Libër frazash

MP3

64 [gjashtёdhjetёekatёr]

Mohore 1

64 [šešiasdešimt keturi]	Neiginys 1

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha kreative

Kreativiteti është një cilësi e rëndësishme sot. Të gjithë duan të jenë krijues. Pasi njerëzit krijues konsiderohen inteligjentë. Edhe gjuha jonë duhet të jetë krijuese. Në të kaluarën njerëzit përpiqeshin të flisnin në mënyrë sa më korrekte. Sot duhet të flasin në mënyrë sa më kreative. Reklamimi dhe media e re janë një shembull për këtë. Ato na tregojnë sesi mund të luhet me gjuhën. Gjatë 50 viteve të fundit, rëndësia e kreativitetit është rritur ndjeshëm. Madje edhe disa kërkime e kanë pasur në fokus këtë fenomen. Psikologë, pedagogë dhe filozofë ekzaminuan procesin kreativ. Kreativiteti u përcaktua si aftësia për të krijuar diçka të re. Një folës kreativ prodhon forma të reja gjuhësore. Këto mund të jenë fjalë ose struktura gramatikore. Duke studiuar gjuhën kreative, studiuesit njohin sesi ndryshon gjuha. Por, jo të gjithë njerëzit i kuptojnë elementet e reja gjuhësore. Për të kuptuar gjuhën kreative keni nevojë për njohuri. Duhet të dini sesi funksionon gjuha. Madje duhet të njihni botën në të cilën jeton folësi. Vetëm kështu mund të kuptoni se çfarë kërkon të thotë. Një shembull është gjuha e adoleshentëve. Fëmijët dhe të rinjtë vazhdojnë të shpikin terma të reja. Shpesh, të rriturit nuk i kuptojnë këto fjalë. Janë botuar fjalorë që shpjegojnë zhargonin e të rinjve. Zakonisht ata vjetërsohen pas një brezi! Sidoqoftë, gjuha kreative mund të mësohet. Trajnuesit ofrojnë kurse të ndryshme për këtë. Rregulli më i rëndësishëm është gjithmonë: aktivizoni zërin tuaj të brendshëm!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Nuk e kuptoj fjalёn.	(_š_ n_s_p_a_t_ ž_d_i_. (Aš) nesuprantu žodžio. (___ n_________ ž______ (Aš) nesuprantu žodžio. ____ __________ _______ (Aš) nesuprantu žodžio.
Nuk e kuptoj fjalinё.	(_š_ n_s_p_a_t_ s_k_n_o_ (Aš) nesuprantu sakinio. (___ n_________ s_______ (Aš) nesuprantu sakinio. ____ __________ ________ (Aš) nesuprantu sakinio.
Nuk e kuptoj kuptimin.	(_š_ n_s_p_a_t_ r_i_š_ė_. (Aš) nesuprantu reikšmės. (___ n_________ r________ (Aš) nesuprantu reikšmės. ____ __________ _________ (Aš) nesuprantu reikšmės.

mёsuesi	m_k_t_j_s mokytojas m________ mokytojas _________ mokytojas
A e kuptoni mёsuesin?	A_ s_p_a_t_t_ m_k_t_j_? Ar suprantate mokytoją? A_ s_________ m________ Ar suprantate mokytoją? __ __________ _________ Ar suprantate mokytoją?
Po, e kuptoj mirё.	T_i_, a_ j_ g_r_i s_p_a_t_. Taip, aš jį gerai suprantu. T____ a_ j_ g____ s________ Taip, aš jį gerai suprantu. _____ __ __ _____ _________ Taip, aš jį gerai suprantu.

mёsuesja	m_k_t_j_ mokytoja m_______ mokytoja ________ mokytoja
A e kuptoni mёsuesen?	A_ s_p_a_t_t_ m_k_t_j_? Ar suprantate mokytoją? A_ s_________ m________ Ar suprantate mokytoją? __ __________ _________ Ar suprantate mokytoją?
Po, e kuptoj mirё.	T_i_, a_ j_ g_r_i s_p_a_t_. Taip, aš ją gerai suprantu. T____ a_ j_ g____ s________ Taip, aš ją gerai suprantu. _____ __ __ _____ _________ Taip, aš ją gerai suprantu.

njerёzit	Ž_o_ė_ Žmonės Ž_____ Žmonės ______ Žmonės
A i kuptoni njerёzit?	A_ s_p_a_t_t_ t_o_ ž_o_e_? Ar suprantate tuos žmones? A_ s_________ t___ ž______ Ar suprantate tuos žmones? __ __________ ____ _______ Ar suprantate tuos žmones?
Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё.	N_, a_ j_ g_r_i n_s_p_a_t_. Ne, aš jų gerai nesuprantu. N__ a_ j_ g____ n__________ Ne, aš jų gerai nesuprantu. ___ __ __ _____ ___________ Ne, aš jų gerai nesuprantu.

shoqja	d_a_g_ draugė d_____ draugė ______ draugė
A ke shoqe?	A_ t_r_t_ d_a_g_? Ar turite draugę? A_ t_____ d______ Ar turite draugę? __ ______ _______ Ar turite draugę?
Po, kam.	T_i_, t_r_u_ Taip, turiu. T____ t_____ Taip, turiu. _____ ______ Taip, turiu.

e bija / vajza	d_k_ė / d_k_a duktė / dukra d____ / d____ duktė / dukra _____ _ _____ duktė / dukra
A keni vajzё?	A_ t_r_t_ d_k_e_į_ Ar turite dukterį? A_ t_____ d_______ Ar turite dukterį? __ ______ ________ Ar turite dukterį?
Jo, s’ kam.	N_, n_t_r_u_ Ne, neturiu. N__ n_______ Ne, neturiu. ___ ________ Ne, neturiu.

Libër frazash

Gjuha kreative

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë