svenska » koreanska | 14 [fjorton] | Färger

14 [열넷] 색깔

14 [yeolnes] saegkkal

Snön är vit.	눈은 하얀색이에요.; nun-eun hayansaeg-ieyo.
Solen är gul.	태양은 노란색이에요.; taeyang-eun nolansaeg-ieyo.
Apelsinen är orange.	오렌지는 주황색이에요.; olenjineun juhwangsaeg-ieyo.
Körsbäret är rött.	앵두는 빨간색이에요.; aengduneun ppalgansaeg-ieyo.
Himlen är blå.	하늘은 파란색이에요.; haneul-eun palansaeg-ieyo.
Gräset är grönt.	풀은 초록색이에요.; pul-eun chologsaeg-ieyo.
Jorden är brun.	흙은 갈색이에요.; heulg-eun galsaeg-ieyo.
Molnet är grått.	구름은 회색이에요.; guleum-eun hoesaeg-ieyo.
Däcken är svarta.	타이어는 검은색이에요.; taieoneun geom-eunsaeg-ieyo.
Vilken färg har snön? Vit.	눈은 무슨 색이에요? 흰 색.; nun-eun museun saeg-ieyo? huin saeg.
Vilken färg har solen? Gul.	태양은 무슨 색이에요? 노란색.; taeyang-eun museun saeg-ieyo? nolansaeg.
Vilken färg har apelsinen? Orange.	오렌지는 무슨 색이에요? 주황색.; olenjineun museun saeg-ieyo? juhwangsaeg.
Vilken färg har körsbäret? Rött.	앵두는 무슨 색이에요? 빨간색.; aengduneun museun saeg-ieyo? ppalgansaeg.
Vilken färg har himlen? Blå.	하늘은 무슨 색이에요? 파란색.; haneul-eun museun saeg-ieyo? palansaeg.
Vilken färg har gräset? Grönt.	풀은 무슨 색이에요? 초록색.; pul-eun museun saeg-ieyo? chologsaeg.
Vilken färg har jorden? Brun.	흙은 무슨 색이에요? 갈색.; heulg-eun museun saeg-ieyo? galsaeg.
Vilken färg har molnet? Grå.	구름은 무슨 색이에요? 회색.; guleum-eun museun saeg-ieyo? hoesaeg.
Vilken färg har däcken? Svarta.	타이어는 무슨 색이에요? 검은색.; taieoneun museun saeg-ieyo? geom-eunsaeg.

Lärande och känslor

Vi är lyckliga när vi kan kommunicera på ett främmande språk. Vi är stolta över oss själva och våra framsteg. Å andra sidan, om vi inte lyckas blir vi upprörda eller besvikna. Olika känslor är därmed förknippade med inlärning. Nya studier har kommit fram till intressanta resultat. De visar att känslor spelar en roll vid inlärning. Därför att våra känslor påverkar vår framgång i lärandet. Lärande är alltid ett ‘problem’ för vår hjärna. Och den vill lösa detta problem. Huruvida den är framgångsrik beror på våra känslor. Om vi tror att vi kan lösa problemet, känner vi oss säkra. Denna känslomässiga stabilitet hjälper oss att lära. Positivt tänkande främjar våra intellektuella förmågor. Å andra sidan, att lära sig under stress fungerar inte så bra. Tvivel eller oro hindrar ett bra resultat. Vi lär oss speciellt dåligt när vi är rädda. Då kan inte hjärnan lagra nytt innehåll så bra. Därför är det viktigt att alltid vara motiverad att lära sig. Så känslor påverkar lärande. Men lärande påverkar också känslor! Samma hjärnstrukturer som hanterar fakta bearbetar också känslor. Så lärande kan göra dig lycklig och de som är nöjda lär sig bättre. Naturligtvis är lärande inte alltid roligt; det kan också vara tråkigt. Av detta skäl bör vi alltid sätta upp små mål. På så sätt överbelastar vi inte hjärnan. Och vi garanterar att vi kan uppfylla våra förväntningar. Vår framgång blir då en belöning som motiverar oss igen. Så: Lär dig något - och le medan du gör det!