Libër frazash

MP3

64 [gjashtёdhjetёekatёr]

Mohore 1

64[六十四] 64 [Liùshísì]	否定句1 fǒudìng jù 1

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha kreative

Kreativiteti është një cilësi e rëndësishme sot. Të gjithë duan të jenë krijues. Pasi njerëzit krijues konsiderohen inteligjentë. Edhe gjuha jonë duhet të jetë krijuese. Në të kaluarën njerëzit përpiqeshin të flisnin në mënyrë sa më korrekte. Sot duhet të flasin në mënyrë sa më kreative. Reklamimi dhe media e re janë një shembull për këtë. Ato na tregojnë sesi mund të luhet me gjuhën. Gjatë 50 viteve të fundit, rëndësia e kreativitetit është rritur ndjeshëm. Madje edhe disa kërkime e kanë pasur në fokus këtë fenomen. Psikologë, pedagogë dhe filozofë ekzaminuan procesin kreativ. Kreativiteti u përcaktua si aftësia për të krijuar diçka të re. Një folës kreativ prodhon forma të reja gjuhësore. Këto mund të jenë fjalë ose struktura gramatikore. Duke studiuar gjuhën kreative, studiuesit njohin sesi ndryshon gjuha. Por, jo të gjithë njerëzit i kuptojnë elementet e reja gjuhësore. Për të kuptuar gjuhën kreative keni nevojë për njohuri. Duhet të dini sesi funksionon gjuha. Madje duhet të njihni botën në të cilën jeton folësi. Vetëm kështu mund të kuptoni se çfarë kërkon të thotë. Një shembull është gjuha e adoleshentëve. Fëmijët dhe të rinjtë vazhdojnë të shpikin terma të reja. Shpesh, të rriturit nuk i kuptojnë këto fjalë. Janë botuar fjalorë që shpjegojnë zhargonin e të rinjve. Zakonisht ata vjetërsohen pas një brezi! Sidoqoftë, gjuha kreative mund të mësohet. Trajnuesit ofrojnë kurse të ndryshme për këtë. Rregulli më i rëndësishëm është gjithmonë: aktivizoni zërin tuaj të brendshëm!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Nuk e kuptoj fjalёn.	我不明_ 这_ 词。 w_ b_ m_n_b_i z_è_e c_. 我不明白这个词。 wǒ bù míngbái zhège cí. 我不明_ 这_ 词。 w_ b_ m______ z____ c__ 我不明白这个词。 wǒ bù míngbái zhège cí. _ _ __ __ _ _ __ __ _______ _____ ___ 我不明白这个词。 wǒ bù míngbái zhège cí.
Nuk e kuptoj fjalinё.	我不明_ 这_ 句_ 。 W_ b_ m_n_b_i z_è_e j_z_. 我不明白这个句子。 Wǒ bù míngbái zhège jùzi. 我不明_ 这_ 句_ 。 W_ b_ m______ z____ j____ 我不明白这个句子。 Wǒ bù míngbái zhège jùzi. _ _ __ __ __ _ __ __ _______ _____ _____ 我不明白这个句子。 Wǒ bù míngbái zhège jùzi.
Nuk e kuptoj kuptimin.	我不明_ 这_ 意_ 。 W_ b_ m_n_b_i z_è_e y_s_. 我不明白这个意思。 Wǒ bù míngbái zhège yìsi. 我不明_ 这_ 意_ 。 W_ b_ m______ z____ y____ 我不明白这个意思。 Wǒ bù míngbái zhège yìsi. _ _ __ __ __ _ __ __ _______ _____ _____ 我不明白这个意思。 Wǒ bù míngbái zhège yìsi.

mёsuesi	男_师 N_n l_o_h_ 男老师 Nán lǎoshī 男__ N__ l_____ 男老师 Nán lǎoshī ___ ___ ______ 男老师 Nán lǎoshī
A e kuptoni mёsuesin?	您能听_ 这_ 男_师_讲_）吗？ n_n n_n_ t_n_ d_n_ z_è_e n_n l_o_h_ (_i_n_k_) m_? 您能听懂这个男老师（讲课）吗？ nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma? 您能听_ 这_ 男______ 吗？ n__ n___ t___ d___ z____ n__ l_____ (________ m__ 您能听懂这个男老师（讲课）吗？ nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma? _ _ __ __ _______ _ _ ___ ____ ____ ____ _____ ___ ______ _________ ___ 您能听懂这个男老师（讲课）吗？ nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma?
Po, e kuptoj mirё.	是_，我听_ 很明_ 。 S_ì d_, w_ t_n_ d_ h_n m_n_b_i_ 是的，我听得很明白。 Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái. 是__ 我听_ 很明_ 。 S__ d__ w_ t___ d_ h__ m_______ 是的，我听得很明白。 Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái. ___ _ __ _ __ _ ___ ___ __ ____ __ ___ ________ 是的，我听得很明白。 Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái.

mёsuesja	女_师 N_ l_o_h_ 女老师 Nǚ lǎoshī 女__ N_ l_____ 女老师 Nǚ lǎoshī ___ __ ______ 女老师 Nǚ lǎoshī
A e kuptoni mёsuesen?	您能听_ 这_ 女_师_讲_）吗？ n_n n_n_ t_n_ d_n_ z_è_e n_ l_o_h_ (_i_n_k_) m_? 您能听懂这个女老师（讲课）吗？ nín néng tīng dǒng zhège nǚ lǎoshī (jiǎngkè) ma? 您能听_ 这_ 女______ 吗？ n__ n___ t___ d___ z____ n_ l_____ (________ m__ 您能听懂这个女老师（讲课）吗？ nín néng tīng dǒng zhège nǚ lǎoshī (jiǎngkè) ma? _ _ __ __ _______ _ _ ___ ____ ____ ____ _____ __ ______ _________ ___ 您能听懂这个女老师（讲课）吗？ nín néng tīng dǒng zhège nǚ lǎoshī (jiǎngkè) ma?
Po, e kuptoj mirё.	是_，我听_ 很明_ 。 S_ì d_, w_ t_n_ d_ h_n m_n_b_i_ 是的，我听得很明白。 Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái. 是__ 我听_ 很明_ 。 S__ d__ w_ t___ d_ h__ m_______ 是的，我听得很明白。 Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái. ___ _ __ _ __ _ ___ ___ __ ____ __ ___ ________ 是的，我听得很明白。 Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái.

njerёzit	人_复_）_们 R_n (_ù_h_) r_n_e_ 人（复数）人们 Rén (fùshù) rénmen 人______ R__ (______ r_____ 人（复数）人们 Rén (fùshù) rénmen _______ ___ _______ ______ 人（复数）人们 Rén (fùshù) rénmen
A i kuptoni njerёzit?	您能听_ 人_ 说_ 吗？ n_n n_n_ t_n_ d_n_ r_n_e_ s_u_h_à m_? 您能听懂人们说话吗？ nín néng tīng dǒng rénmen shuōhuà ma? 您能听_ 人_ 说_ 吗？ n__ n___ t___ d___ r_____ s______ m__ 您能听懂人们说话吗？ nín néng tīng dǒng rénmen shuōhuà ma? _ _ __ __ __ _ _ ___ ____ ____ ____ ______ _______ ___ 您能听懂人们说话吗？ nín néng tīng dǒng rénmen shuōhuà ma?
Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё.	不_ 听不太_ 。 B_, t_n_ b_ t_i d_n_. 不，听不太懂。 Bù, tīng bù tài dǒng. 不_ 听不太_ 。 B__ t___ b_ t__ d____ 不，听不太懂。 Bù, tīng bù tài dǒng. __ _ _ __ _ ___ ____ __ ___ _____ 不，听不太懂。 Bù, tīng bù tài dǒng.

shoqja	女_友 N_ p_n_y_u 女朋友 Nǚ péngyǒu 女__ N_ p______ 女朋友 Nǚ péngyǒu ___ __ _______ 女朋友 Nǚ péngyǒu
A ke shoqe?	您有一_ 女_友吗 ? n_n y_u_ī w_i n_ p_n_y_u m_? 您有一位女朋友吗 ? nín yǒuyī wèi nǚ péngyǒu ma? 您有一_ 女__ 吗 ? n__ y____ w__ n_ p______ m__ 您有一位女朋友吗 ? nín yǒuyī wèi nǚ péngyǒu ma? _ _ __ ___ _ _ ___ _____ ___ __ _______ ___ 您有一位女朋友吗 ? nín yǒuyī wèi nǚ péngyǒu ma?
Po, kam.	是_ 我有一_ 。 S_ì_ w_ y_u_ī w_i_ 是，我有一位。 Shì, wǒ yǒuyī wèi. 是_ 我有一_ 。 S___ w_ y____ w___ 是，我有一位。 Shì, wǒ yǒuyī wèi. __ _ _ __ _ ____ __ _____ ____ 是，我有一位。 Shì, wǒ yǒuyī wèi.

e bija / vajza	女_ N_'_r 女儿 Nǚ'ér 女_ N____ 女儿 Nǚ'ér __ _____ 女儿 Nǚ'ér
A keni vajzё?	您有一_ 女_ 吗？ n_n y_u_ī_è n_'_r m_? 您有一个女儿吗？ nín yǒuyīgè nǚ'ér ma? 您有一_ 女_ 吗？ n__ y______ n____ m__ 您有一个女儿吗？ nín yǒuyīgè nǚ'ér ma? _ _ __ __ _ _ ___ _______ _____ ___ 您有一个女儿吗？ nín yǒuyīgè nǚ'ér ma?
Jo, s’ kam.	不_我没_ 。 B_, w_ m_i_ǒ_. 不，我没有。 Bù, wǒ méiyǒu. 不__ 没_ 。 B__ w_ m______ 不，我没有。 Bù, wǒ méiyǒu. ___ __ _ ___ __ _______ 不，我没有。 Bù, wǒ méiyǒu.

Libër frazash

Gjuha kreative

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë