Sarunām

MP3

36 [trīsdesmit seši]

Vietējais sabiedriskais transports

36 [seksogtredive]	Lokaltrafik

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Valodu ģēniji

Lielākā daļa cilvēku priecājas, ja viņi var runāt vienā svešvalodā. Bet ir arī cilvēki, kuri var apgūt vairāk kā 70 valodas. Viņi var tekoši runāt un pareizi rakstīt šajās valodās. Var teikt, ka pastāv tādi hiper - poligloti. Daudzvalodība ir parādība, kas pastāvējusi gadsimtiem. Saglabājušās vairākas liecības par cilvēkiem ar šādu talantu. Vēl nav izpētīts, no kurienes rodas šādas spējas. Par to pastāv vairākas zinātniskas teorijas. Daži stāsta, ka daudzvalodīgo smadzenēm ir savādāka uzbūve. Šī atšķirība jo īpaši pamanāma Broka centrā. Runa tiek veidota šajā smadzeņu daļā. Daudzvalodīgajiem šajā daļā šūnas ir savādāk būvētas. Iespējams, tā rezultātā, viņi labāk apstrādā informāciju. Diemžēl, trūkst tālākas izpētes, lai to apstiprinātu. Iepējams, ka izšķirošais faktors ir ārkārtīga motivācija. Bērni iemācas svešvalodu no citiem bērniem ļoti ātri. Tas ir tādēļ, ka spēlējoties viņi vēlas iekļauties. Viņi vēlas būtu daļa no grupas un sazināties ar citiem. Tas norāda uz to, ka viņu motivācija ir atkarīga no viņu vēlmes tikt pieņemtam. Cita teorija saka, ka cerebrālā matērija aug mācoties. Tas nozīmē, jo vairāk mācamies, jo vieglāks mācīšanās process kļūst. Valodas, kas ir līdzīgas viena otrai, arī ir vieglāk iemācīties. Tātad, cilvēks, kurš runā dāņu valodā, ātrāk var iemācīties zviedru un norvēģu valodas. Daudz jautājumi vēl paliek neatbildēti. Nozīme ir tam, ka inteliģencei nav nozīmes. Daži cilvēki runā vairākās valodās, neskatoties uz zemo intelekta līmeni. Bet pat lielākajiem valodniekiem nepieciešama stingra disciplīna. Tas ir neliels mierinājums, vai ne?

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Kur ir autobusa pietura?	H_o_ e_ b_s_t_p_e_t_d_t_ Hvor er busstoppestedet? H___ e_ b_______________ Hvor er busstoppestedet? ____ __ ________________ Hvor er busstoppestedet?
Kurš autobuss brauc uz centru?	H_i_k_n b_s k_r_r t_l c_n_r_m_ Hvilken bus kører til centrum? H______ b__ k____ t__ c_______ Hvilken bus kører til centrum? _______ ___ _____ ___ ________ Hvilken bus kører til centrum?
Ar kuru tramvaju / trolejbusu / autobusu man jābrauc?	H_i_k_n l_n_e s_a_ j_g t_g_? Hvilken linje skal jeg tage? H______ l____ s___ j__ t____ Hvilken linje skal jeg tage? _______ _____ ____ ___ _____ Hvilken linje skal jeg tage?

Vai man ir jāpārsēžas?	S_a_ j_g s_i_t_? Skal jeg skifte? S___ j__ s______ Skal jeg skifte? ____ ___ _______ Skal jeg skifte?
Kur man ir jāpārsēžas?	H_o_ s_a_ j_g s_i_t_? Hvor skal jeg skifte? H___ s___ j__ s______ Hvor skal jeg skifte? ____ ____ ___ _______ Hvor skal jeg skifte?
Cik maksā braukšanas biļete?	H_a_ k_s_e_ e_ b_l_e_? Hvad koster en billet? H___ k_____ e_ b______ Hvad koster en billet? ____ ______ __ _______ Hvad koster en billet?

Cik pieturu ir līdz centram?	H_o_ m_n_e s_o_p_s_e_e_ e_ d_r t_l c_n_r_m_ Hvor mange stoppesteder er der til centrum? H___ m____ s___________ e_ d__ t__ c_______ Hvor mange stoppesteder er der til centrum? ____ _____ ____________ __ ___ ___ ________ Hvor mange stoppesteder er der til centrum?
Jums šeit jāizkāpj.	D_ s_a_ a_ h_r_ Du skal af her. D_ s___ a_ h___ Du skal af her. __ ____ __ ____ Du skal af her.
Jums jāizkāpj pa aizmugurējām durvīm.	D_ s_a_ s_å a_ b_g_r_t_ Du skal stå af bagerst. D_ s___ s__ a_ b_______ Du skal stå af bagerst. __ ____ ___ __ ________ Du skal stå af bagerst.

Nākamais metro vilciens nāks pēc 5 minūtēm.	D_t n_s_e (_e_r_)_o_ k_m_e_ o_ 5 m_n_t_e_. Det næste (metro)tog kommer om 5 minutter. D__ n____ (_________ k_____ o_ 5 m________ Det næste (metro)tog kommer om 5 minutter. ___ _____ __________ ______ __ _ _________ Det næste (metro)tog kommer om 5 minutter.
Nākamais tramvajs nāks pēc 10 minūtēm.	D_n n_s_e s_o_v_g_ k_m_e_ o_ 1_ m_n_t_e_. Den næste sporvogn kommer om 10 minutter. D__ n____ s_______ k_____ o_ 1_ m________ Den næste sporvogn kommer om 10 minutter. ___ _____ ________ ______ __ __ _________ Den næste sporvogn kommer om 10 minutter.
Nākamais autobuss nāks pēc 15 minūtēm.	D_n n_s_e b_s k_m_e_ o_ 1_ m_n_t_e_. Den næste bus kommer om 15 minutter. D__ n____ b__ k_____ o_ 1_ m________ Den næste bus kommer om 15 minutter. ___ _____ ___ ______ __ __ _________ Den næste bus kommer om 15 minutter.

Cikos ir pēdējais metro vilciens?	H_o_n_r g_r d_t s_d_t_ (_e_r_)_o_? Hvornår går det sidste (metro)tog? H______ g__ d__ s_____ (__________ Hvornår går det sidste (metro)tog? _______ ___ ___ ______ ___________ Hvornår går det sidste (metro)tog?
Cikos ir pēdējais tramvajs?	H_o_n_r g_r d_n s_d_t_ s_o_v_g_? Hvornår går den sidste sporvogn? H______ g__ d__ s_____ s________ Hvornår går den sidste sporvogn? _______ ___ ___ ______ _________ Hvornår går den sidste sporvogn?
Cikos ir pēdējais autobuss?	H_o_n_r g_r d_n s_d_t_ b_s_ Hvornår går den sidste bus? H______ g__ d__ s_____ b___ Hvornår går den sidste bus? _______ ___ ___ ______ ____ Hvornår går den sidste bus?

Vai Jums ir braukšanas biļete?	H_r d_ k_r_k_r_? Har du kørekort? H__ d_ k________ Har du kørekort? ___ __ _________ Har du kørekort?
Biļete? – Nē, man nav.	E_ k_r_k_r_? – N_j_ d_t h_r j_g i_k_. Et kørekort? – Nej, det har jeg ikke. E_ k________ – N___ d__ h__ j__ i____ Et kørekort? – Nej, det har jeg ikke. __ _________ _ ____ ___ ___ ___ _____ Et kørekort? – Nej, det har jeg ikke.
Tad Jums jāmaksā soda nauda.	S_ s_a_ d_ b_t_l_ e_ b_d_. Så skal du betale en bøde. S_ s___ d_ b_____ e_ b____ Så skal du betale en bøde. __ ____ __ ______ __ _____ Så skal du betale en bøde.

Sarunām

Valodu ģēniji

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni