Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   بنغالي   >   محتويات الكتاب


‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬

 


১৬ [ষোল]

ঋতু এবং আবহাওয়া

 

 
‫هذه هى فصول السنة:‬
এইগুলো হল বিভিন্ন ঋতু
Ē´igulō hala bibhinna r̥tu
‫الربيع، الصيف،‬
বসন্ত, গ্রীষ্ম
Basanta, grīṣma
‫الخريف، والشتاء.‬
শরত্ এবং শীত
Śarat ēbaṁ śīta
 
 
 
 
‫الصيف حار.‬
গ্রীষ্মকাল উষ্ণ ৷
Grīṣmakāla uṣṇa
‫في الصيف تسطع الشمس.‬
গ্রীষ্মকালে সূর্যের আলো উজ্বল হয় ৷
Grīṣmakālē sūryēra ālō ujbala haẏa
‫في الصيف نحب نذهب نتنزه.‬
আমরা গ্রীষ্মকালে হাঁটতে ভালবাসি ৷
Āmarā grīṣmakālē hām̐ṭatē bhālabāsi
 
 
 
 
‫الشتاء بارد.‬
শীতকাল ঠাণ্ডা ৷
Śītakāla ṭhāṇḍā
‫في الشتاء تثلج أو تمطر.‬
শীতকালে বরফ পড়ে বা বৃষ্টি হয় ৷
Śītakālē barapha paṛē bā br̥ṣṭi haẏa
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬
শীতকালে আমরা ঘরে থাকতে ভালবাসি ৷
Śītakālē āmarā gharē thākatē bhālabāsi
 
 
 
 
‫الجو بارد.‬
এখন ঠাণ্ডা ৷
Ēkhana ṭhāṇḍā
‫إنها تمطر.‬
এখন বৃষ্টি হচ্ছে ৷
Ēkhana br̥ṣṭi hacchē
‫الجو عاصف.‬
এখন ঝড়ো হাওয়া বইছে ৷
Ēkhana jhaṛō hā´ōẏā ba´ichē
 
 
 
 
‫الجو دافئ.‬
এখন গরম ৷
Ēkhana garama
‫الجو مُشمس.‬
এখন রোদ আছে ৷
Ēkhana rōda āchē
‫الجو صافٍ.‬
এটি মনোরম (রোদ খুব কড়া) ৷
Ēṭi manōrama (rōda khuba kaṛā)
 
 
 
 
‫كيف الطقس اليوم؟‬
আজ আবহাওয়া কেমন?
Āja ābahā´ōẏā kēmana?
‫اليوم الجو بارد.‬
আজ ঠাণ্ডা পড়ছে ৷
Āja ṭhāṇḍā paṛachē
‫اليوم الجو دافئ.‬
আজকে গরম পড়ছে ৷
Ājakē garama paṛachē
 
 
 
 
 


التعلم و العواطف

‫عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا.‬
‫و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات.‬
‫و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل.‬
‫ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم.‬
‫لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة.‬
‫حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم.‬
‫و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي.‬
‫بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة.‬
‫و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة.‬
‫و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا.‬
‫عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين.‬
‫هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم.‬
‫و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية.‬
‫و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي.‬
‫حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي.‬
‫نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين.‬
‫لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد.‬
‫و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم.‬
‫فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم.‬
‫لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا.‬
‫إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا.‬
‫و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل.‬
‫لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا.‬
‫و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة.‬
‫و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا.‬
‫و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا.‬
‫ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد.‬
‫فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - بنغالي للمبتدئين