Guide de conversation

MP3 À propos du livre

55 [cinquante-cinq]

Travailler

55 [ਪਚਵੰਜਾ] 55 [Pacavajā]	ਕੰਮ kama

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Mots courts, mots longs

La longueur d'un mot dépend des informations qu'il contient. Cela a été démontré par une étude américaine. Les chercheurs ont étudié des mots issus de dix langues européennes. Cela se fit à l'aide d'un ordinateur. L'ordinateur analysait différents mots à l'aide d'un programme. Avec une formule, il analysait en même temps le contenu informatif. Le résultat était parlant. Plus un mot est court, moins il véhicule d'informations. Ce qui est intéressant, c'est que nous employons plus souvent des mots courts que des mots longs. La raison pourrait se trouver dans l'efficience de la langue. Lorsque nous parlons, nous nous concentrons sur le plus important. Les mots qui ne contiennent que peu d'informations ne doivent donc pas être trop longs. Cela garantit que nous ne consacrions pas trop de temps à des choses sans importance. Le rapport entre longueur et contenu a encore un avantage. Il assure que le contenu informatif reste toujours constant. C'est-à-dire que pendant un temps donné, nous disons toujours autant de contenu. Par exemple, nous ne pouvons dire que peu de mots longs. Ou bien nous disons beaucoup de mots courts. Quel que soit notre choix, le contenu informatif reste le même. Cela donne à notre discours un rythme régulier. C'est alors plus facile pour nos auditeurs de nous suivre. Si la quantité d'informations variait en permanence, ce serait mauvais. Nos auditeurs ne pourraient pas bien se fixer sur notre langue. La compréhension serait rendue plus difficile. Si on veut être compris du mieux possible, on a intérêt à choisir des mots courts. Car les mots courts sont mieux compris que les mots longs. C'est pourquoi le principe suivant est valable : Keep It Short and Simple! En bref : KISS !

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

Que faîtes-vous dans la vie ?	ਤ_ੰ ਕ_ ਕ_ਮ ਕ_ਦ_ / ਕ_ਦ_ ਹ_ਂ_ t_ k_ k_m_ k_r_d_/ k_r_d_ h_i_? ਤੂੰ ਕੀ ਕੰਮ ਕਰਦਾ / ਕਰਦੀ ਹੈਂ? tū kī kama karadā/ karadī haiṁ? ਤ__ ਕ_ ਕ__ ਕ___ / ਕ___ ਹ___ t_ k_ k___ k______ k_____ h____ ਤੂੰ ਕੀ ਕੰਮ ਕਰਦਾ / ਕਰਦੀ ਹੈਂ? tū kī kama karadā/ karadī haiṁ? ___ __ ___ ____ _ ____ ____ __ __ ____ _______ ______ _____ ਤੂੰ ਕੀ ਕੰਮ ਕਰਦਾ / ਕਰਦੀ ਹੈਂ? tū kī kama karadā/ karadī haiṁ?
Mon mari est médecin.	ਮ_ਰ_ ਪ_ੀ ਡ_ਕ_ਰ ਹ_। M_r_ p_t_ ḍ_k_ṭ_r_ h_n_. ਮੇਰੇ ਪਤੀ ਡਾਕਟਰ ਹਨ। Mērē patī ḍākaṭara hana. ਮ___ ਪ__ ਡ____ ਹ__ M___ p___ ḍ_______ h____ ਮੇਰੇ ਪਤੀ ਡਾਕਟਰ ਹਨ। Mērē patī ḍākaṭara hana. ____ ___ _____ ___ ____ ____ ________ _____ ਮੇਰੇ ਪਤੀ ਡਾਕਟਰ ਹਨ। Mērē patī ḍākaṭara hana.
Je travaille comme infirmière à mi-temps.	ਮ_ਂ ਅ_ਧ_ ਦ_ਨ ਨ_ਸ ਦ_ ਕ_ਮ ਕ_ਦ_ ਹ_ਂ_ M_i_ a_h_ d_n_ n_r_s_ d_ k_m_ k_r_d_ h_ṁ_ ਮੈਂ ਅੱਧਾ ਦਿਨ ਨਰਸ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ adhā dina narasa dā kama karadī hāṁ. ਮ__ ਅ___ ਦ__ ਨ__ ਦ_ ਕ__ ਕ___ ਹ___ M___ a___ d___ n_____ d_ k___ k_____ h___ ਮੈਂ ਅੱਧਾ ਦਿਨ ਨਰਸ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ adhā dina narasa dā kama karadī hāṁ. ___ ____ ___ ___ __ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ______ __ ____ ______ ____ ਮੈਂ ਅੱਧਾ ਦਿਨ ਨਰਸ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ adhā dina narasa dā kama karadī hāṁ.

Nous partons bientôt à la retraite.	ਜ_ਦ_ ਹ_ ਅ_ੀ_ ਪ_ਂ_ਨ ਲ_ਾ_ਗ_। J_l_d_ h_ a_ī_ p_i_ś_n_ l_v_ṅ_ē_ ਜਲਦੀ ਹੀ ਅਸੀਂ ਪੈਂਸ਼ਨ ਲਵਾਂਗੇ। Jaladī hī asīṁ painśana lavāṅgē. ਜ___ ਹ_ ਅ___ ਪ____ ਲ______ J_____ h_ a___ p_______ l_______ ਜਲਦੀ ਹੀ ਅਸੀਂ ਪੈਂਸ਼ਨ ਲਵਾਂਗੇ। Jaladī hī asīṁ painśana lavāṅgē. ____ __ ____ _____ _______ ______ __ ____ ________ ________ ਜਲਦੀ ਹੀ ਅਸੀਂ ਪੈਂਸ਼ਨ ਲਵਾਂਗੇ। Jaladī hī asīṁ painśana lavāṅgē.
Mais les impôts sont élevés.	ਪ_ ਕ_ ਬ_ੁ_ ਜ਼_ਆ_ਾ ਹ_। P_r_ k_r_ b_h_t_ z_'_d_ h_i_ ਪਰ ਕਰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। Para kara bahuta zi'ādā hai. ਪ_ ਕ_ ਬ___ ਜ਼____ ਹ__ P___ k___ b_____ z_____ h___ ਪਰ ਕਰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। Para kara bahuta zi'ādā hai. __ __ ____ _____ ___ ____ ____ ______ ______ ____ ਪਰ ਕਰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। Para kara bahuta zi'ādā hai.
Et l’assurance maladie est chère.	ਅ_ੇ ਬ_ਮ_ ਬ_ੁ_ ਜ਼_ਆ_ਾ ਹ_। A_ē b_m_ b_h_t_ z_'_d_ h_i_ ਅਤੇ ਬੀਮਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। Atē bīmā bahuta zi'ādā hai. ਅ__ ਬ___ ਬ___ ਜ਼____ ਹ__ A__ b___ b_____ z_____ h___ ਅਤੇ ਬੀਮਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। Atē bīmā bahuta zi'ādā hai. ___ ____ ____ _____ ___ ___ ____ ______ ______ ____ ਅਤੇ ਬੀਮਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। Atē bīmā bahuta zi'ādā hai.

Que veux-tu faire plus tard ?	ਤ_ੰ ਕ_ ਬ_ਨ_ ਚ_ਹ_ੰ_ਾ / ਚ_ਹ_ੰ_ੀ ਹ_ਂ_ T_ k_ b_ṇ_n_ c_h_d_/ c_h_d_ h_i_? ਤੂੰ ਕੀ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈਂ? Tū kī baṇanā cāhudā/ cāhudī haiṁ? ਤ__ ਕ_ ਬ___ ਚ______ / ਚ______ ਹ___ T_ k_ b_____ c______ c_____ h____ ਤੂੰ ਕੀ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈਂ? Tū kī baṇanā cāhudā/ cāhudī haiṁ? ___ __ ____ _______ _ _______ ____ __ __ ______ _______ ______ _____ ਤੂੰ ਕੀ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈਂ? Tū kī baṇanā cāhudā/ cāhudī haiṁ?
Je voudrais devenir ingénieur.	ਮ_ਂ ਇ_ਜ_ਨ_ਅ_ ਬ_ਨ_ ਚ_ਹ_ੰ_ਾ / ਚ_ਹ_ੰ_ੀ ਹ_ਂ_ M_i_ i_ī_ī_a_a b_ṇ_n_ c_h_d_/ c_h_d_ h_ṁ_ ਮੈਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ ijīnī'ara baṇanā cāhudā/ cāhudī hāṁ. ਮ__ ਇ_______ ਬ___ ਚ______ / ਚ______ ਹ___ M___ i________ b_____ c______ c_____ h___ ਮੈਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ ijīnī'ara baṇanā cāhudā/ cāhudī hāṁ. ___ ________ ____ _______ _ _______ ____ ____ _________ ______ _______ ______ ____ ਮੈਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ ijīnī'ara baṇanā cāhudā/ cāhudī hāṁ.
Je veux étudier à l’université.	ਮ_ਂ ਵ_ਸ਼_ – ਵ_ਦ_ਆ_ੇ ਵ_ੱ_ ਪ_੍_ਨ_ ਚ_ਹ_ੰ_ਾ / ਚ_ਹ_ੰ_ੀ ਹ_ਂ_ M_i_ v_ś_v_ – v_d_'_l_ v_c_ p_ṛ_a_ā c_h_d_/ c_h_d_ h_ṁ_ ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵ – ਵਿਦਿਆਲੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ viśava – vidi'ālē vica paṛhanā cāhudā/ cāhudī hāṁ. ਮ__ ਵ___ – ਵ______ ਵ___ ਪ_____ ਚ______ / ਚ______ ਹ___ M___ v_____ – v_______ v___ p______ c______ c_____ h___ ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵ – ਵਿਦਿਆਲੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ viśava – vidi'ālē vica paṛhanā cāhudā/ cāhudī hāṁ. ___ ____ _ _______ ____ ______ _______ _ _______ ____ ____ ______ _ ________ ____ _______ _______ ______ ____ ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵ – ਵਿਦਿਆਲੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ / ਚਾਹੁੰਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ viśava – vidi'ālē vica paṛhanā cāhudā/ cāhudī hāṁ.

Je suis stagiaire.	ਮ_ਂ ਇ_ਕ ਸ_ਖ_ਆ_ਥ_ ਹ_ਂ_ M_i_ i_a s_k_i_ā_a_h_ h_ṁ_ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਹਾਂ। Maiṁ ika sikhi'ārathī hāṁ. ਮ__ ਇ__ ਸ_______ ਹ___ M___ i__ s___________ h___ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਹਾਂ। Maiṁ ika sikhi'ārathī hāṁ. ___ ___ ________ ____ ____ ___ ____________ ____ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਹਾਂ। Maiṁ ika sikhi'ārathī hāṁ.
Je ne gagne pas beaucoup.	ਮ_ਂ ਜ਼_ਆ_ਾ ਨ_ੀ_ ਕ_ਾ_ਂ_ਾ / ਕ_ਾ_ਂ_ੀ ਹ_ਂ_ M_i_ z_'_d_ n_h_ṁ k_m_'_n_ā_ k_m_'_n_ī h_ṁ_ ਮੈਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਕਮਾਉਂਦਾ / ਕਮਾਉਂਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ zi'ādā nahīṁ kamā'undā/ kamā'undī hāṁ. ਮ__ ਜ਼____ ਨ___ ਕ______ / ਕ______ ਹ___ M___ z_____ n____ k_________ k________ h___ ਮੈਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਕਮਾਉਂਦਾ / ਕਮਾਉਂਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ zi'ādā nahīṁ kamā'undā/ kamā'undī hāṁ. ___ _____ ____ _______ _ _______ ____ ____ ______ _____ __________ _________ ____ ਮੈਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਕਮਾਉਂਦਾ / ਕਮਾਉਂਦੀ ਹਾਂ। Maiṁ zi'ādā nahīṁ kamā'undā/ kamā'undī hāṁ.
Je fais un stage à l’étranger.	ਮ_ਂ ਵ_ਦ_ਸ਼ ਵ_ੱ_ ਸ_ਖ_ਾ_ ਲ_ ਰ_ਹ_ / ਰ_ੀ ਹ_। M_i_ v_d_ś_ v_c_ s_k_a_ā_ī l_i r_h_/ r_h_ h_. ਮੈਂ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਲੈ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾ। Maiṁ vidēśa vica sikhalā'ī lai rihā/ rahī hā. ਮ__ ਵ____ ਵ___ ਸ_____ ਲ_ ਰ___ / ਰ__ ਹ__ M___ v_____ v___ s________ l__ r____ r___ h__ ਮੈਂ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਲੈ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾ। Maiṁ vidēśa vica sikhalā'ī lai rihā/ rahī hā. ___ _____ ____ ______ __ ____ _ ___ ___ ____ ______ ____ _________ ___ _____ ____ ___ ਮੈਂ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਲੈ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾ। Maiṁ vidēśa vica sikhalā'ī lai rihā/ rahī hā.

C’est mon chef.	ਉ_ ਮ_ਰ_ ਸ_ਹ_ਬ ਹ_। U_a m_r_ s_h_b_ h_n_. ਉਹ ਮੇਰੇ ਸਾਹਿਬ ਹਨ। Uha mērē sāhiba hana. ਉ_ ਮ___ ਸ____ ਹ__ U__ m___ s_____ h____ ਉਹ ਮੇਰੇ ਸਾਹਿਬ ਹਨ। Uha mērē sāhiba hana. __ ____ _____ ___ ___ ____ ______ _____ ਉਹ ਮੇਰੇ ਸਾਹਿਬ ਹਨ। Uha mērē sāhiba hana.
J’ai des collègues sympathiques.	ਮ_ਰ_ ਸ_ਿ_ਰ_ੀ ਚ_ਗ_ ਹ_। M_r_ s_h_k_r_m_ c_g_ h_n_. ਮੇਰੇ ਸਹਿਕਰਮੀ ਚੰਗੇ ਹਨ। Mērē sahikaramī cagē hana. ਮ___ ਸ______ ਚ___ ਹ__ M___ s_________ c___ h____ ਮੇਰੇ ਸਹਿਕਰਮੀ ਚੰਗੇ ਹਨ। Mērē sahikaramī cagē hana. ____ _______ ____ ___ ____ __________ ____ _____ ਮੇਰੇ ਸਹਿਕਰਮੀ ਚੰਗੇ ਹਨ। Mērē sahikaramī cagē hana.
A midi, nous allons toujours à la cantine.	ਦ_ਪ_ਿ_ ਨ_ੰ ਅ_ੀ_ ਹ_ੇ_ਾ_ ਭ_ਜ_ਾ_ਿ_ ਜ_ਂ_ੇ ਹ_ਂ_ D_p_h_r_ n_ a_ī_ h_m_ś_ṁ b_ō_a_ā_i_ā j_n_ē h_ṁ_ ਦੁਪਹਿਰ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਭੋਜਨਾਲਿਆ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। Dupahira nū asīṁ hamēśāṁ bhōjanāli'ā jāndē hāṁ. ਦ_____ ਨ__ ਅ___ ਹ_____ ਭ_______ ਜ____ ਹ___ D_______ n_ a___ h______ b__________ j____ h___ ਦੁਪਹਿਰ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਭੋਜਨਾਲਿਆ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। Dupahira nū asīṁ hamēśāṁ bhōjanāli'ā jāndē hāṁ. ______ ___ ____ ______ ________ _____ ____ ________ __ ____ _______ ___________ _____ ____ ਦੁਪਹਿਰ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਭੋਜਨਾਲਿਆ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। Dupahira nū asīṁ hamēśāṁ bhōjanāli'ā jāndē hāṁ.

Je cherche du travail.	ਮ_ਂ ਨ_ਕ_ੀ ਲ_ਭ ਰ_ਹ_ / ਰ_ੀ ਹ_ਂ_ M_i_ n_u_a_ī l_b_a r_h_/ r_h_ h_ṁ_ ਮੈਂ ਨੌਕਰੀ ਲੱਭ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾਂ। Maiṁ naukarī labha rihā/ rahī hāṁ. ਮ__ ਨ____ ਲ__ ਰ___ / ਰ__ ਹ___ M___ n______ l____ r____ r___ h___ ਮੈਂ ਨੌਕਰੀ ਲੱਭ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾਂ। Maiṁ naukarī labha rihā/ rahī hāṁ. ___ _____ ___ ____ _ ___ ____ ____ _______ _____ _____ ____ ____ ਮੈਂ ਨੌਕਰੀ ਲੱਭ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾਂ। Maiṁ naukarī labha rihā/ rahī hāṁ.
Je suis au chômage depuis déjà un an.	ਮ_ਂ ਪ_ਛ_ੇ ਸ_ਲ ਤ_ਂ ਬ_ਰ_ਜ਼_ਾ_ ਹ_ਂ_ M_i_ p_c_a_ē s_l_ t_ṁ b_r_z_g_r_ h_ṁ_ ਮੈਂ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਤੋਂ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਹਾਂ। Maiṁ pichalē sāla tōṁ bērōzagāra hāṁ. ਮ__ ਪ____ ਸ__ ਤ__ ਬ_______ ਹ___ M___ p______ s___ t__ b_________ h___ ਮੈਂ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਤੋਂ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਹਾਂ। Maiṁ pichalē sāla tōṁ bērōzagāra hāṁ. ___ _____ ___ ___ ________ ____ ____ _______ ____ ___ __________ ____ ਮੈਂ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਤੋਂ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਹਾਂ। Maiṁ pichalē sāla tōṁ bērōzagāra hāṁ.
Il y a trop de chômeurs dans ce pays.	ਇ_ ਦ_ਸ਼ ਵ_ੱ_ ਬ_ੁ_ ਜ਼_ਆ_ਾ ਬ_ਰ_ਜ਼_ਾ_ ਲ_ਕ ਹ_। I_a d_ś_ v_c_ b_h_t_ z_'_d_ b_r_z_g_r_ l_k_ h_n_. ਇਸ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਲੋਕ ਹਨ। Isa dēśa vica bahuta zi'ādā bērōzagāra lōka hana. ਇ_ ਦ__ ਵ___ ਬ___ ਜ਼____ ਬ_______ ਲ__ ਹ__ I__ d___ v___ b_____ z_____ b_________ l___ h____ ਇਸ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਲੋਕ ਹਨ। Isa dēśa vica bahuta zi'ādā bērōzagāra lōka hana. __ ___ ____ ____ _____ ________ ___ ___ ___ ____ ____ ______ ______ __________ ____ _____ ਇਸ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰ ਲੋਕ ਹਨ। Isa dēśa vica bahuta zi'ādā bērōzagāra lōka hana.

Guide de conversation

Mots courts, mots longs

Menu

Liens

Téléchargez notre application