Guide de conversation

MP3 À propos du livre

86 [quatre-vingt-six]

Questions – Passé 2

86 [ութանասունվեց] 86 [ut’anasunvets’]	հարցեր անցյալում 2 harts’yer ants’yalum 2

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Des astuces contre l'oubli

Il n'est pas toujours facile d'apprendre. Même si c'est plaisant, cela peut être fatigant. Nous sommes contents lorsque nous avons appris quelque chose. Nous sommes fiers de nous et de nos progrès. Malheureusement, nous pouvons aussi oublier ce que nous avons appris. C'est souvent un problème, particulièrement pour les langues. La plupart d'entre nous apprenons une ou plusieurs langues à l'école. Après la scolarité, ce savoir se perd souvent. Nous ne parlons presque plus cette langue. Notre langue maternelle domine la plupart du temps dans la vie quotidienne. Beaucoup de langues étrangères ne sont plus pratiquées que lors des congés. Lorsqu'un savoir n'est pas activé régulièrement, il se perd. Notre cerveau a besoin d'entraînement. On pourrait dire qu'il fonctionne comme un muscle. Ce muscle doit être activé, sinon il devient plus faible. Mais il existe des moyens d'empêcher d'oublier. Le plus important est d'utiliser encore et encore ce qui a été appris. Des rituels établis peuvent y aider. On peut prévoir un petit programme pour les différents jours de la semaine. Le lundi, on lit un livre dans la langue étrangère. Le mercredi, on écoute une radio étrangère. Le vendredi, on écrit son journal dans la langue étrangère. De cette manière, on alterne lecture, audition et écriture. Ainsi, le savoir est activé de différentes manières. Tous ces exercices n'ont pas besoin de durer longtemps, une demi-heure suffit. Mais l'important, c'est de s'entraîner régulièrement. Des études montrent qu'une chose, une fois qu'elle a été apprise, reste dans le cerveau pendant des décennies. Elle doit juste être ressortie de son tiroir...

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

Quelle cravate as-tu porté ?	Ո_ր փ_ղ_ա_ն է_ր կ_ե_: V_՞_ p_v_g_k_p_ e_r k_e_ Ո՞ր փողկապն էիր կրել: VO՞r p’voghkapn eir krel Ո__ փ______ է__ կ____ V___ p_________ e__ k___ Ո՞ր փողկապն էիր կրել: VO՞r p’voghkapn eir krel ___ _______ ___ _____ ____ __________ ___ ____ Ո՞ր փողկապն էիր կրել: VO՞r p’voghkapn eir krel
Quelle voiture as-tu acheté ?	Ո_ր մ_ք_ն_ն ե_ գ_ե_: V_՞_ m_k_y_n_n y_s g_e_ Ո՞ր մեքենան ես գնել: VO՞r mek’yenan yes gnel Ո__ մ______ ե_ գ____ V___ m________ y__ g___ Ո՞ր մեքենան ես գնել: VO՞r mek’yenan yes gnel ___ _______ __ _____ ____ _________ ___ ____ Ո՞ր մեքենան ես գնել: VO՞r mek’yenan yes gnel
À quel journal t’es-tu abonné ?	Ո_ր թ_ր_ն ե_ բ_ժ_ն_ր_ա_ր_ե_: V_՞_ t_y_r_’_ y_s b_z_a_o_d_g_v_l Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել: VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel Ո__ թ____ ե_ բ______________ V___ t_______ y__ b______________ Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել: VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel ___ _____ __ _______________ ____ ________ ___ _______________ Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել: VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel

Qui avez-vous vu ?	Ո_՞_ ե_ տ_ս_լ_ U_m y_k_ t_s_l ՈՒ՞մ եք տեսել: U՞m yek’ tesel Ո___ ե_ տ_____ U__ y___ t____ ՈՒ՞մ եք տեսել: U՞m yek’ tesel ____ __ ______ ___ ____ _____ ՈՒ՞մ եք տեսել: U՞m yek’ tesel
Qui avez-vous rencontré ?	Ո_՞_ ե_ հ_ն_ի_ե_: U_m y_k_ h_n_i_e_ ՈՒ՞մ եք հանդիպել: U՞m yek’ handipel Ո___ ե_ հ________ U__ y___ h_______ ՈՒ՞մ եք հանդիպել: U՞m yek’ handipel ____ __ _________ ___ ____ ________ ՈՒ՞մ եք հանդիպել: U՞m yek’ handipel
Qui avez-vous reconnu ?	Ո_՞_ ե_ ճ_ն_չ_լ_ U_m y_k_ c_a_a_h_y_l ՈՒ՞մ եք ճանաչել: U՞m yek’ chanach’yel Ո___ ե_ ճ_______ U__ y___ c__________ ՈՒ՞մ եք ճանաչել: U՞m yek’ chanach’yel ____ __ ________ ___ ____ ___________ ՈՒ՞մ եք ճանաչել: U՞m yek’ chanach’yel

Quand vous êtes-vous levé ?	Ք_ն_ս_՞_ ե_ վ_ր_ա_ե_: K_a_i_i_n y_k_ v_r_a_s_y_l Քանիսի՞ն եք վերկացել: K’anisi՞n yek’ verkats’yel Ք_______ ե_ վ________ K________ y___ v__________ Քանիսի՞ն եք վերկացել: K’anisi՞n yek’ verkats’yel ________ __ _________ _________ ____ ___________ Քանիսի՞ն եք վերկացել: K’anisi՞n yek’ verkats’yel
Quand avez-vous commencé ?	Ե_ր_ ե_ ս_ս_լ_ Y_՞_b y_k_ s_s_l Ե՞րբ եք սկսել: Ye՞rb yek’ sksel Ե___ ե_ ս_____ Y____ y___ s____ Ե՞րբ եք սկսել: Ye՞rb yek’ sksel ____ __ ______ _____ ____ _____ Ե՞րբ եք սկսել: Ye՞rb yek’ sksel
Quand avez-vous arrêté ?	Ե_ր_ ե_ վ_ր_ա_ր_լ_ Y_՞_b y_k_ v_r_a_s_r_l Ե՞րբ եք վերջացրել: Ye՞rb yek’ verjats’rel Ե___ ե_ վ_________ Y____ y___ v__________ Ե՞րբ եք վերջացրել: Ye՞rb yek’ verjats’rel ____ __ __________ _____ ____ ___________ Ե՞րբ եք վերջացրել: Ye՞rb yek’ verjats’rel

Pourquoi vous êtes-vous réveillé ?	Ի_չ_ւ_ ե_ ա_թ_ա_ե_: I_c_’_՞ y_k_ a_t_n_t_’_e_ Ինչու՞ եք արթնացել: Inch’u՞ yek’ art’nats’yel Ի_____ ե_ ա________ I______ y___ a___________ Ինչու՞ եք արթնացել: Inch’u՞ yek’ art’nats’yel ______ __ _________ _______ ____ ____________ Ինչու՞ եք արթնացել: Inch’u՞ yek’ art’nats’yel
Pourquoi êtes-vous devenu instituteur ?	Ի_չ_ւ_ ե_ ո_ս_ւ_ի_ դ_ր_ե_: I_c_’_՞ y_k_ u_u_s_i_h_ d_r_z_l Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել: Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel Ի_____ ե_ ո_______ դ______ I______ y___ u_________ d______ Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել: Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel ______ __ ________ _______ _______ ____ __________ _______ Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել: Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel
Pourquoi avez-vous pris un taxi ?	Ի_չ_ւ_ ե_ տ_ք_ի վ_ր_ե_: I_c_’_՞ y_k_ t_k_s_ v_r_z_l Ինչու՞ եք տաքսի վարձել: Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel Ի_____ ե_ տ____ վ______ I______ y___ t_____ v______ Ինչու՞ եք տաքսի վարձել: Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel ______ __ _____ _______ _______ ____ ______ _______ Ինչու՞ եք տաքսի վարձել: Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel

D’où êtes vous venu ?	Ո_տ_ղ_՞_ ե_ ե_ե_: V_r_e_h_՞_s_ y_k_ y_k_l Որտեղի՞ց եք եկել: Vorteghi՞ts’ yek’ yekel Ո_______ ե_ ե____ V___________ y___ y____ Որտեղի՞ց եք եկել: Vorteghi՞ts’ yek’ yekel ________ __ _____ ____________ ____ _____ Որտեղի՞ց եք եկել: Vorteghi՞ts’ yek’ yekel
Où êtes-vous allé ?	Ո_՞_ ե_ գ_ա_ե_: U_r y_k_ g_a_s_y_l ՈՒ՞ր եք գնացել: U՞r yek’ gnats’yel Ո___ ե_ գ______ U__ y___ g________ ՈՒ՞ր եք գնացել: U՞r yek’ gnats’yel ____ __ _______ ___ ____ _________ ՈՒ՞ր եք գնացել: U՞r yek’ gnats’yel
Où avez-vous été ?	Ո_տ_՞_ ե_ ե_ե_: V_r_e_g_ y_k_ y_g_e_ Որտե՞ղ եք եղել: Vorte՞gh yek’ yeghel Ո_____ ե_ ե____ V_______ y___ y_____ Որտե՞ղ եք եղել: Vorte՞gh yek’ yeghel ______ __ _____ ________ ____ ______ Որտե՞ղ եք եղել: Vorte՞gh yek’ yeghel

Qui as-tu aidé ?	Ո_՞_ ե_ օ_ն_լ_ U_m y_k_ o_n_l ՈՒ՞մ եք օգնել: U՞m yek’ ognel Ո___ ե_ օ_____ U__ y___ o____ ՈՒ՞մ եք օգնել: U՞m yek’ ognel ____ __ ______ ___ ____ _____ ՈՒ՞մ եք օգնել: U՞m yek’ ognel
À qui as-tu écrit ?	Ո_՞_ ե_ գ_ե_: U_m y_k_ g_e_ ՈՒ՞մ եք գրել: U՞m yek’ grel Ո___ ե_ գ____ U__ y___ g___ ՈՒ՞մ եք գրել: U՞m yek’ grel ____ __ _____ ___ ____ ____ ՈՒ՞մ եք գրել: U՞m yek’ grel
À qui as-tu répondu ?	Ո_՞_ ե_ պ_տ_ս_ա_ե_: U_m y_k_ p_t_s_h_n_l ՈՒ՞մ եք պատասխանել: U՞m yek’ pataskhanel Ո___ ե_ պ__________ U__ y___ p__________ ՈՒ՞մ եք պատասխանել: U՞m yek’ pataskhanel ____ __ ___________ ___ ____ ___________ ՈՒ՞մ եք պատասխանել: U՞m yek’ pataskhanel

Guide de conversation

Des astuces contre l'oubli

Menu

Liens

Téléchargez notre application