français » slovène | 88 [quatre-vingt-huit] | Passé des modaux 2

88 [oseminosemdeset] Oblike modalnih glagolov za preteklost 2

Mon fils ne voulait pas jouer à la poupée.	Moj sin se ni hotel igrati s punčko.
Ma fille ne voulait pas jouer au football.	Moja hči ni hotela igrati nogometa.
Ma femme ne voulait pas jouer avec moi aux échecs.	Moja žena ni hotela igrati z menoj šaha.
Mes enfants ne voulaient pas faire de promenade.	Moji otroci niso hoteli iti na sprehod.
Ils ne voulaient pas ranger la chambre.	Niso hoteli pospraviti sobe.
Ils ne voulaient pas aller au lit.	Niso hoteli iti spat.
Il n’avait pas le droit de manger de glace.	On ni smel jesti nobenih sladoledov.
Il n’avait pas le droit de manger de chocolat.	On ni smel jesti nobene čokolade.
Il n’avait pas le droit de manger de bonbons.	On ni smel jesti nobenih bonbonov.
Je pouvais me souhaiter quelque chose.	Lahko sem si nekaj zaželel(a).
Je pouvais m’acheter une robe.	Lahko sem si kupil(a) obleko.
Je pouvais prendre un praliné.	Lahko sem vzel(a) eno pralino.
Est-ce que tu pouvais fumer dans l’avion ?	Ali si smel(a) kaditi na letalu?
Est-ce que tu pouvais boire de la bière à l’hôpital ?	Ali si smel(a) piti pivo v bolnišnici?
Est-ce que tu pouvais amener le chien à l’hôtel ?	Ali si smel(a) imeti v hotelu s sabo psa?
Pendant les vacances, les enfants avaient la permission de rester longtemps dehors.	Med počitnicami so otroci smeli dlje časa ostajati zunaj.
Ils avaient la permission de jouer longtemps dans la cour.	Smeli so se dlje časa igrati na dvorišču.
Ils avaient la permission de veiller tard.	Smeli so dlje časa ostajati pokonci.

Les bébés peuvent apprendre des règles de grammaire

Les enfants grandissent très vite. Et ils apprennent aussi très vite ! On n'a pas encore étudié comment les enfants apprennent. Les processus d'apprentissage se déroulent automatiquement. Les enfants ne se rendent pas compte qu'ils apprennent. Pourtant, ils en savent chaque jour un peu plus. Cela se constate aussi pour le langage. Dans les premiers mois, les bébés ne peuvent que crier. A quelques mois, ils disent quelques mots courts. Puis les mots deviennent des phrases. A un moment ou à un autre, les enfants parlent leur langue maternelle. Malheureusement, cela ne fonctionne pas chez les adultes. Pour apprendre, ils ont besoin de livres ou d'autres matériels. Ce n'est qu'ainsi qu'ils peuvent apprendre la grammaire, par exemple. Les bébés apprennent la grammaire dès l'âge de quatre mois ! Des chercheurs ont enseigné des règles de grammaire d'une langue étrangère à des bébés allemands. Pour cela, ils leur passaient des phrases italiennes. Ces phrases contenaient des structures syntaxiques particulières. Les bébés écoutaient ces phrases pendant un quart d'heure environ. Après l'apprentissage, on repassait les phrases aux bébés. Mais cette fois, certaines phrases n'étaient pas correctes. Pendant que les bébés écoutaient les phrases, l'activité de leurs cerveaux était mesurée. Ainsi, les chercheurs pouvaient observer comment le cerveau réagissait aux phrases. Et l'activité cérébrale des bébés variaient selon les phrases ! Bien qu'ils ne les eussent apprises que brièvement, ils enregistraient les fautes. Bien sûr, les bébés ne comprennent pas pourquoi certaines phrases sont fausses. Ils ne se basent que sur les modèles sonores. Mais cela suffit pour apprendre une langue, du moins aux bébés…