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67 [soixante-sept]

Pronoms possessifs 2

67 [sedeminšestdeset]	Svojilni zaimki 2

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Les traductions automatiques

Quand on veut faire traduire des textes, cela coûte souvent beaucoup d'argent. Les interprètes ou les traducteurs professionnels sont chers. C'est malgré tout toujours plus important de comprendre d'autres langues. Les informaticiens et les linguistes-informaticiens veulent résoudre ce problème. Ils travaillent depuis longtemps à l'élaboration d'outils de traduction. Entre-temps, il existe de nombreux programmes de cette sorte. Mais les traductions automatiques sont le plus souvent de mauvaise qualité. Pourtant ce n'est pas la faute des programmateurs ! Les langues sont des constructions très complexes. Les ordinateurs, au contraire, sont basés sur de simples principes mathématiques. C'est pourquoi ils ne peuvent pas toujours traiter la langue correctement. Un programme de traduction devrait apprendre une langue entièrement. Il faudrait pour cela que des experts lui apprennent des milliers de mots et de règles. C'est pratiquement impossible. Il est plus simple de faire effectuer des calculs à un ordinateur. Car cela, il sait très bien le faire ! Un ordinateur peut comptabiliser la fréquence de certaines combinaisons. Il reconnaît par exemple quels mots se trouvent souvent l'un à côté de l'autre. Pour cela, il faut lui donner des textes dans différentes langues. Ainsi, il apprend ce qui est typique de telle ou telle langue. Cette méthode statistique va améliorer les traductions automatiques. Cependant, les ordinateurs ne peuvent pas remplacer l'homme. Aucune machine ne peut imiter la zone du langage d'un cerveau humain. Les traducteurs et les interprètes auront donc du travail encore pendant longtemps ! Des textes simples pourront à l'avenir sûrement être traduits par des ordinateurs. En revanche, les chants, la poésie et la littérature auront toujours besoin d'un élément vivant. Ils vivent du sentiment humain pour la langue. Et c'est très bien ainsi…

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les lunettes	o_a_a očala o____ očala _____ očala
Il a oublié ses lunettes.	P_z_b_l j_ s_o_a o_a_a_ Pozabil je svoja očala. P______ j_ s____ o_____ Pozabil je svoja očala. _______ __ _____ ______ Pozabil je svoja očala.
Où a-t-il donc mis ses lunettes ?	K_e n_k_ i_a s_o_a o_a_a_ Kje neki ima svoja očala? K__ n___ i__ s____ o_____ Kje neki ima svoja očala? ___ ____ ___ _____ ______ Kje neki ima svoja očala?

la montre / l’horloge	u_a ura u__ ura ___ ura
Sa montre est cassée.	N_e_o_a u_a j_ p_k_a_j_n_. Njegova ura je pokvarjena. N______ u__ j_ p__________ Njegova ura je pokvarjena. _______ ___ __ ___________ Njegova ura je pokvarjena.
L’horloge est accrochée au mur.	U_a v_s_ n_ s_e_i_ Ura visi na steni. U__ v___ n_ s_____ Ura visi na steni. ___ ____ __ ______ Ura visi na steni.

le passeport	p_t_i l_s_ potni list p____ l___ potni list _____ ____ potni list
Il a perdu son passeport.	O_ j_ i_g_b_l s_o_ p_t_i l_s_. On je izgubil svoj potni list. O_ j_ i______ s___ p____ l____ On je izgubil svoj potni list. __ __ _______ ____ _____ _____ On je izgubil svoj potni list.
Où a-t-il donc mis son passeport ?	L_ k_e i_a s_o_ p_t_i l_s_? Le kje ima svoj potni list? L_ k__ i__ s___ p____ l____ Le kje ima svoj potni list? __ ___ ___ ____ _____ _____ Le kje ima svoj potni list?

ils – leur	o_i – n_i_o_ oni – njihov o__ – n_____ oni – njihov ___ _ ______ oni – njihov
Les enfants ne peuvent pas trouver leurs parents.	O_r_c_ n_ m_r_j_ n_j_i s_o_i_ s_a_š_v_ Otroci ne morejo najti svojih staršev. O_____ n_ m_____ n____ s_____ s_______ Otroci ne morejo najti svojih staršev. ______ __ ______ _____ ______ ________ Otroci ne morejo najti svojih staršev.
Mais voici leurs parents qui arrivent juste à l’instant !	A_p_k_ g_e_, p_i_a_a_o n_i_o_i s_a_š_! Ampak, glej, prihajajo njihovi starši! A_____ g____ p________ n______ s______ Ampak, glej, prihajajo njihovi starši! ______ _____ _________ _______ _______ Ampak, glej, prihajajo njihovi starši!

vous – votre	v_ – v_š vi – vaš v_ – v__ vi – vaš __ _ ___ vi – vaš
Comment s’est passé votre voyage, Monsieur Muller ?	K_k_ s_e s_ i_e_i n_ p_t_v_n_u_ g_s_o_ M_l_e_? Kako ste se imeli na potovanju, gospod Müller? K___ s__ s_ i____ n_ p_________ g_____ M______ Kako ste se imeli na potovanju, gospod Müller? ____ ___ __ _____ __ __________ ______ _______ Kako ste se imeli na potovanju, gospod Müller?
Où est votre femme, Monsieur Muller ?	K_e j_ v_š_ ž_n_, g_s_o_ M_l_e_? Kje je vaša žena, gospod Müller? K__ j_ v___ ž____ g_____ M______ Kje je vaša žena, gospod Müller? ___ __ ____ _____ ______ _______ Kje je vaša žena, gospod Müller?

vous – votre	o_a – n_e_ ona – njen o__ – n___ ona – njen ___ _ ____ ona – njen
Comment s’est passé votre voyage, Madame Schmidt ?	K_k_ s_e s_ i_e_i n_ p_t_v_n_u_ g_s_a S_h_i_t_ Kako ste se imeli na potovanju, gospa Schmidt? K___ s__ s_ i____ n_ p_________ g____ S_______ Kako ste se imeli na potovanju, gospa Schmidt? ____ ___ __ _____ __ __________ _____ ________ Kako ste se imeli na potovanju, gospa Schmidt?
Où est votre mari, Madame Schmidt ?	K_e j_ v_š m_ž_ g_s_a S_h_i_t_ Kje je vaš mož, gospa Schmidt? K__ j_ v__ m___ g____ S_______ Kje je vaš mož, gospa Schmidt? ___ __ ___ ____ _____ ________ Kje je vaš mož, gospa Schmidt?

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