Shqip » Finlandisht | 79 [shtatёdhjetёenёntё] | Mbiemrat 2

79 [seitsemänkymmentäyhdeksän] Adjektiiveja 2

Kam veshur njё fustan blu.	Minulla on sininen mekko päälläni.
Kam veshur njё fustan tё kuq.	Minulla on punainen mekko päälläni.
Kam veshur njё fustan të gjelbër.	Minulla on vihreä mekko päälläni.
Unё blej njё çantё tё zezё.	Minä ostan mustan laukun.
Unё blej njё çantё kafe.	Minä ostan ruskean laukun.
Unё blej njё çantё tё bardhё.	Minä ostan valkoisen laukun.
Kam nevojё pёr njё makinё tё re.	Minä tarvitsen uuden auton.
Kam nevojё pёr njё makinё tё shpejtё.	Minä tarvitsen nopean auton.
Kam nevojё pёr njё makinё tё rehatshme.	Minä tarvitsen mukavan auton.
Atje lart banon njё grua e vjetёr.	Tuolla ylhäällä asuu vanha nainen.
Atje lart banon njё grua e shёndoshё.	Tuolla ylhäällä asuu lihava nainen.
Atje poshtё banon njё grua kureshtare.	Tuolla alhaalla asuu utelias nainen.
Tё ftuarit tanё ishin njerёz tё mirё.	Vieraamme olivat mukavaa väkeä.
Tё ftuarit tanё ishin njerёz tё sjellshёm.	Vieraamme olivat kohteliasta väkeä.
Tё ftuarit tanё ishin njerёz interesant.	Vieraamme olivat kiinnostavaa väkeä.
Unё kam fёmijё tё dashur.	Minulla on kilttejä lapsia.
Por fqinjёt kanё fёmijё tё pacipё.	Mutta naapureilla on nenäkkäitä lapsia.
A janё fёmijёt tuaj tё mirё?	Ovatko teidän lapsenne kilttejä?

Si mësojnë fëmijët të flasin si duhet

Sapo një person lind, ai komunikon me të tjerët. Bebet qajnë kur duan diçka. Pas disa muajsh ato mund të flasin fjalë të thjeshta. Kur janë rreth dy vjeç, mund të thonë fjali me tre fjalë. Nuk mund të ndikohen fëmijët kur fillojnë të flasin. Por, mund të ndikoni në mënyrën sesi ata mësojnë gjuhën e tyre amtare. Sidoqoftë, duhet të merrni parasysh disa gjëra. Mbi të gjitha, është shumë e rëndësishme që fëmija të jetë gjithmonë i motivuar kur mëson. Ai duhet të kuptojë që ia ka dalë me sukses kur thotë diçka. Foshnjat lumturohen kur marrin një buzëqeshje si feedback . Fëmijët më të rritur kërkojnë dialog me mjedisin e tyre. Ata orientohen tek gjuha e njerëzve që kanë përreth. Prandaj është i rëndësishëm niveli gjuhësor i prindërve dhe edukatorëve. Fëmijët gjithashtu duhet të mësojnë se gjuha është e vlefshme! Sidoqoftë, ata duhet të argëtohen gjatë gjithë procesit. Leximi me zë i tregon fëmijëve sesa interesante mund të jetë gjuha. Prindërit duhet të bëjnë sa më shumë që të jetë e mundur me fëmijën e tyre. Kur një fëmijë përjeton eksperienca të reja, dëshiron të flasë për to. Fëmijët që rriten si bilingualë kanë nevojë për rregulla fikse. Ata duhet të dinë se cilën gjuhë duhet të flasin me kë. Kështu mund të mësojë truri i tyre se si t'i diferencojë të dy gjuhët. Kur fëmijët fillojnë të shkojnë në shkollë, gjuha e tyre ndryshon. Ata mësojnë një zhargon të ri. Gjatë kësaj kohe, prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje mënyrës sesi flet fëmija i tyre. Studimet tregojnë se gjuha e parë formon trurin përgjithmonë. Atë çka mësojmë si fëmijë na shoqëron gjatë gjithë jetës sonë. Kush mëson gjuhën amtare që fëmijë, përfiton më vonë. Ai mund të mësojë gjëra të reja më shpejt dhe më mirë - jo vetëm gjuhët e huaja...