Ziņa
Ja vēlaties praktizēt šo nodarbību, varat noklikšķināt uz šiem teikumiem, lai parādītu vai paslēptu burtus.
Mācieties valodas tiešsaistē!
Mājas lapa > www.goethe-verlag.com > latviešu > ትግርኛ > Satura rādītājs |
ES runāju…
LV latviešu
-
AR العربية
-
DE Deutsch
-
EM English US
-
EN English UK
-
ES español
-
FR français
-
IT italiano
-
JA 日本語
-
PT português PT
-
PX português BR
-
ZH 中文
-
AD адыгабзэ
-
AF Afrikaans
-
AM አማርኛ
-
BE беларуская
-
BG български
-
BN বাংলা
-
BS bosanski
-
CA català
-
CS čeština
-
DA dansk
-
EL ελληνικά
-
EO esperanto
-
ET eesti
-
FA فارسی
-
FI suomi
-
HE עברית
-
HI हिन्दी
-
HR hrvatski
-
HU magyar
-
HY հայերեն
-
ID bahasa Indonesia
-
KA ქართული
-
KK қазақша
-
KN ಕನ್ನಡ
-
KO 한국어
-
LT lietuvių
-
LV latviešu
-
MK македонски
-
MR मराठी
-
NL Nederlands
-
NN nynorsk
-
NO norsk
-
PA ਪੰਜਾਬੀ
-
PL polski
-
RO română
-
RU русский
-
SK slovenčina
-
SL slovenščina
-
SQ Shqip
-
SR српски
-
SV svenska
-
TA தமிழ்
-
TE తెలుగు
-
TH ภาษาไทย
-
TI ትግርኛ
-
TR Türkçe
-
UK українська
-
UR اردو
-
VI Tiếng Việt
Es gribu mācīties…
TI ትግርኛ
- AR العربية
- DE Deutsch
- EM English US
- EN English UK
- ES español
- FR français
- IT italiano
- JA 日本語
- PT português PT
- PX português BR
- ZH 中文
- AD адыгабзэ
- AF Afrikaans
- AM አማርኛ
- BE беларуская
- BG български
- BN বাংলা
- BS bosanski
- CA català
- CS čeština
- DA dansk
- EL ελληνικά
- EO esperanto
- ET eesti
- FA فارسی
- FI suomi
- HE עברית
- HI हिन्दी
- HR hrvatski
- HU magyar
- HY հայերեն
- ID bahasa Indonesia
- KA ქართული
- KK қазақша
- KN ಕನ್ನಡ
- KO 한국어
- LT lietuvių
- MK македонски
- MR मराठी
- NL Nederlands
- NN nynorsk
- NO norsk
- PA ਪੰਜਾਬੀ
- PL polski
- RO română
- RU русский
- SK slovenčina
- SL slovenščina
- SQ Shqip
- SR српски
- SV svenska
- TA தமிழ்
- TE తెలుగు
- TH ภาษาไทย
- TI ትግርኛ
- TR Türkçe
- UK українська
- UR اردو
- VI Tiếng Việt
Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:
|
|
||
Viņš aizmiga, kaut gan televizors bija ieslēgts.
|
|||
Viņš palika, kaut gan bija jau vēls.
|
|||
Viņš neatnāca, kaut gan mēs bijām norunājuši.
|
|||
|
|
|
|
Televizors bija ieslēgts. Neskatoties uz to, viņš aizmiga.
|
|
||
Bija jau vēls. Neskatoties uz to, viņš palika.
|
|||
Mēs bijām norunājuši. Neskatoties uz to, viņš neatnāca.
|
|
||
|
|
|
|
Kaut arī viņam nav autovadītāja apliecības, viņš brauc ar mašīnu.
|
ሽ_‘_ ፍ_ድ መ_ወ_ ኣ_ሃ_ዎ እ_በ_ ፣ መ_ና ይ_ው_ ኢ_።
s_i_̣_‘_w_ f_k_’_d_ m_z_w_r_ a_i_a_i_o i_i_e_i ፣ m_k_n_ y_z_w_r_ ī_u_
ሽ___ ፍ__ መ___ ኣ____ እ___ ፣ መ__ ይ___ ኢ__
s_________ f_______ m_______ a________ i______ ፣ m_____ y_______ ī___ |
||
Kaut arī iela ir slidena, viņš brauc ātri.
|
|
||
Kaut arī viņš ir piedzēries, viņš brauc ar divriteni.
|
|||
|
|
|
|
Viņam nav autovadītāja apliecības. Neskatoties uz to, viņš brauc ar mašīnu.
|
|
||
Iela ir slidena. Neskatoties uz to, viņš brauc ātri.
|
እ_ ጽ_ግ_ ለ_ጽ እ_። እ_ተ_ነ ግ_ ቀ_ጢ_ እ_ ዝ_ው_።
i_ī t_’_r_g_y_ l_m_t_’_ i_u_ i_i_e_̱_n_ g_n_ k_e_i_’_f_ i_u z_z_w_r_።
እ_ ጽ___ ለ__ እ__ እ____ ግ_ ቀ___ እ_ ዝ____
i__ t_________ l_______ i___ i_________ g___ k_________ i__ z________ |
||
Viņš ir piedzēries. Neskatoties uz to, viņš brauc ar divriteni.
|
|
||
|
|
|
|
Viņa nevar atrast darbavietu, kaut arī ir studējusi.
|
|
||
Viņa neiet pie ārsta, kaut gan viņai ir sāpes.
|
|||
Viņa pērk mašīnu, kaut arī viņai nav naudas.
|
|||
|
|
|
|
Viņa studēja. Neskatoties uz to, viņa nevar atrast darba vietu.
|
ዩ_ቨ_ስ_ ወ_ኣ ከ_ሳ ዝ_ነ ቦ_ ስ_ሕ ኣ_ት_ኸ_ት_ እ_።
y_n_v_r_s_t_ w_d_’_ k_n_s_ z_h_o_e b_t_ s_r_h_i a_i_i_e_̱_b_t_n_ i_a_
ዩ_____ ወ__ ከ__ ዝ__ ቦ_ ስ__ ኣ_______ እ__
y___________ w_____ k_____ z______ b___ s______ a_______________ i___ |
||
Viņai ir sāpes. Neskatoties uz to, viņa neiet pie ārsta.
|
ቃ_ዛ ከ_ዋ_ እ_ተ_ነ ግ_ ና_ ሓ_ም ኣ_ት_ይ_ን እ_።
k_a_i_a k_l_w_። i_i_e_̱_n_ g_n_ n_b_ h_a_ī_i a_i_i_̱_y_d_n_ i_a_
ቃ__ ከ___ እ____ ግ_ ና_ ሓ__ ኣ______ እ__
k______ k______ i_________ g___ n___ h______ a_____________ i___ |
||
Viņai nav naudas. Neskatoties uz to, viņa pērk mašīnu.
|
|
||
|
|
|
|
Labāka koncentrēšanās = labāka mācīšanāsMācoties mums nepieciešams koncentrēties. Visai mūsu uzmanībai jābūt vērstai uz vienu lietu. Spēja koncentrēties nav iedzimta. Vispirms mums jāmācas kā koncentrēties. Parasti tas tiek apgūts bērnudārzā vai skolā. Bērni, sešu gadu vecumā, var noturēt uzmanību kādas 15 minūtes. Četrpadsmit gadīgs pusaudzis to var noturēt jau divas reizes ilgāk. Pieauguša cilvēka koncentrēšanās ilgst aptuveni 45 minūtes. Pēc noteikta laika koncentrēšanās spējas sarūk. Pēc tam, tie kuri mācas, zaudē interesi materiālā. Viņi var arī būt noguruši vai pakļauti stresam. Kā rezultātā, mācīšanās kļūst arvien sarežģītāka. Kā arī atmiņa nevar paturēt prātā materiālu. Lai gan, cilvēks var uzlabot savas koncentrēšanās spējas. Ir svarīgi pirms mācībām kārtīgi izgulēties. Noguris cilvēks nevar noturēt savu uzmanību uz ilgu laiku. Mūsu smadzenes pieļauj vairāk kļūdu, kad mēs esam noguruši. Tāpat arī emocijas ietekmē mūsu koncentrēšanos. Lai varētu efektīvāk mācīties, cilvēkam vajadzētu būt neitrālam garastāvoklim. Māčīšanās procesam traucē pārāk daudz pozitīvu vai negatīvu emociju. Protams, ne vienmēr var kontrolēt savas emocijas. Bet, Jūs variet pamēģināt, mācīšanās laikā tās ignorēt. Ja cilvēks vēlas koncentrēties, viņam jābūt motivētam. Mācoties mums vienmēr vajag paturēt galvā mērķi. Tikai tad mūsu smadzenes ir gatavas koncentrēties. Labai koncentrācijai svarīga ir arī mierīga vide. Un: Jums mācoties būtu vēlams dzert daudz ūdeni; tas palīdz palikt nomodā. Cilvēks, kurš spēs visu šo paturēt prātā, noteikti varēs ilgi koncentrēties. |
|
Warning: Undefined array key "video" in /customers/b/d/3/goethe-verlag.com/httpd.www/book2/DEBG017.php on line 2644
Nav atrasts neviens video!
Downloads sind KOSTENLOS zum privaten Gebrauch, für öffentliche Schulen oder nicht-kommerzielle Zwecke. LIZENZ-VEREINBARUNG. Bitte evtl. Fehler oder falsche Übersetzungen hier melden! Imprint - Impressum © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg und Lizenzgeber. Alle Rechte vorbehalten. Kontakt book2 Deutsch - Bulgarisch für Anfänger
|