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71 [డెబ్బై ఒకటి] ఏదో కావాలని అనుకోవడం

71 [Ḍebbai okaṭi] Ēdō kāvālani anukōvaḍaṁ

Qu’est ce que vous voulez ?	మీరు ఏమి చేయాలని అనుకుంటున్నారు?; Mīru ēmi cēyālani anukuṇṭunnāru?
Est-ce que vous voulez jouer au football ?	మీరు ఫుట్ బాల్ / సాకర్ ఆడాలని అనుకుంటున్నారా?; Mīru phuṭ bāl/ sākar āḍālani anukuṇṭunnārā?
Est-ce que vous voulez rendre visite à des amis ?	మీరు తమ స్నేహితులని కలవాలని అనుకుంటున్నారా?; Mīru tama snēhitulani kalavālani anukuṇṭunnārā?
vouloir	కావాలి; Kāvāli
Je ne veux pas arriver en retard.	నేను ఆలస్యంగా రాను; Nēnu ālasyaṅgā rānu
Je ne veux pas y aller.	నేను అక్కడికి వెళ్ళను; Nēnu akkaḍiki veḷḷanu
Je veux aller à la maison.	నేను ఇంటికి వెళ్ళాలి; Nēnu iṇṭiki veḷḷāli
Je veux rester à la maison.	నేను ఇంట్లో ఉండాలి; Nēnu iṇṭlō uṇḍāli
Je veux être seul.	నేను ఒక్కడినే / ఒక్కతినే ఉండాలి; Nēnu okkaḍinē/ okkatinē uṇḍāli
Veux-tu rester ici ?	మీరు ఇక్కడ ఉండాలని ఉందా?; Mīru ikkaḍa uṇḍālani undā?
Veux-tu manger ici ?	మీకు ఇక్కడ తినాలని ఉందా?; Mīku ikkaḍa tinālani undā?
Veux-tu dormir ici ?	మీకు ఇక్కడ నిద్రపోవాలని ఉందా?; Mīku ikkaḍa nidrapōvālani undā?
Voulez-vous partir demain ?	మీకు రేపు వెళ్ళాలని ఉందా?; Mīku rēpu veḷḷālani undā?
Voulez-vous rester jusqu’à demain ?	మీకు రేపటివరకు ఉండాలని ఉందా?; Mīku rēpaṭivaraku uṇḍālani undā?
Voulez-vous régler la note seulement demain ?	మీకు రేపే బిల్ ని చెల్లించాలని ఉందా?; Mīku rēpē bil ni cellin̄cālani undā?
Voulez-vous aller à la discothèque ?	మీకు డిస్కో కి వెళ్ళాలని ఉందా?; Mīku ḍiskō ki veḷḷālani undā?
Voulez-vous aller au cinéma ?	మీకు సినిమా కి వెళ్ళాలని ఉందా?; Mīku sinimā ki veḷḷālani undā?
Voulez-vous aller au café ?	మీకు కఫే కి వెళ్ళాలని ఉందా?; Mīku kaphē ki veḷḷālani undā?

Comment le cerveau apprend de nouveaux mots

Lorsque nous apprenons du vocabulaire, notre cerveau stocke des nouveaux contenus. Mais l'apprentissage ne fonctionne que par la répétition permanente. La bonne mémorisation des mots par le cerveau dépend de plusieurs facteurs. Mais le plus important, c'est de répéter le vocabulaire régulièrement. Seuls les mots que nous lisons ou écrivons souvent sont mémorisés. On pourrait dire que ces mots sont archivés comme une image. Ce principe de l'apprentissage existe aussi chez les singes. Ceux-ci peuvent apprendre à ‘lire’ des mots s'ils les voient à une fréquence suffisante. Bien qu'ils ne comprennent pas les mots, ils les reconnaissent à leur forme. Pour parler une langue couramment, nous avons besoin de beaucoup de mots. Pour cela, le vocabulaire doit être bien organisé. Car notre mémoire fonctionne comme des archives. Pour trouver un mot rapidement, elle doit savoir où elle doit chercher. C'est pourquoi il est préférable d'apprendre les mots dans un contexte précis. Ainsi, notre cerveau peut ouvrir à chaque fois le bon classeur. Mais nous pouvons à nouveau oublier ce que nous avions bien appris. Le savoir passe alors de la mémoire active à la mémoire passive. En oubliant, nous nous libérons du savoir dont nous n'avons pas besoin. Ainsi, notre cerveau fait de la place pour des choses nouvelles et plus importantes. C'est pourquoi il est important d'activer notre savoir régulièrement. Mais ce qui se trouve dans la mémoire passive n'est pas perdu pour toujours. Lorsque que nous voyons un mot de vocabulaire oublié, nous nous en souvenons à nouveau. Ce qu'on a déjà appris une fois, on l'apprend plus vite la deuxième fois. Si on veut élargir son vocabulaire, on devrait aussi élargir ses activités de loisirs. Car chacun de nous a ses propres centres d'intérêt. C'est pourquoi nous avons presque toujours les mêmes occupations. Mais une langue comporte beaucoup de champs lexicaux différents. Ceux qui s'intéressent à la politique devraient aussi lire des journaux sportifs !