Parlör

MP3

66 [sextiosex]

Possessiva pronomen 1

66 [zesenzestig]	Possessief pronomen 1

Välj hur du vill se översättningen:

Kodväxling

Fler och fler människor växer upp tvåspråkiga. De kan tala mer än ett språk. Många av dessa människor växlar ofta språk. De bestämmer vilket språk de ska använda beroende på situationen. De talar till exempel ett annat språk på arbetet än hemma. Härigenom anpassar de sig till sin omgivning. Men det finns också en möjlighet att växla kod spontant. Detta fenomen kallas kodväxling . Vid kodväxling byts språket mitt under talet. Det kan finnas många skäl till varför de som talar byter språk. Ofta hittar de inte det lämpliga ordet på det ena språket. De kan uttrycka sig bättre på det andra språket. Det kan också vara så att den som talar känner sig mer säker på ett av språken. De använder detta språk för privata eller personliga saker. Ibland finns inte ett visst ord på det ena språket. I så fall måste den som talar byta språk. Eller de byter språk för att inte bli förstådda. I det fallet fungerar kodväxling som ett hemligt språk. Tidigare kritiserades språkblandning. Man trodde att den som talade inte kunde något av språken korrekt. Idag ser man annorlunda på det. Kodväxling är erkänd som en speciell språklig kompetens. Det kan vara intressant att observera individer som använder kodväxling. Ofta byter de inte bara språket de talar. Andra kommunikativa element förändras också. Många talar snabbare, högre eller mer accentuerat på det andra språket. Eller de börjar plötsligt använda fler gester och ansiktsuttryck. På det sättet är kodväxling alltid lite kulturväxling också…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

jag – min	i_ – m_j_ ik – mijn i_ – m___ ik – mijn __ _ ____ ik – mijn
Jag hittar inte min nyckel.	I_ v_n_ m_j_ s_e_t_l n_e_. Ik vind mijn sleutel niet. I_ v___ m___ s______ n____ Ik vind mijn sleutel niet. __ ____ ____ _______ _____ Ik vind mijn sleutel niet.
Jag hittar inte min biljett.	I_ v_n_ m_j_ t_e_n_a_r_j_ n_e_. Ik vind mijn treinkaartje niet. I_ v___ m___ t___________ n____ Ik vind mijn treinkaartje niet. __ ____ ____ ____________ _____ Ik vind mijn treinkaartje niet.

du – din	j_j – j_u_ / j_ jij – jouw / je j__ – j___ / j_ jij – jouw / je ___ _ ____ _ __ jij – jouw / je
Har du hittat din nyckel?	H_b j_ j_ s_e_t_l g_v_n_e_? Heb je je sleutel gevonden? H__ j_ j_ s______ g________ Heb je je sleutel gevonden? ___ __ __ _______ _________ Heb je je sleutel gevonden?
Har du hittat din biljett?	H_b j_ j_ t_e_n_a_r_j_ g_v_n_e_? Heb je je treinkaartje gevonden? H__ j_ j_ t___________ g________ Heb je je treinkaartje gevonden? ___ __ __ ____________ _________ Heb je je treinkaartje gevonden?

han – sin	h_j – z_j_ hij – zijn h__ – z___ hij – zijn ___ _ ____ hij – zijn
Vet du, var hans nyckel är?	W_e_ j_ w_a_ z_j_ s_e_t_l i_? Weet je waar zijn sleutel is? W___ j_ w___ z___ s______ i__ Weet je waar zijn sleutel is? ____ __ ____ ____ _______ ___ Weet je waar zijn sleutel is?
Vet du, var hans biljett är?	W_e_ j_ w_a_ z_j_ t_e_n_a_r_j_ i_? Weet je waar zijn treinkaartje is? W___ j_ w___ z___ t___________ i__ Weet je waar zijn treinkaartje is? ____ __ ____ ____ ____________ ___ Weet je waar zijn treinkaartje is?

hon – hennes	z_j – h_a_ zij – haar z__ – h___ zij – haar ___ _ ____ zij – haar
Hennes pengar är borta.	H_a_ g_l_ i_ w_g_ Haar geld is weg. H___ g___ i_ w___ Haar geld is weg. ____ ____ __ ____ Haar geld is weg.
Och hennes kontokort är också borta.	E_ h_a_ k_e_i_t_a_r_ i_ o_k w_g_ En haar kredietkaart is ook weg. E_ h___ k___________ i_ o__ w___ En haar kredietkaart is ook weg. __ ____ ____________ __ ___ ____ En haar kredietkaart is ook weg.

vi – vår	w_j – o_s wij – ons w__ – o__ wij – ons ___ _ ___ wij – ons
Vår morfar / farfar är sjuk.	O_z_ o_a i_ z_e_. Onze opa is ziek. O___ o__ i_ z____ Onze opa is ziek. ____ ___ __ _____ Onze opa is ziek.
Vår mormor / farmor är frisk.	O_z_ o_a i_ g_z_n_. Onze oma is gezond. O___ o__ i_ g______ Onze oma is gezond. ____ ___ __ _______ Onze oma is gezond.

ni – er	j_l_i_ – j_l_i_ jullie – jullie j_____ – j_____ jullie – jullie ______ _ ______ jullie – jullie
Barn, var är er pappa?	K_n_e_e_, w_a_ i_ j_l_i_ v_d_r_ Kinderen, waar is jullie vader? K________ w___ i_ j_____ v_____ Kinderen, waar is jullie vader? _________ ____ __ ______ ______ Kinderen, waar is jullie vader?
Barn, var är er mamma?	K_n_e_e_, w_a_ i_ j_l_i_ m_e_e_? Kinderen, waar is jullie moeder? K________ w___ i_ j_____ m______ Kinderen, waar is jullie moeder? _________ ____ __ ______ _______ Kinderen, waar is jullie moeder?

Parlör

Kodväxling

Meny

Länkar

Ladda ner vår app