français » japonais | 90 [quatre-vingt-dix] | Impératif 2

90 [九十] 命令形２

90 [Kujū] meirei katachi 2

Rase-toi !	ひげを そりなさい ！; hi-ge o sori nasai!
Lave-toi !	体を 洗いなさい ！; karada o arai nasai!
Coiffe-toi !	髪を 梳かしなさい ！; kami o tokashi nasai!
Appelle ! Appelez !	電話 しなさい ！; denwa shi nasai!
Commence ! Commencez !	始めなさい ！; hajime nasai!
Arrête ! Arrêtez !	止めなさい ！; tome nasai!
Laisse ça ! Laissez ça !	おいて おきなさい ！; oite oki nasai!
Dis ça ! Dites ça !	言いなさい ！; ii nasai!
Achète ça ! Achetez ça !	買いなさい ！; kai nasai!
Ne sois jamais malhonnête !	決して 不誠実で あるな ！; kesshite fuseijitsudearu na!
Ne sois jamais insolent !	決して 生意気に なるな ！; kesshite namaiki ni naru na!
Ne sois jamais impoli !	決して 礼儀知らずに なるな ！; kesshite reigi shirazu ni naru na!
Sois toujours honnête !	常に 誠実で あれ ！; tsuneni seijitsudeare!
Sois toujours gentil !	いつも 親切に ！; itsumo shinsetsu ni!
Sois toujours poli !	いつも 礼儀正しく ！; itsumo reigi tadashiku!
Rentrez bien chez vous !	お気をつけて 帰って きて ！; okiwotsukete kaette kite!
Faites bien attention à vous !	気をつけて ください 。; kiwotsukete kudasai.
Revenez vite nous voir !	また すぐに 訪ねて きて ください ！; mata sugu ni tazunete kite kudasai!

Du geste à la parole

Pendant que nous parlons ou que nous écoutons parler, notre cerveau a beaucoup à faire. Il doit traiter les signaux linguistiques. Les gestes et les symboles sont aussi des signaux linguistiques. Ils existaient déjà avant le langage humain. Certains signes sont compris dans toutes les cultures. D'autres signes doivent être appris. Ils ne se comprennent pas d'eux-mêmes. Les gestes et les symboles sont traités comme le langage. Et ils sont traités dans la même zone cérébrale. Cela a été prouvé par une étude récente. Des chercheurs ont testé plusieurs personnes. Celles-ci devaient regarder des vidéo-clips. Pendant qu'elles regardaient les clips, leur activité cérébrale était mesurée. Dans une partie des clips, plusieurs choses différentes étaient exprimées. Cela se faisait avec des mouvements, des symboles et du langage. Le deuxième groupe test regardait d'autres clips. Ces vidéos étaient des non-sens. Le langage, les gestes et les symboles n'existaient pas. Ils n'avaient aucune signification. Grâce à leurs mesures, les chercheurs observaient quelle chose était enregistrée à quel endroit. Ils pouvaient comparer les activités cérébrales des personnes tests entre elles. Tout ce qui avait une signification était analysé dans la même région. Le résultat de cette expérience est très intéressant. Il montre comment notre cerveau a appris à nouveau une langue. L'homme a d'abord communiqué avec des gestes. Plus tard, il a développé un langage. Le cerveau a donc dû apprendre à traiter la langue comme les gestes. Et apparemment, il a tout simplement actualisé l'ancienne version…