Sarunām

MP3

79 [septiņdesmit deviņi]

Īpašības vārdi 2

79 [tujuh puluh sembilan]	Kata sifat 2

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Kā bērni iemācas runāt pareizi

Tiklīdz cilvēks piedzimst, tas kontaktējas ar cilvēkiem. Mazuļi raud, kad tie kaut ko vēlas. Tie jau mēnešu vecumā var pateikt dažus vienkāršus vārdus. Kad viņiem ir ap divi gai, tie var izveidot apmēram trīs vārdus garus teikumus. Jūs nevarat bērnus ietekmēt, kad tie sāk runāt. Bet jūs varat ietekmēt to, cik pareizi viņš apgūst savu dzimto valodu. Tādēļ jums jāapdomā dažas lietas. Pāri visam, svarīgi ir, lai bērns būtu vienmēr motivēts mācīties. Viņam jāapzinās, ka viņš gūst panākumus runājot. Mazuļiem patīk smaids kā pozitīva atbilde. Vecāki bērni meklē dialogu ar apkārtējo vidi. Viņi orientējas uz valodu, kādu izmanto viņam apkārt. Tādēļ to vecāku un skolotāju valodas prasmes ir ļoti savarīgas. Bērniem arī jāiemācas, ka valoda ir vērtība. Un tajā pašā laikā, jāgūšt prieks to mācoties. Lasot viņiem priekšā, bērns ievēro, cik valoda ir aizraujoša. Vecākiem arī jānodarbojas ar bērniem, cik daudz vien iespējams. Kad bērns pieredz kaut ko, viņš vēlas par to pastāstīt. Bērniem, kuri aug divvalodīgā ģimenē, nepieciešami stingri likumi. Viņam jāzin, ar kuru runāt kura valodā. Šādā veidā viņš iemācas atšķirt abas valodas. Kad bērni sāk iet skolā, to valoda mainās. Viņi apgūst jaunu sarunvalodu. Tad vecākiem svarīgi ir pievērst uzmanību, kā runā viņu bērns. Pētījumi pierāda, ka to pirmā valoda atstāj nospiedumu uz smadzenēm uz visu dzīvi. Ko mēs iemācamies būdami bērni, izmantojam visu savu dzīvi. Tie, kuri apguvuši pareizi savu dzimto valodu, gūs labumu nākotnē. Viņš iemācas jaunas lietas ātrāk un labāk - ne tikai svešvalodas.

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Man mugurā ir zila kleita.	S_y_ m_m_k_i b_j_ b_r_. Saya memakai baju biru. S___ m______ b___ b____ Saya memakai baju biru. ____ _______ ____ _____ Saya memakai baju biru.
Man mugurā ir sarkana kleita.	S_y_ m_m_k_i b_j_ m_r_h_ Saya memakai baju merah. S___ m______ b___ m_____ Saya memakai baju merah. ____ _______ ____ ______ Saya memakai baju merah.
Man mugurā ir zaļa kleita.	S_y_ m_m_k_i b_j_ h_j_u_ Saya memakai baju hijau. S___ m______ b___ h_____ Saya memakai baju hijau. ____ _______ ____ ______ Saya memakai baju hijau.

Es pērku melnu somu.	S_y_ m_m_e_i t_s h_t_m_ Saya membeli tas hitam. S___ m______ t__ h_____ Saya membeli tas hitam. ____ _______ ___ ______ Saya membeli tas hitam.
Es pērku brūnu somu.	S_y_ m_m_e_i t_s c_k_l_t_ Saya membeli tas cokelat. S___ m______ t__ c_______ Saya membeli tas cokelat. ____ _______ ___ ________ Saya membeli tas cokelat.
Es pērku baltu somu.	S_y_ m_m_e_i t_s p_t_h_ Saya membeli tas putih. S___ m______ t__ p_____ Saya membeli tas putih. ____ _______ ___ ______ Saya membeli tas putih.

Man vajag jaunu mašīnu.	S_y_ m_m_u_u_k_n s_b_a_ m_b_l b_r_. Saya membutuhkan sebuah mobil baru. S___ m__________ s_____ m____ b____ Saya membutuhkan sebuah mobil baru. ____ ___________ ______ _____ _____ Saya membutuhkan sebuah mobil baru.
Man vajag ātru mašīnu.	S_y_ m_m_u_u_k_n s_b_a_ m_b_l y_n_ k_n_a_g_ Saya membutuhkan sebuah mobil yang kencang. S___ m__________ s_____ m____ y___ k_______ Saya membutuhkan sebuah mobil yang kencang. ____ ___________ ______ _____ ____ ________ Saya membutuhkan sebuah mobil yang kencang.
Man vajag ērtu mašīnu.	S_y_ m_m_u_u_k_n s_b_a_ m_b_l y_n_ n_a_a_. Saya membutuhkan sebuah mobil yang nyaman. S___ m__________ s_____ m____ y___ n______ Saya membutuhkan sebuah mobil yang nyaman. ____ ___________ ______ _____ ____ _______ Saya membutuhkan sebuah mobil yang nyaman.

Tur augšā dzīvo veca sieviete.	D_ a_a_ s_n_ t_n_g_l s_o_a_g w_n_t_ t_a_ Di atas sana tinggal seorang wanita tua. D_ a___ s___ t______ s______ w_____ t___ Di atas sana tinggal seorang wanita tua. __ ____ ____ _______ _______ ______ ____ Di atas sana tinggal seorang wanita tua.
Tur augšā dzīvo resna sieviete.	D_ a_a_ s_n_ t_n_g_l s_o_a_g w_n_t_ g_m_k_ Di atas sana tinggal seorang wanita gemuk. D_ a___ s___ t______ s______ w_____ g_____ Di atas sana tinggal seorang wanita gemuk. __ ____ ____ _______ _______ ______ ______ Di atas sana tinggal seorang wanita gemuk.
Tur lejā dzīvo ziņkārīga sieviete.	D_ b_w_h s_n_ t_n_g_l s_o_a_g w_n_t_ y_n_ i_g_n t_h_. Di bawah sana tinggal seorang wanita yang ingin tahu. D_ b____ s___ t______ s______ w_____ y___ i____ t____ Di bawah sana tinggal seorang wanita yang ingin tahu. __ _____ ____ _______ _______ ______ ____ _____ _____ Di bawah sana tinggal seorang wanita yang ingin tahu.

Mūsu viesi bija jauki ļaudis.	T_m_-_a_u k_m_ o_a_g y_n_ r_m_h_ Tamu-tamu kami orang yang ramah. T________ k___ o____ y___ r_____ Tamu-tamu kami orang yang ramah. _________ ____ _____ ____ ______ Tamu-tamu kami orang yang ramah.
Mūsu viesi bija pieklājīgi ļaudis.	T_m_-_a_u k_m_ o_a_g y_n_ s_p_n_ Tamu-tamu kami orang yang sopan. T________ k___ o____ y___ s_____ Tamu-tamu kami orang yang sopan. _________ ____ _____ ____ ______ Tamu-tamu kami orang yang sopan.
Mūsu viesi bija interesanti ļaudis.	T_m_-_a_u k_m_ o_a_g y_n_ m_n_r_k_ Tamu-tamu kami orang yang menarik. T________ k___ o____ y___ m_______ Tamu-tamu kami orang yang menarik. _________ ____ _____ ____ ________ Tamu-tamu kami orang yang menarik.

Man ir mīļi bērni.	S_y_ m_m_l_k_ a_a_-_n_k y_n_ m_n_e_a_g_a_. Saya memiliki anak-anak yang menyenangkan. S___ m_______ a________ y___ m____________ Saya memiliki anak-anak yang menyenangkan. ____ ________ _________ ____ _____________ Saya memiliki anak-anak yang menyenangkan.
Bet kaimiņiem ir nekaunīgi bērni.	T_p_ t_t_n_g_ m_m_l_k_ a_a_-_n_k y_n_ n_k_l_ Tapi tetangga memiliki anak-anak yang nakal. T___ t_______ m_______ a________ y___ n_____ Tapi tetangga memiliki anak-anak yang nakal. ____ ________ ________ _________ ____ ______ Tapi tetangga memiliki anak-anak yang nakal.
Vai Jūsu bērni ir rātni?	A_a_a_ a_a_-_n_k A_d_ b_i_? Apakah anak-anak Anda baik? A_____ a________ A___ b____ Apakah anak-anak Anda baik? ______ _________ ____ _____ Apakah anak-anak Anda baik?

Sarunām

Kā bērni iemācas runāt pareizi

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni