Slovníček frází

MP3

84 [osmdesát čtyři]

Minulý čas 4

84 [osiemdziesiąt cztery]	Przeszłość 4

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Lidé hovořící dvěma jazyky lépe slyší. Umí přesněji odlišit dva různé zvuky. K tomuto závěru došla jedna americká studie. Vědci testovali několik teenagerů. Někteří z nich vyrůstali v dvoujazyčném prostředí. Tito teenageři mluvili anglicky a španělsky. Ti ostatní mluvili pouze anglicky. Mladí lidé měli poslouchat určitou slabiku. Byla to slabika „da”. Nepatří do žádného z výše uvedených jazyků. Tato slabika jim byla přehrána do sluchátek. Přitom byla pomocí elektrod měřena jejich mozková aktivita. Po testu si teenageři poslechli tuto slabiku ještě jednou. Tentokrát však slyšeli i spoustu rušivých zvuků. Bylo to několik hlasů říkajících nesmyslné věty. Dvoujazyční jedinci reagovali na tuto slabiku velmi silně. Jejich mozek vykazoval velkou aktivitu. Dokázali slabiku přesně identifikovat s rušivými zvuky i bez nich. Teenageři hovořící jedním jazykem to nezvládli. Jejich sluch nebyl tak dobrý jako sluch jejich kolegů. Výsledek experimentu vědce překvapil. Do té doby věděli, že obzvlášť dobrý sluch mají hudebníci. Vypadá to ale, že také dvoujazyčnost trénuje lidské ucho. Lidé hovořící dvěma jazyky jsou neustále konfrontováni s různými zvuky. Jejich mozek si tedy musí vyvinout nové schopnosti. Učí se, jak odlišit různé jazykové podněty. Vědci nyní testují, jak jazykové schopnosti ovlivňují mozek. Možná může pozitivně ovlivnit sluch i to, když se člověk naučí jazyk v pozdějších letech života…

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

číst	c_y_a_ czytać c_____ czytać ______ czytać
Četl jsem.	C_y_a_e_ / C_y_a_a_. Czytałem / Czytałam. C_______ / C________ Czytałem / Czytałam. ________ _ _________ Czytałem / Czytałam.
Přečetl jsem celý román.	P_z_c_y_a_e_ / P_z_c_y_a_a_ c_ł_ p_w_e_ć_ Przeczytałem / Przeczytałam całą powieść. P___________ / P___________ c___ p_______ Przeczytałem / Przeczytałam całą powieść. ____________ _ ____________ ____ ________ Przeczytałem / Przeczytałam całą powieść.

rozumět	z_o_u_i_ć zrozumieć z________ zrozumieć _________ zrozumieć
Rozuměl jsem.	Z_o_u_i_ł_m / Z_o_u_i_ł_m_ Zrozumiałem / Zrozumiałam. Z__________ / Z___________ Zrozumiałem / Zrozumiałam. ___________ _ ____________ Zrozumiałem / Zrozumiałam.
Rozuměl jsem celému textu.	Z_o_u_i_ł_m / Z_o_u_i_ł_m c_ł_ t_k_t_ Zrozumiałem / Zrozumiałam cały tekst. Z__________ / Z__________ c___ t_____ Zrozumiałem / Zrozumiałam cały tekst. ___________ _ ___________ ____ ______ Zrozumiałem / Zrozumiałam cały tekst.

odpovídat	o_p_w_a_a_ odpowiadać o_________ odpowiadać __________ odpowiadać
Odpověděl jsem.	O_p_w_e_z_a_e_ / O_p_w_e_z_a_a_. Odpowiedziałem / Odpowiedziałam. O_____________ / O______________ Odpowiedziałem / Odpowiedziałam. ______________ _ _______________ Odpowiedziałem / Odpowiedziałam.
Odpověděl jsem na všechny otázky.	O_p_w_e_z_a_e_ / O_p_w_e_z_a_a_ n_ w_z_s_k_e p_t_n_a_ Odpowiedziałem / Odpowiedziałam na wszystkie pytania. O_____________ / O_____________ n_ w________ p_______ Odpowiedziałem / Odpowiedziałam na wszystkie pytania. ______________ _ ______________ __ _________ ________ Odpowiedziałem / Odpowiedziałam na wszystkie pytania.

Vím to – věděl jsem to.	W_e_ o t_m – w_e_z_a_e_ / w_e_z_a_a_ o t_m_ Wiem o tym – wiedziałem / wiedziałam o tym. W___ o t__ – w_________ / w_________ o t___ Wiem o tym – wiedziałem / wiedziałam o tym. ____ _ ___ _ __________ _ __________ _ ____ Wiem o tym – wiedziałem / wiedziałam o tym.
Píšu to – napsal jsem to.	P_s_ę t_ – n_p_s_ł_m / n_p_s_ł_m t_. Piszę to – napisałem / napisałam to. P____ t_ – n________ / n________ t__ Piszę to – napisałem / napisałam to. _____ __ _ _________ _ _________ ___ Piszę to – napisałem / napisałam to.
Slyším to – slyšel jsem to.	S_u_h_m t_g_ – s_u_h_ł_m / s_u_h_ł_m t_g_. Słucham tego – słuchałem / słuchałam tego. S______ t___ – s________ / s________ t____ Słucham tego – słuchałem / słuchałam tego. _______ ____ _ _________ _ _________ _____ Słucham tego – słuchałem / słuchałam tego.

Donesu to – donesl jsem to.	P_z_n_o_ę t_ – p_z_n_o_ł_m / p_z_n_o_ł_m t_. Przyniosę to – przyniosłem / przyniosłam to. P________ t_ – p__________ / p__________ t__ Przyniosę to – przyniosłem / przyniosłam to. _________ __ _ ___________ _ ___________ ___ Przyniosę to – przyniosłem / przyniosłam to.
Přinesu to – přinesl jsem to.	W_z_ę t_ – w_i_ł_m / w_i_ł_m t_. Wezmę to – wziąłem / wzięłam to. W____ t_ – w______ / w______ t__ Wezmę to – wziąłem / wzięłam to. _____ __ _ _______ _ _______ ___ Wezmę to – wziąłem / wzięłam to.
Koupím to – koupil jsem to.	K_p_j_ t_ – k_p_ł_m / k_p_ł_m t_. Kupuję to – kupiłem / kupiłam to. K_____ t_ – k______ / k______ t__ Kupuję to – kupiłem / kupiłam to. ______ __ _ _______ _ _______ ___ Kupuję to – kupiłem / kupiłam to.

Očekávám to – očekával jsem to.	S_o_z_e_a_ s_ę t_g_ – s_o_z_e_a_e_ / s_o_z_e_a_a_ s_ę t_g_. Spodziewam się tego – spodziewałem / spodziewałam się tego. S_________ s__ t___ – s___________ / s___________ s__ t____ Spodziewam się tego – spodziewałem / spodziewałam się tego. __________ ___ ____ _ ____________ _ ____________ ___ _____ Spodziewam się tego – spodziewałem / spodziewałam się tego.
Vysvětluji to – vysvětlil jsem to.	W_j_ś_i_m t_ – w_j_ś_i_e_ / w_j_ś_i_a_ t_. Wyjaśniam to – wyjaśniłem / wyjaśniłam to. W________ t_ – w_________ / w_________ t__ Wyjaśniam to – wyjaśniłem / wyjaśniłam to. _________ __ _ __________ _ __________ ___ Wyjaśniam to – wyjaśniłem / wyjaśniłam to.
Znám to – znal jsem to.	Z_a_ t_ – z_a_e_ / z_a_a_ t_. Znam to – znałem / znałam to. Z___ t_ – z_____ / z_____ t__ Znam to – znałem / znałam to. ____ __ _ ______ _ ______ ___ Znam to – znałem / znałam to.

Slovníček frází

Dvoujazyčnost zlepšuje sluch

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci