Slovníček frází

MP3

62 [šedesát dva]

Kladení otázek 1

62 [sekstito]	Stille spørsmål 1

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Nevidomí zpracovávají řeč efektivněji

Lidé, kteří nevidí, lépe slyší. To jim dělá každodenní život o něco lehčí. Slepci ale také lépe zpracovávají řeč! K tomuto závěru dospěly četné vědecké studie. Vědci přehrávali lidem nahrávky. Rychlost řeči u těchto nahrávek byla podstatně zvýšena. Přesto byli nevidomí schopni těmto nahrávkám porozumět. Naproti tomu zdraví jedinci větám jen stěží rozuměli. Rychlost mluvení byla pro ně příliš vysoká. K podobnému výsledku dospěl i jiný pokus. Zdraví i nevidomí jedinci poslouchali různé věty. Část každé věty byla pozměněna. Poslední slovo bylo nahrazeno nějakým nesmyslným výrazem. Lidé měli za úkol zhodnotit každou větu. Měli rozhodnout, zda věta dává smysl nebo ne. Během tohoto procesu byl monitorován jejich mozek. Vědci měřili určité mozkové frekvence. Zjišťovali, jak rychle mozek řeší zadané úkoly. U nevidomých se určitý signál objevil velmi rychle. Signál ukazoval, že věta byla analyzována. U zdravých lidí se tento signál objevil mnohem později. Proč slepci zpracovávají řeč mnohem efektivněji, zatím není známo. Vědci ale jednu teorii mají. Myslí si, že mozek nevidomých intenzivně využívá určitou část. Je to ta oblast, ve které zdraví lidé zpracovávají zrakové vjemy. Nevidomí tuto oblast pro zrak nepoužívají. Je tedy „k dispozici” pro jiné úkoly. Proto mají nevidomí větší kapacitu pro zpracovávání řeči…

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

učit se	l_r_ lære l___ lære ____ lære
Učí se žáci hodně?	L_r_r e_e_a_e m_k_e_ Lærer elevane mykje? L____ e______ m_____ Lærer elevane mykje? _____ _______ ______ Lærer elevane mykje?
Ne, učí se málo.	N_i_ d_i l_r_r l_t_. Nei, dei lærer lite. N___ d__ l____ l____ Nei, dei lærer lite. ____ ___ _____ _____ Nei, dei lærer lite.

ptát se	s_ø_j_ spørje s_____ spørje ______ spørje
Ptáte se často učitele?	S_ø_ d_ o_t_ l_r_r_n_ Spør du ofte læraren? S___ d_ o___ l_______ Spør du ofte læraren? ____ __ ____ ________ Spør du ofte læraren?
Ne, neptám se ho často.	N_i_ e_ s_ø_ h_n i_k_e o_t_. Nei, eg spør han ikkje ofte. N___ e_ s___ h__ i____ o____ Nei, eg spør han ikkje ofte. ____ __ ____ ___ _____ _____ Nei, eg spør han ikkje ofte.

odpovídat	s_a_e svare s____ svare _____ svare
Odpovězte, prosím.	S_a_, e_ d_ s_i_l_ Svar, er du snill. S____ e_ d_ s_____ Svar, er du snill. _____ __ __ ______ Svar, er du snill.
Odpovídám.	E_ s_a_a_. Eg svarar. E_ s______ Eg svarar. __ _______ Eg svarar.

pracovat	j_b_e jobbe j____ jobbe _____ jobbe
Pracuje právě?	j_b_a_ h_n n_? jobbar han no? j_____ h__ n__ jobbar han no? ______ ___ ___ jobbar han no?
Ano, právě pracuje.	J_, h_n h_l_ p_ å j_b_e_ Ja, han held på å jobbe. J__ h__ h___ p_ å j_____ Ja, han held på å jobbe. ___ ___ ____ __ _ ______ Ja, han held på å jobbe.

přijít	k_m_ kome k___ kome ____ kome
Přijdete?	K_e_ d_? Kjem de? K___ d__ Kjem de? ____ ___ Kjem de?
Ano, přijdeme hned.	J_, v_ k_e_ s_a_t_ Ja, vi kjem snart. J__ v_ k___ s_____ Ja, vi kjem snart. ___ __ ____ ______ Ja, vi kjem snart.

bydlet	b_ bu b_ bu __ bu
Bydlíte v Berlíně?	B_r d_ i B_r_i_? Bur du i Berlin? B__ d_ i B______ Bur du i Berlin? ___ __ _ _______ Bur du i Berlin?
Ano, bydlím v Berlíně.	J_, e_ b_r i B_r_i_. Ja, eg bur i Berlin. J__ e_ b__ i B______ Ja, eg bur i Berlin. ___ __ ___ _ _______ Ja, eg bur i Berlin.

Slovníček frází

Nevidomí zpracovávají řeč efektivněji

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci