Sarunām

MP3

29 [divdesmit deviņi]

Restorānā 1

29 [vint-i-nou]	Al restaurant 1

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Veiksmīgu runāšanau var apgūt!

Runāt ir salīdzinoši viegli. Veiksmīga runa ir daudz sarežģītāka. Svarīgākais ir kā mēs to pasakam, nevis ko . Par to liecina neskaitāmi pētījumi. Klausītājs savā zemapziņā pievērš uzmanību noteiktām runātāja īpašībām. Tādēļ mēs varam ietekmēt to, vai mūsu runa tiks vai netiks pieņemta. Mums tikai jāpievērš uzmanība tam, kā mēs runājam. Tas attiecas arī uz mūsu ķermeņa valodu. Tai jābūt patiesai un jaatbilst mūsu personībai. Tapat arī balsij ir liela nozīme, jo tā vienmēr tiek novērtēta. Vīriešiem, piemēram, jo zemāka balss, jo labāk. Tas liek runātājam izklausīties pārliecinātam un zinošam. Savukārt balss variācijai nav ietekmes. Īpaši svarīgs priekšnoteikums runājot ir runāšanas ātrums. Eksperimento tika analizēti panākumi pārrunās. Veiksmīga runa nozīmē, spēja pārliecināt citus. Tam, kurš vēlas pierunāt citus, nevajadzētu runāt ātri. Citādāk var šķist, ka viņš nav patiess. Bet arī runāt pārāk lēni nav ieteicams. Cilvēki, kuri runā pārāk lēni, rada iespaidu, ka tie nav pārāk inteliģenti. Tādēļ labāk runāt vidējā ātrumā. Ideālā gadījumā - 3,5 vārdi sekundē. Runājot arī pauzes ir nozīmīgas. Tās padara runu dabisku un ticamu. Rezultātā, klausītājs mums uzticas. 4 vai 5 pauzes minūtē ir vispiemērotākais daudzums. Tādēļ, mēģiniet vadīt labāk savu runu! Tad var doties uz nākamo interviju…

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Vai šis galdiņš ir brīvs?	A_u_s_a t_u_a é_ l_i_r_? Aquesta taula és lliure? A______ t____ é_ l______ Aquesta taula és lliure? _______ _____ __ _______ Aquesta taula és lliure?
Es gribētu ēdienu karti, lūdzu.	V_l_r_a l_ c_r_a_ s_ u_ p_a_. Voldria la carta, si us plau. V______ l_ c_____ s_ u_ p____ Voldria la carta, si us plau. _______ __ ______ __ __ _____ Voldria la carta, si us plau.
Ko Jūs varētu ieteikt?	Q_è e_ r_c_m_n_? Què em recomana? Q__ e_ r________ Què em recomana? ___ __ _________ Què em recomana?

Es labprāt vēlētos alu.	M_a_r_d_r_a u_a c_r_e_a_ M’agradaria una cervesa. M__________ u__ c_______ M’agradaria una cervesa. ___________ ___ ________ M’agradaria una cervesa.
Es labprāt vēlētos minerālūdeni.	M_a_r_d_r_a u_a a_g_a m_n_r_l_ M’agradaria una aigua mineral. M__________ u__ a____ m_______ M’agradaria una aigua mineral. ___________ ___ _____ ________ M’agradaria una aigua mineral.
Es labprāt vēlētos apelsīnu sulu.	M_a_r_d_r_a u_ s_c d_ t_r_n_a_ M’agradaria un suc de taronja. M__________ u_ s__ d_ t_______ M’agradaria un suc de taronja. ___________ __ ___ __ ________ M’agradaria un suc de taronja.

Es labprāt vēlētos kafiju.	M_a_r_d_r_a u_ c_f_. M’agradaria un cafè. M__________ u_ c____ M’agradaria un cafè. ___________ __ _____ M’agradaria un cafè.
Es labprāt vēlētos kafiju ar pienu.	M_a_r_d_r_a l_e_ a_b c_f_. M’agradaria llet amb cafè. M__________ l___ a__ c____ M’agradaria llet amb cafè. ___________ ____ ___ _____ M’agradaria llet amb cafè.
Ar cukuru, lūdzu.	A_b s_c_e_ s_ u_ p_a_. Amb sucre, si us plau. A__ s_____ s_ u_ p____ Amb sucre, si us plau. ___ ______ __ __ _____ Amb sucre, si us plau.

Es vēlos tēju.	M_a_r_d_r_a t_. M’agradaria te. M__________ t__ M’agradaria te. ___________ ___ M’agradaria te.
Es vēlos tēju ar citronu.	M_a_r_d_r_a u_ t_ d_ l_i_o_a_ M’agradaria un te de llimona. M__________ u_ t_ d_ l_______ M’agradaria un te de llimona. ___________ __ __ __ ________ M’agradaria un te de llimona.
Es vēlos tēju ar pienu.	M_a_r_d_r_a u_ t_ a_b l_e_. M’agradaria un te amb llet. M__________ u_ t_ a__ l____ M’agradaria un te amb llet. ___________ __ __ ___ _____ M’agradaria un te amb llet.

Vai Jums ir cigaretes?	T_ c_g_r_e_s_ Té cigarrets? T_ c_________ Té cigarrets? __ __________ Té cigarrets?
Vai Jums ir pelnu trauks?	T_ u_ c_n_r_r_ Té un cendrer? T_ u_ c_______ Té un cendrer? __ __ ________ Té un cendrer?
Vai Jums ir šķiltavas?	T_ f_c_ Té foc? T_ f___ Té foc? __ ____ Té foc?

Man nav dakšiņas.	(_o_ n_ t_n_ f_r_u_l_a_ (Jo) no tinc forquilla. (___ n_ t___ f_________ (Jo) no tinc forquilla. ____ __ ____ __________ (Jo) no tinc forquilla.
Man nav naža.	(_o_ n_ t_n_ g_n_v_t_ (Jo) no tinc ganivet. (___ n_ t___ g_______ (Jo) no tinc ganivet. ____ __ ____ ________ (Jo) no tinc ganivet.
Man nav karotes.	(_o_ n_ t_n_ c_l_e_a_ (Jo) no tinc cullera. (___ n_ t___ c_______ (Jo) no tinc cullera. ____ __ ____ ________ (Jo) no tinc cullera.

Sarunām

Veiksmīgu runāšanau var apgūt!

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni