Slovníček frází

MP3

52 [padesát dva]

V obchodním domě

52 [femtito / to og femti]	I butikken

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Kdo rozumí komu?

Na světě je asi 7 miliard lidí. Všichni mají svůj jazyk. Bohužel, ne všichni máme stejný. Abychom se tedy dorozuměli s jinými národy, musíme se naučit jazyky. To je často velmi náročné. Ale jsou jazyky, které si jsou velmi podobné. Lidé hovořící těmito jazyky si navzájem rozumí, aniž by ovládali ty druhé. Tento fenomén se nazývá mutual intelligibility (vzájemná srozumitelnost) . U ní rozlišujeme dvě varianty. První variantou je ústní vzájemná srozumitelnost. V tomto případě si lidé rozumí, když na sebe navzájem mluví. Nerozumí však psané formě druhého jazyka. To proto, že jazyky mají různé psané podoby. Příkladem takových jazyků jsou hindština a urdština. Písemná vzájemná srozumitelnost je pak druhou variantou. V tomto případě lidé rozumí psané formě jiného jazyka. Nerozumí si však, pokud na sebe mluví. Důvodem je zcela odlišná výslovnost. Příkladem je němčina a nizozemština. Většina příbuzných jazyků obsahuje obě varianty. To znamená, že jsou vzájemně srozumitelné jak ústně tak písemně. Příkladem je ruština a ukrajinština nebo thajština a laoština. Existuje však také asymetrická forma vzájemné srozumitelnosti. Ta nastane, když mají lidé navzájem různou úroveň porozumění. Portugalci rozumí Španělům lépe, než Španělé Portugalcům. Rakušané také rozumí lépe Němcům, než je tomu naopak. V těchto případech je překážkou výslovnost nebo dialekt. Ten, kdo si chce velmi dobře popovídat, musí se naučit něco nového…

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

Jdeme do obchodního domu?	S_a_ v_ g_ t_l b_t_k_e_? Skal vi gå til butikken? S___ v_ g_ t__ b________ Skal vi gå til butikken? ____ __ __ ___ _________ Skal vi gå til butikken?
Musím nakoupit.	E_ m_ g_e_e n_k_e i_n_j_p_ Eg må gjere nokre innkjøp. E_ m_ g____ n____ i_______ Eg må gjere nokre innkjøp. __ __ _____ _____ ________ Eg må gjere nokre innkjøp.
Chci toho koupit hodně.	E_ v_l h_n_l_ m_k_e_ Eg vil handle mykje. E_ v__ h_____ m_____ Eg vil handle mykje. __ ___ ______ ______ Eg vil handle mykje.

Kde jsou kancelářské potřeby?	K_a_ e_ k_n_o_s_k_n_? Kvar er kontorsakene? K___ e_ k____________ Kvar er kontorsakene? ____ __ _____________ Kvar er kontorsakene?
Potřebuji obálky a dopisní papír.	E_ t_e_g k_n_o_u_t_r o_ b_e_p_p_r_ Eg treng konvoluttar og brevpapir. E_ t____ k__________ o_ b_________ Eg treng konvoluttar og brevpapir. __ _____ ___________ __ __________ Eg treng konvoluttar og brevpapir.
Potřebuji pera a zvýrazňovače.	E_ t_e_g k_l_p_n_a_ o_ t_s_a_. Eg treng kulepennar og tusjar. E_ t____ k_________ o_ t______ Eg treng kulepennar og tusjar. __ _____ __________ __ _______ Eg treng kulepennar og tusjar.

Kde je nábytek?	K_a_ e_ m_b_a_e_ Kvar er møblane? K___ e_ m_______ Kvar er møblane? ____ __ ________ Kvar er møblane?
Potřebuji skříň a komodu.	E_ t_e_g e_t s_å_ o_ e_n k_m_o_e_ Eg treng eit skåp og ein kommode. E_ t____ e__ s___ o_ e__ k_______ Eg treng eit skåp og ein kommode. __ _____ ___ ____ __ ___ ________ Eg treng eit skåp og ein kommode.
Potřebuji psací stůl a polici.	E_ t_e_g e_t s_r_v_b_r_ o_ e_ h_l_e_ Eg treng eit skrivebord og ei hylle. E_ t____ e__ s_________ o_ e_ h_____ Eg treng eit skrivebord og ei hylle. __ _____ ___ __________ __ __ ______ Eg treng eit skrivebord og ei hylle.

Kde jsou hračky?	K_a_ e_ l_i_e_e_ Kvar er leikene? K___ e_ l_______ Kvar er leikene? ____ __ ________ Kvar er leikene?
Potřebuji panenku a medvídka.	E_ t_e_g e_ d_k_e o_ e_n b_m_e_ Eg treng ei dokke og ein bamse. E_ t____ e_ d____ o_ e__ b_____ Eg treng ei dokke og ein bamse. __ _____ __ _____ __ ___ ______ Eg treng ei dokke og ein bamse.
Potřebuji fotbalový míč a šachy.	E_ t_e_g e_n f_t_a_l o_ e_t s_a_k_p_l_ Eg treng ein fotball og eit sjakkspel. E_ t____ e__ f______ o_ e__ s_________ Eg treng ein fotball og eit sjakkspel. __ _____ ___ _______ __ ___ __________ Eg treng ein fotball og eit sjakkspel.

Kde je nářadí?	K_a_ e_ v_r_t_y_t_ Kvar er verktøyet? K___ e_ v_________ Kvar er verktøyet? ____ __ __________ Kvar er verktøyet?
Potřebuji kladivo a kleště.	E_ t_e_g e_n h_m_r o_ e_ t_n_. Eg treng ein hamar og ei tong. E_ t____ e__ h____ o_ e_ t____ Eg treng ein hamar og ei tong. __ _____ ___ _____ __ __ _____ Eg treng ein hamar og ei tong.
Potřebuji vrták a šroubovák.	E_ t_e_g e_n b_r o_ e_n s_r_t_e_k_r_ Eg treng ein bor og ein skrutrekkar. E_ t____ e__ b__ o_ e__ s___________ Eg treng ein bor og ein skrutrekkar. __ _____ ___ ___ __ ___ ____________ Eg treng ein bor og ein skrutrekkar.

Kde jsou klenoty?	K_a_ e_ s_y_k_? Kvar er smykka? K___ e_ s______ Kvar er smykka? ____ __ _______ Kvar er smykka?
Potřebuji řetízek a náramek.	E_ t_e_g e_t h_l_k_e_e o_ e_t a_m_a_d_ Eg treng eit halskjede og eit armband. E_ t____ e__ h________ o_ e__ a_______ Eg treng eit halskjede og eit armband. __ _____ ___ _________ __ ___ ________ Eg treng eit halskjede og eit armband.
Potřebuji prstýnek a náušnice.	E_ t_e_g e_n r_n_ o_ ø_r_d_b_a_. Eg treng ein ring og øyredobbar. E_ t____ e__ r___ o_ ø__________ Eg treng ein ring og øyredobbar. __ _____ ___ ____ __ ___________ Eg treng ein ring og øyredobbar.

Slovníček frází

Kdo rozumí komu?

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci