Libër frazash

MP3

64 [gjashtёdhjetёekatёr]

Mohore 1

64 [εξήντα τέσσερα] 64 [exḗnta téssera]	Άρνηση 1 Árnēsē 1

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha kreative

Kreativiteti është një cilësi e rëndësishme sot. Të gjithë duan të jenë krijues. Pasi njerëzit krijues konsiderohen inteligjentë. Edhe gjuha jonë duhet të jetë krijuese. Në të kaluarën njerëzit përpiqeshin të flisnin në mënyrë sa më korrekte. Sot duhet të flasin në mënyrë sa më kreative. Reklamimi dhe media e re janë një shembull për këtë. Ato na tregojnë sesi mund të luhet me gjuhën. Gjatë 50 viteve të fundit, rëndësia e kreativitetit është rritur ndjeshëm. Madje edhe disa kërkime e kanë pasur në fokus këtë fenomen. Psikologë, pedagogë dhe filozofë ekzaminuan procesin kreativ. Kreativiteti u përcaktua si aftësia për të krijuar diçka të re. Një folës kreativ prodhon forma të reja gjuhësore. Këto mund të jenë fjalë ose struktura gramatikore. Duke studiuar gjuhën kreative, studiuesit njohin sesi ndryshon gjuha. Por, jo të gjithë njerëzit i kuptojnë elementet e reja gjuhësore. Për të kuptuar gjuhën kreative keni nevojë për njohuri. Duhet të dini sesi funksionon gjuha. Madje duhet të njihni botën në të cilën jeton folësi. Vetëm kështu mund të kuptoni se çfarë kërkon të thotë. Një shembull është gjuha e adoleshentëve. Fëmijët dhe të rinjtë vazhdojnë të shpikin terma të reja. Shpesh, të rriturit nuk i kuptojnë këto fjalë. Janë botuar fjalorë që shpjegojnë zhargonin e të rinjve. Zakonisht ata vjetërsohen pas një brezi! Sidoqoftë, gjuha kreative mund të mësohet. Trajnuesit ofrojnë kurse të ndryshme për këtë. Rregulli më i rëndësishëm është gjithmonë: aktivizoni zërin tuaj të brendshëm!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Nuk e kuptoj fjalёn.	Δ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_ν λ_ξ_. D_n k_t_l_b_í_ō t_n l_x_. Δεν καταλαβαίνω την λέξη. Den katalabaínō tēn léxē. Δ__ κ__________ τ__ λ____ D__ k__________ t__ l____ Δεν καταλαβαίνω την λέξη. Den katalabaínō tēn léxē. ___ ___________ ___ _____ ___ ___________ ___ _____ Δεν καταλαβαίνω την λέξη. Den katalabaínō tēn léxē.
Nuk e kuptoj fjalinё.	Δ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_ν π_ό_α_η_ D_n k_t_l_b_í_ō t_n p_ó_a_ē_ Δεν καταλαβαίνω την πρόταση. Den katalabaínō tēn prótasē. Δ__ κ__________ τ__ π_______ D__ k__________ t__ p_______ Δεν καταλαβαίνω την πρόταση. Den katalabaínō tēn prótasē. ___ ___________ ___ ________ ___ ___________ ___ ________ Δεν καταλαβαίνω την πρόταση. Den katalabaínō tēn prótasē.
Nuk e kuptoj kuptimin.	Δ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_ν σ_μ_σ_α_ D_n k_t_l_b_í_ō t_n s_m_s_a_ Δεν καταλαβαίνω την σημασία. Den katalabaínō tēn sēmasía. Δ__ κ__________ τ__ σ_______ D__ k__________ t__ s_______ Δεν καταλαβαίνω την σημασία. Den katalabaínō tēn sēmasía. ___ ___________ ___ ________ ___ ___________ ___ ________ Δεν καταλαβαίνω την σημασία. Den katalabaínō tēn sēmasía.

mёsuesi	ο δ_σ_α_ο_ o d_s_a_o_ ο δάσκαλος o dáskalos ο δ_______ o d_______ ο δάσκαλος o dáskalos _ ________ _ ________ ο δάσκαλος o dáskalos
A e kuptoni mёsuesin?	Κ_τ_λ_β_ί_ε_ε τ_ν δ_σ_α_ο_ K_t_l_b_í_e_e t_n d_s_a_o_ Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο; Katalabaínete ton dáskalo? Κ____________ τ__ δ_______ K____________ t__ d_______ Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο; Katalabaínete ton dáskalo? _____________ ___ ________ _____________ ___ ________ Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο; Katalabaínete ton dáskalo?
Po, e kuptoj mirё.	Ν_ι_ τ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω κ_λ_. N_i_ t_n k_t_l_b_í_ō k_l_. Ναι, τον καταλαβαίνω καλά. Nai, ton katalabaínō kalá. Ν___ τ__ κ__________ κ____ N___ t__ k__________ k____ Ναι, τον καταλαβαίνω καλά. Nai, ton katalabaínō kalá. ____ ___ ___________ _____ ____ ___ ___________ _____ Ναι, τον καταλαβαίνω καλά. Nai, ton katalabaínō kalá.

mёsuesja	η δ_σ_ά_α ē d_s_á_a η δασκάλα ē daskála η δ______ ē d______ η δασκάλα ē daskála _ _______ _ _______ η δασκάλα ē daskála
A e kuptoni mёsuesen?	Κ_τ_λ_β_ί_ε_ε τ_ν δ_σ_ά_α_ K_t_l_b_í_e_e t_n d_s_á_a_ Καταλαβαίνετε την δασκάλα; Katalabaínete tēn daskála? Κ____________ τ__ δ_______ K____________ t__ d_______ Καταλαβαίνετε την δασκάλα; Katalabaínete tēn daskála? _____________ ___ ________ _____________ ___ ________ Καταλαβαίνετε την δασκάλα; Katalabaínete tēn daskála?
Po, e kuptoj mirё.	Ν_ι_ τ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω κ_λ_. N_i_ t_n k_t_l_b_í_ō k_l_. Ναι, την καταλαβαίνω καλά. Nai, tēn katalabaínō kalá. Ν___ τ__ κ__________ κ____ N___ t__ k__________ k____ Ναι, την καταλαβαίνω καλά. Nai, tēn katalabaínō kalá. ____ ___ ___________ _____ ____ ___ ___________ _____ Ναι, την καταλαβαίνω καλά. Nai, tēn katalabaínō kalá.

njerёzit	ο κ_σ_ο_ o k_s_o_ ο κόσμος o kósmos ο κ_____ o k_____ ο κόσμος o kósmos _ ______ _ ______ ο κόσμος o kósmos
A i kuptoni njerёzit?	Κ_τ_λ_β_ί_ε_ε τ_ν κ_σ_ο_ K_t_l_b_í_e_e t_n k_s_o_ Καταλαβαίνετε τον κόσμο; Katalabaínete ton kósmo? Κ____________ τ__ κ_____ K____________ t__ k_____ Καταλαβαίνετε τον κόσμο; Katalabaínete ton kósmo? _____________ ___ ______ _____________ ___ ______ Καταλαβαίνετε τον κόσμο; Katalabaínete ton kósmo?
Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё.	Ό_ι_ δ_ν τ_ν κ_τ_λ_β_ί_ω τ_σ_ κ_λ_. Ó_h_, d_n t_n k_t_l_b_í_ō t_s_ k_l_. Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά. Óchi, den ton katalabaínō tóso kalá. Ό___ δ__ τ__ κ__________ τ___ κ____ Ó____ d__ t__ k__________ t___ k____ Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά. Óchi, den ton katalabaínō tóso kalá. ____ ___ ___ ___________ ____ _____ _____ ___ ___ ___________ ____ _____ Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά. Óchi, den ton katalabaínō tóso kalá.

shoqja	η φ_λ_ ē p_í_ē η φίλη ē phílē η φ___ ē p____ η φίλη ē phílē _ ____ _ _____ η φίλη ē phílē
A ke shoqe?	Έ_ε_ε φ_λ_; É_h_t_ p_í_ē_ Έχετε φίλη; Échete phílē? Έ____ φ____ É_____ p_____ Έχετε φίλη; Échete phílē? _____ _____ ______ ______ Έχετε φίλη; Échete phílē?
Po, kam.	Ν_ι_ έ_ω_ N_i_ é_h_. Ναι, έχω. Nai, échō. Ν___ έ___ N___ é____ Ναι, έχω. Nai, échō. ____ ____ ____ _____ Ναι, έχω. Nai, échō.

e bija / vajza	η κ_ρ_ ē k_r_ η κόρη ē kórē η κ___ ē k___ η κόρη ē kórē _ ____ _ ____ η κόρη ē kórē
A keni vajzё?	Έ_ε_ε κ_ρ_; É_h_t_ k_r_? Έχετε κόρη; Échete kórē? Έ____ κ____ É_____ k____ Έχετε κόρη; Échete kórē? _____ _____ ______ _____ Έχετε κόρη; Échete kórē?
Jo, s’ kam.	Ό_ι_ δ_ν έ_ω_ Ó_h_, d_n é_h_. Όχι, δεν έχω. Óchi, den échō. Ό___ δ__ έ___ Ó____ d__ é____ Όχι, δεν έχω. Óchi, den échō. ____ ___ ____ _____ ___ _____ Όχι, δεν έχω. Óchi, den échō.

Libër frazash

Gjuha kreative

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë