Den måste lära sig flera saker samtidigt. När en person lär sig ett språk är det inte tillräckligt att bara tänka på det. Han måste lära sig hur man säger de nya orden. Därför måste talorganen lära sig nya rörelser. Hjärnan måste också lära sig att reagera på nya situationer. Det är en utmaning att kommunicera på ett främmande språk. Men vuxna lär sig språk på olika sätt under varje period av livet. Vid 20 till 30 års ålder har människor fortfarande en inlärningsrutin. Skola och studerande är inte så avlägset. Därför är hjärnan vältränad. Till följd därav kan den lära sig främmande språk på mycket hög nivå. Människor mellan 40 och 50 års ålder har redan lärt sig en hel del. Deras hjärna vinner på denna erfarenhet. Den kan kombinera nytt innehåll med gammal kunskap. Vid den här åldern lär den sig bäst de saker den redan känner till. Det är, till exempel, språk som liknar språk de lärt sig tidigare i livet. Vid 60 till 70 års ålder har människor vanligtvis gott om tid. De kan öva ofta. Det är särskilt viktigt när det handlar om språk. Äldre människor lär sig, i synnerhet, väl att skriva på främmande språk, till exempel. Man kan lära sig med framgång i alla åldrar. Hjärnan kan fortfarande bilda nya nervceller efter puberteten. Och den tycker om att göra det…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Sen när arbetar hon inte längre?	ক_ে থ_ক_ ও আ_ ক_জ ক_ছ_ ন_? k_b_ t_ē_ē ō ā_a k_j_ k_r_c_ē n_? কবে থেকে ও আর কাজ করছে না? kabē thēkē ō āra kāja karachē nā? ক__ থ___ ও আ_ ক__ ক___ ন__ k___ t____ ō ā__ k___ k______ n__ কবে থেকে ও আর কাজ করছে না? kabē thēkē ō āra kāja karachē nā? ___ ____ _ __ ___ ____ ___ ____ _____ _ ___ ____ _______ ___ কবে থেকে ও আর কাজ করছে না? kabē thēkē ō āra kāja karachē nā?
Sedan hon gift sig?	ও_ ব_য়_ হ_া_ প_ থ_ক_? Ō_a b_ẏ_ h_b_r_ p_r_ t_ē_ē_ ওর বিয়ে হবার পর থেকে? Ōra biẏē habāra para thēkē? ও_ ব___ হ___ প_ থ____ Ō__ b___ h_____ p___ t_____ ওর বিয়ে হবার পর থেকে? Ōra biẏē habāra para thēkē? __ ____ ____ __ _____ ___ ____ ______ ____ ______ ওর বিয়ে হবার পর থেকে? Ōra biẏē habāra para thēkē?
Ja, hon arbetar inte längre, sedan hon gift sig.	হ_ঁ_ ও_ ব_য়_ হ_া_ প_ থ_ক_ই ও আ_ ক_জ ক_ছ_ ন_ ৷ H_m_, ō_a b_ẏ_ h_b_r_ p_r_ t_ē_ē_i ō ā_a k_j_ k_r_c_ē n_ হাঁ, ওর বিয়ে হবার পর থেকেই ও আর কাজ করছে না ৷ Hām̐, ōra biẏē habāra para thēkē'i ō āra kāja karachē nā হ___ ও_ ব___ হ___ প_ থ____ ও আ_ ক__ ক___ ন_ ৷ H____ ō__ b___ h_____ p___ t______ ō ā__ k___ k______ n_ হাঁ, ওর বিয়ে হবার পর থেকেই ও আর কাজ করছে না ৷ Hām̐, ōra biẏē habāra para thēkē'i ō āra kāja karachē nā ____ __ ____ ____ __ _____ _ __ ___ ____ __ _ _____ ___ ____ ______ ____ _______ _ ___ ____ _______ __ হাঁ, ওর বিয়ে হবার পর থেকেই ও আর কাজ করছে না ৷ Hām̐, ōra biẏē habāra para thēkē'i ō āra kāja karachē nā

Sedan hon gift sig, arbetar hon inte längre.	য_ন থ_ক_ ও_ ব_য়_ হ_ে_ে ত_ন থ_ক_ই ও আ_ ক_জ ক_ছ_ ন_ ৷ y_k_a_a t_ē_ē ō_a b_ẏ_ h_ẏ_c_ē t_t_a_a t_ē_ē_i ō ā_a k_j_ k_r_c_ē n_ যখন থেকে ওর বিয়ে হয়েছে তথন থেকেই ও আর কাজ করছে না ৷ yakhana thēkē ōra biẏē haẏēchē tathana thēkē'i ō āra kāja karachē nā য__ থ___ ও_ ব___ হ____ ত__ থ____ ও আ_ ক__ ক___ ন_ ৷ y______ t____ ō__ b___ h______ t______ t______ ō ā__ k___ k______ n_ যখন থেকে ওর বিয়ে হয়েছে তথন থেকেই ও আর কাজ করছে না ৷ yakhana thēkē ōra biẏē haẏēchē tathana thēkē'i ō āra kāja karachē nā ___ ____ __ ____ _____ ___ _____ _ __ ___ ____ __ _ _______ _____ ___ ____ _______ _______ _______ _ ___ ____ _______ __ যখন থেকে ওর বিয়ে হয়েছে তথন থেকেই ও আর কাজ করছে না ৷ yakhana thēkē ōra biẏē haẏēchē tathana thēkē'i ō āra kāja karachē nā
Sedan de träffades, är de lyckliga.	য_ন থ_ক_ ও_া এ_ে অ_র_র স_্_ে ম_ল_ত হ_ে_ে_ত_ন থ_ক_ ও_া খ_শ_ আ_ে ৷ y_k_a_a t_ē_ē ō_ā ē_ē a_a_ē_a s_ṅ_ē m_l_t_ h_ẏ_c_ē_t_k_a_a t_ē_ē ō_ā k_u_ī ā_h_ যখন থেকে ওরা একে অপরের সঙ্গে মিলিত হয়েছে,তখন থেকে ওরা খুশী আছে ৷ yakhana thēkē ōrā ēkē aparēra saṅgē milita haẏēchē,takhana thēkē ōrā khuśī āchē য__ থ___ ও__ এ__ অ____ স____ ম____ হ________ থ___ ও__ খ___ আ__ ৷ y______ t____ ō__ ē__ a______ s____ m_____ h______________ t____ ō__ k____ ā___ যখন থেকে ওরা একে অপরের সঙ্গে মিলিত হয়েছে,তখন থেকে ওরা খুশী আছে ৷ yakhana thēkē ōrā ēkē aparēra saṅgē milita haẏēchē,takhana thēkē ōrā khuśī āchē ___ ____ ___ ___ _____ _____ _____ _________ ____ ___ ____ ___ _ _______ _____ ___ ___ _______ _____ ______ _______________ _____ ___ _____ ____ যখন থেকে ওরা একে অপরের সঙ্গে মিলিত হয়েছে,তখন থেকে ওরা খুশী আছে ৷ yakhana thēkē ōrā ēkē aparēra saṅgē milita haẏēchē,takhana thēkē ōrā khuśī āchē
Sedan de har fått barn, går de sällan ut.	য_ন থ_ক_ ও_ে_ ব_চ_চ_ হ_ে_ে_ ও_া খ_ব ক_ ব_ই_ে য_য় ৷ y_k_a_a t_ē_ē ō_ē_a b_c_ā h_ẏ_c_ē_ ō_ā k_u_a k_m_ b_'_r_ y_ẏ_ যখন থেকে ওদের বাচ্চা হয়েছে, ওরা খুব কম বাইরে যায় ৷ yakhana thēkē ōdēra bāccā haẏēchē, ōrā khuba kama bā'irē yāẏa য__ থ___ ও___ ব_____ হ_____ ও__ খ__ ক_ ব____ য__ ৷ y______ t____ ō____ b____ h_______ ō__ k____ k___ b_____ y___ যখন থেকে ওদের বাচ্চা হয়েছে, ওরা খুব কম বাইরে যায় ৷ yakhana thēkē ōdēra bāccā haẏēchē, ōrā khuba kama bā'irē yāẏa ___ ____ ____ ______ ______ ___ ___ __ _____ ___ _ _______ _____ _____ _____ ________ ___ _____ ____ ______ ____ যখন থেকে ওদের বাচ্চা হয়েছে, ওরা খুব কম বাইরে যায় ৷ yakhana thēkē ōdēra bāccā haẏēchē, ōrā khuba kama bā'irē yāẏa

När ringer hon?	স_ ক_ন ফ_ন ক_ব_? s_ k_k_a_a p_ō_a k_r_b_? সে কখন ফোন করবে? sē kakhana phōna karabē? স_ ক__ ফ__ ক____ s_ k______ p____ k______ সে কখন ফোন করবে? sē kakhana phōna karabē? __ ___ ___ _____ __ _______ _____ _______ সে কখন ফোন করবে? sē kakhana phōna karabē?
Medan hon kör?	গ_ড_ী চ_ল_ন_র স_য়_ G_ṛ_ c_l_n_r_ s_m_ẏ_? গাড়ী চালানোর সময়? Gāṛī cālānōra samaẏa? গ____ চ______ স___ G___ c_______ s______ গাড়ী চালানোর সময়? Gāṛī cālānōra samaẏa? _____ _______ ____ ____ ________ _______ গাড়ী চালানোর সময়? Gāṛī cālānōra samaẏa?
Ja, medan hon kör bil.	হ_ঁ_ য_ন ও (_ে_ে_ গ_ড_ী চ_ল_ব_ ৷ H_m_, y_k_a_a ō (_ē_ē_ g_ṛ_ c_l_b_ হাঁ, যখন ও (মেয়ে) গাড়ী চালাবে ৷ Hām̐, yakhana ō (mēẏē) gāṛī cālābē হ___ য__ ও (_____ গ____ চ_____ ৷ H____ y______ ō (_____ g___ c_____ হাঁ, যখন ও (মেয়ে) গাড়ী চালাবে ৷ Hām̐, yakhana ō (mēẏē) gāṛī cālābē ____ ___ _ ______ _____ ______ _ _____ _______ _ ______ ____ ______ হাঁ, যখন ও (মেয়ে) গাড়ী চালাবে ৷ Hām̐, yakhana ō (mēẏē) gāṛī cālābē

Hon ringer, medan hon kör bil.	য_ন স_ (_ে_ে_ গ_ড_ী চ_ল_য় ত_ন স_ ফ_ন ক_ে ৷ y_k_a_a s_ (_ē_ē_ g_ṛ_ c_l_ẏ_ t_k_a_a s_ p_ō_a k_r_ যখন সে (মেয়ে) গাড়ী চালায় তখন সে ফোন করে ৷ yakhana sē (mēẏē) gāṛī cālāẏa takhana sē phōna karē য__ স_ (_____ গ____ চ____ ত__ স_ ফ__ ক__ ৷ y______ s_ (_____ g___ c_____ t______ s_ p____ k___ যখন সে (মেয়ে) গাড়ী চালায় তখন সে ফোন করে ৷ yakhana sē (mēẏē) gāṛī cālāẏa takhana sē phōna karē ___ __ ______ _____ _____ ___ __ ___ ___ _ _______ __ ______ ____ ______ _______ __ _____ ____ যখন সে (মেয়ে) গাড়ী চালায় তখন সে ফোন করে ৷ yakhana sē (mēẏē) gāṛī cālāẏa takhana sē phōna karē
Hon ser på TV, medan hon stryker.	য_ন স_ (_ে_ে_ ই_্_্_ি ক_ে ত_ন স_ ট_ভ_ দ_খ_ ৷ y_k_a_a s_ (_ē_ē_ i_t_i k_r_ t_k_a_a s_ ṭ_b_i d_k_ē যখন সে (মেয়ে) ইস্ত্রি করে তখন সে টিভি দেখে ৷ yakhana sē (mēẏē) istri karē takhana sē ṭibhi dēkhē য__ স_ (_____ ই______ ক__ ত__ স_ ট___ দ___ ৷ y______ s_ (_____ i____ k___ t______ s_ ṭ____ d____ যখন সে (মেয়ে) ইস্ত্রি করে তখন সে টিভি দেখে ৷ yakhana sē (mēẏē) istri karē takhana sē ṭibhi dēkhē ___ __ ______ _______ ___ ___ __ ____ ____ _ _______ __ ______ _____ ____ _______ __ _____ _____ যখন সে (মেয়ে) ইস্ত্রি করে তখন সে টিভি দেখে ৷ yakhana sē (mēẏē) istri karē takhana sē ṭibhi dēkhē
Hon hör på musik, medan hon gör sina läxor.	য_ন স_ (_ে_ে_ ক_জ ক_ে ত_ন স_ গ_ন শ_ন_ ৷ y_k_a_a s_ (_ē_ē_ k_j_ k_r_ t_k_a_a s_ g_n_ ś_n_ যখন সে (মেয়ে) কাজ করে তখন সে গান শোনে ৷ yakhana sē (mēẏē) kāja karē takhana sē gāna śōnē য__ স_ (_____ ক__ ক__ ত__ স_ গ__ শ___ ৷ y______ s_ (_____ k___ k___ t______ s_ g___ ś___ যখন সে (মেয়ে) কাজ করে তখন সে গান শোনে ৷ yakhana sē (mēẏē) kāja karē takhana sē gāna śōnē ___ __ ______ ___ ___ ___ __ ___ ____ _ _______ __ ______ ____ ____ _______ __ ____ ____ যখন সে (মেয়ে) কাজ করে তখন সে গান শোনে ৷ yakhana sē (mēẏē) kāja karē takhana sē gāna śōnē

Jag ser inget, när jag inte har några glasögon.	য_ন আ_া_ চ_ম_ থ_ক_ ন_ ত_ন আ_ি ক_ছ_ দ_খ_ে প_ই ন_ ৷ y_k_a_a ā_ā_a c_ś_m_ t_ā_ē n_ t_k_a_a ā_i k_c_u d_k_a_ē p_'_ n_ যখন আমার চশমা থাকে না তখন আমি কিছু দেখতে পাই না ৷ yakhana āmāra caśamā thākē nā takhana āmi kichu dēkhatē pā'i nā য__ আ___ চ___ থ___ ন_ ত__ আ__ ক___ দ____ প__ ন_ ৷ y______ ā____ c_____ t____ n_ t______ ā__ k____ d______ p___ n_ যখন আমার চশমা থাকে না তখন আমি কিছু দেখতে পাই না ৷ yakhana āmāra caśamā thākē nā takhana āmi kichu dēkhatē pā'i nā ___ ____ ____ ____ __ ___ ___ ____ _____ ___ __ _ _______ _____ ______ _____ __ _______ ___ _____ _______ ____ __ যখন আমার চশমা থাকে না তখন আমি কিছু দেখতে পাই না ৷ yakhana āmāra caśamā thākē nā takhana āmi kichu dēkhatē pā'i nā
Jag förstår inget, när musiken är så högljudd.	য_ন খ_ব জ_র_ গ_ন ব_জ_ ত_ন আ_ি ক_ছ_ ব_ঝ_ে প_র_ ন_ ৷ y_k_a_a k_u_a j_r_ g_n_ b_j_ t_k_a_a ā_i k_c_u b_j_a_ē p_r_ n_ যখন খুব জোরে গান বাজে তখন আমি কিছু বুঝতে পারি না ৷ yakhana khuba jōrē gāna bājē takhana āmi kichu bujhatē pāri nā য__ খ__ জ___ গ__ ব___ ত__ আ__ ক___ ব____ প___ ন_ ৷ y______ k____ j___ g___ b___ t______ ā__ k____ b______ p___ n_ যখন খুব জোরে গান বাজে তখন আমি কিছু বুঝতে পারি না ৷ yakhana khuba jōrē gāna bājē takhana āmi kichu bujhatē pāri nā ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ _____ ____ __ _ _______ _____ ____ ____ ____ _______ ___ _____ _______ ____ __ যখন খুব জোরে গান বাজে তখন আমি কিছু বুঝতে পারি না ৷ yakhana khuba jōrē gāna bājē takhana āmi kichu bujhatē pāri nā
Jag känner inga lukter, när jag är snuvig.	য_ন আ_া_ স_্_ি হ_ ত_ন আ_ি ক_ন_ গ_্_ প_ই ন_ ৷ y_k_a_a ā_ā_a s_r_i h_ẏ_ t_k_a_a ā_i k_n_ g_n_h_ p_'_ n_ যখন আমার সর্দি হয় তখন আমি কোনো গন্ধ পাই না ৷ yakhana āmāra sardi haẏa takhana āmi kōnō gandha pā'i nā য__ আ___ স____ হ_ ত__ আ__ ক___ গ___ প__ ন_ ৷ y______ ā____ s____ h___ t______ ā__ k___ g_____ p___ n_ যখন আমার সর্দি হয় তখন আমি কোনো গন্ধ পাই না ৷ yakhana āmāra sardi haẏa takhana āmi kōnō gandha pā'i nā ___ ____ _____ __ ___ ___ ____ ____ ___ __ _ _______ _____ _____ ____ _______ ___ ____ ______ ____ __ যখন আমার সর্দি হয় তখন আমি কোনো গন্ধ পাই না ৷ yakhana āmāra sardi haẏa takhana āmi kōnō gandha pā'i nā

Vi tar en taxi, när det regnar.	য_ি ব_ষ_ট_ হ_ ত_হ_ে আ_র_ ট_য_ক_স_ ন_য়_ ন_ব ৷ y_d_ b_̥_ṭ_ h_ẏ_ t_h_l_ ā_a_ā ṭ_ā_s_ n_ẏ_ n_b_ যদি বৃষ্টি হয় তাহলে আমরা ট্যাক্সি নিয়ে নেব ৷ yadi br̥ṣṭi haẏa tāhalē āmarā ṭyāksi niẏē nēba য__ ব_____ হ_ ত____ আ___ ট_______ ন___ ন__ ৷ y___ b_____ h___ t_____ ā____ ṭ_____ n___ n___ যদি বৃষ্টি হয় তাহলে আমরা ট্যাক্সি নিয়ে নেব ৷ yadi br̥ṣṭi haẏa tāhalē āmarā ṭyāksi niẏē nēba ___ ______ __ _____ ____ ________ ____ ___ _ ____ ______ ____ ______ _____ ______ ____ ____ যদি বৃষ্টি হয় তাহলে আমরা ট্যাক্সি নিয়ে নেব ৷ yadi br̥ṣṭi haẏa tāhalē āmarā ṭyāksi niẏē nēba
Vi reser jorden runt, om vi vinner på lotto.	য_ি আ_র_ ল_া_ি_া জ_ত_ য_ই ত_হ_ে আ_র_ স_র_ প_থ_ব_ ঘ_র_ ব_ড_া_ো ৷ y_d_ ā_a_ā l_ṭ_r_ṭ_ j_t_ y_'_ t_h_l_ ā_a_ā s_r_ p_̥_h_b_ g_u_ē b_ṛ_b_ যদি আমরা লটারিটা জিতে যাই তাহলে আমরা সারা পৃথিবী ঘুরে বেড়াবো ৷ yadi āmarā laṭāriṭā jitē yā'i tāhalē āmarā sārā pr̥thibī ghurē bēṛābō য__ আ___ ল______ জ___ য__ ত____ আ___ স___ প_____ ঘ___ ব______ ৷ y___ ā____ l_______ j___ y___ t_____ ā____ s___ p_______ g____ b_____ যদি আমরা লটারিটা জিতে যাই তাহলে আমরা সারা পৃথিবী ঘুরে বেড়াবো ৷ yadi āmarā laṭāriṭā jitē yā'i tāhalē āmarā sārā pr̥thibī ghurē bēṛābō ___ ____ _______ ____ ___ _____ ____ ____ ______ ____ _______ _ ____ _____ ________ ____ ____ ______ _____ ____ ________ _____ ______ যদি আমরা লটারিটা জিতে যাই তাহলে আমরা সারা পৃথিবী ঘুরে বেড়াবো ৷ yadi āmarā laṭāriṭā jitē yā'i tāhalē āmarā sārā pr̥thibī ghurē bēṛābō
Vi börjar med maten, om han inte kommer snart.	য_ি স_ ত_ড_া_া_়_ ন_ আ_ে ত_হ_ে আ_র_ খ_ও_া শ_র_ ক_ব ৷ y_d_ s_ t_ṛ_t_ṛ_ n_ ā_ē t_h_l_ ā_a_ā k_ā_ō_ā ś_r_ k_r_b_ যদি সে তাড়াতাড়ি না আসে তাহলে আমরা খাওয়া শুরু করব ৷ yadi sē tāṛātāṛi nā āsē tāhalē āmarā khā'ōẏā śuru karaba য__ স_ ত_________ ন_ আ__ ত____ আ___ খ____ শ___ ক__ ৷ y___ s_ t_______ n_ ā__ t_____ ā____ k______ ś___ k_____ যদি সে তাড়াতাড়ি না আসে তাহলে আমরা খাওয়া শুরু করব ৷ yadi sē tāṛātāṛi nā āsē tāhalē āmarā khā'ōẏā śuru karaba ___ __ __________ __ ___ _____ ____ _____ ____ ___ _ ____ __ ________ __ ___ ______ _____ _______ ____ ______ যদি সে তাড়াতাড়ি না আসে তাহলে আমরা খাওয়া শুরু করব ৷ yadi sē tāṛātāṛi nā āsē tāhalē āmarā khā'ōẏā śuru karaba

Parlör

Ungdomar lär sig annorlunda än äldre

Meny

Länkar

Ladda ner vår app