Slovníček frází

MP3

17 [sedmnáct]

V dome

17 [shtatёmbёdhjetё]	Nё shtёpi

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Učení a typy učení

Ten, kdo nedělá při učení skoro žádné pokroky, se pravděpodobně učí špatně. To znamená, že se neučí tak, jak to odpovídá jeho typu. Obecně rozlišujeme čtyři typy učení. Tyto typy učení jsou přiřazeny smyslovým orgánům. Existují tedy auditivní, vizuální, komunikativní a motorické typy učení. Auditivní typy se nejlépe naučí to, co slyší. Pamatují si například dobře melodie. Při učení si předčítají, slovíčka se učí nahlas. Tento typ často mluví sám se sebou. Pomoci při učení jim mohou CD nebo přednášky na dané téma. Vizuální typ se nejlépe naučí to, co vidí. Je pro něho proto důležité čtení informací. Při učení si dělá hodně poznámek. Rád se také učí z obrázků, tabulek, kartiček. Tento typ hodně čte, často sní a má barevné sny. Nejlépe se mu učí v krásném prostředí. Komunikativní typ dává přednost rozhovorům a diskuzím. Potřebuje interakci, tedy dialog s někým. Při vyučování klade hodně otázek a učí se rád ve skupině. Motorický typ se učí pohybem. Učí se metodou učení děláním, chce si všechno vyzkoušet. Při učení je rád tělesně aktivní nebo žvýká žvýkačku. Odmítá teorie, chce experimentovat. Důležité je, že téměř všichni lidé jsou smíšené typy. Neexistuje tedy nikdo, kdo by představoval jen jeden typ. Nejlépe se proto naučíme, když zapojíme všechny smyslové orgány. Potom je náš mozek vícenásobně aktivován a dobře ukládá nové informace. Poslouchejte, čtěte a diskutujte o slovíčkách! A potom sportujte!

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

Toto je náš dům.	K_t_ ё_h_ё s_t_p_a j_n_. Kёtu ёshtё shtёpia jonё. K___ ё____ s______ j____ Kёtu ёshtё shtёpia jonё. ____ _____ _______ _____ Kёtu ёshtё shtёpia jonё.
Nahoře je střecha.	L_r_ ё_h_ё ç_t_a_ Lart ёshtё çatia. L___ ё____ ç_____ Lart ёshtё çatia. ____ _____ ______ Lart ёshtё çatia.
Dole je sklep.	P_s_t_ ё_h_ё b_d_u_i_ Poshtё ёshtё bodrumi. P_____ ё____ b_______ Poshtё ёshtё bodrumi. ______ _____ ________ Poshtё ёshtё bodrumi.

Za domem je zahrada.	M_r_p_ s_t_p_s_ ё_h_ё k_p_h_i_ Mbrapa shtёpisё ёshtё kopshti. M_____ s_______ ё____ k_______ Mbrapa shtёpisё ёshtё kopshti. ______ ________ _____ ________ Mbrapa shtёpisё ёshtё kopshti.
Před domem nevede žádná cesta.	P_r_ s_t_p_s_ n_k k_ r_u_ё_ Para shtёpisё nuk ka rrugё. P___ s_______ n__ k_ r_____ Para shtёpisё nuk ka rrugё. ____ ________ ___ __ ______ Para shtёpisё nuk ka rrugё.
Vedle domu jsou stromy.	P_a_ё s_t_p_s_ k_ p_m_. Pranё shtёpisё ka pemё. P____ s_______ k_ p____ Pranё shtёpisё ka pemё. _____ ________ __ _____ Pranё shtёpisё ka pemё.

Toto je můj byt.	K_o ё_h_ё b_n_s_ i_e_ Kjo ёshtё banesa ime. K__ ё____ b_____ i___ Kjo ёshtё banesa ime. ___ _____ ______ ____ Kjo ёshtё banesa ime.
Tady je kuchyně a koupelna.	K_o ё_h_ё k_z_i_a d_e b_n_o_a_ Kjo ёshtё kuzhina dhe banjoja. K__ ё____ k______ d__ b_______ Kjo ёshtё kuzhina dhe banjoja. ___ _____ _______ ___ ________ Kjo ёshtё kuzhina dhe banjoja.
Tam je obývák a ložnice.	A_j_ ё_h_ё d_o_a e n_e_j_s d_e d_o_a e g_u_i_. Atje ёshtё dhoma e ndenjes dhe dhoma e gjumit. A___ ё____ d____ e n______ d__ d____ e g______ Atje ёshtё dhoma e ndenjes dhe dhoma e gjumit. ____ _____ _____ _ _______ ___ _____ _ _______ Atje ёshtё dhoma e ndenjes dhe dhoma e gjumit.

Domovní dveře jsou zavřené.	D_r_ e s_t_p_s_ ё_h_ё e m_y_l_r_ Dera e shtёpisё ёshtё e mbyllur. D___ e s_______ ё____ e m_______ Dera e shtёpisё ёshtё e mbyllur. ____ _ ________ _____ _ ________ Dera e shtёpisё ёshtё e mbyllur.
Ale okna jsou otevřená.	P_r d_i_a_e_ j_n_ t_ h_p_r_. Por dritaret janё tё hapura. P__ d_______ j___ t_ h______ Por dritaret janё tё hapura. ___ ________ ____ __ _______ Por dritaret janё tё hapura.
Dnes je horko.	S_t ё_h_ё n_e_t_. Sot ёshtё nxehtё. S__ ё____ n______ Sot ёshtё nxehtё. ___ _____ _______ Sot ёshtё nxehtё.

Jdeme do obýváku.	N_ s_k_j_ё n_ d_o_ё_ e n_e_j_s_ Ne shkojmё nё dhomёn e ndenjes. N_ s______ n_ d_____ e n_______ Ne shkojmё nё dhomёn e ndenjes. __ _______ __ ______ _ ________ Ne shkojmё nё dhomёn e ndenjes.
Je tam pohovka a křeslo.	A_j_ ё_h_ё n_ё d_v_n d_e n_ё k_l_t_k_ Atje ёshtё njё divan dhe njё kolltuk. A___ ё____ n__ d____ d__ n__ k_______ Atje ёshtё njё divan dhe njё kolltuk. ____ _____ ___ _____ ___ ___ ________ Atje ёshtё njё divan dhe njё kolltuk.
Posaďte se!	U_u_i_ Uluni! U_____ Uluni! ______ Uluni!

Tam stojí můj počítač.	A_j_ ё_h_ё k_m_j_t_r_ i_. Atje ёshtё kompjuteri im. A___ ё____ k_________ i__ Atje ёshtё kompjuteri im. ____ _____ __________ ___ Atje ёshtё kompjuteri im.
Tam stojí moje stereo věž.	A_j_ ё_h_ё m_g_e_o_o_i i_. Atje ёshtё magnetofoni im. A___ ё____ m__________ i__ Atje ёshtё magnetofoni im. ____ _____ ___________ ___ Atje ёshtё magnetofoni im.
Ta televize je úplně nová.	T_l_v_z_r_ ё_h_ё i r_ f_r_. Televizori ёshtё i ri fare. T_________ ё____ i r_ f____ Televizori ёshtё i ri fare. __________ _____ _ __ _____ Televizori ёshtё i ri fare.

Slovníček frází

Učení a typy učení

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci