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33 [trente-trois]

A la gare

33 [trettitre]	På togstatsjonen

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L'apprentissage modifie le cerveau

Quand on fait beaucoup de sport, on forme son corps. Apparemment, il est également possible d'entraîner son cerveau. C'est-à-dire que pour bien apprendre les langues, il ne suffit pas d'avoir du talent. Il est tout aussi important de pratiquer régulièrement. Car l'entraînement peut influer positivement sur les structures du cerveau. Bien sûr, un talent particulier pour les langues est en général inné. Un entraînement intensif peut quand même modifier certaines structures du cerveau. Le volume de la zone du langage augmente. Les cellules nerveuses des personnes qui pratiquent beaucoup se transforment aussi. On a longtemps cru que le cerveau ne pouvait pas changer. On pensait qu'on ne pouvait plus rattraper ce qu'on n'avait pas appris enfant. Mais les recherches sur le cerveau ont donné des résultats tout autres. Les chercheurs ont réussi à montrer que notre cerveau reste mobile tout au long de la vie. On pourrait dire qu'il fonctionne comme un muscle. C'est pourquoi il peut se construire jusqu'à un âge élevé. Chaque information peut être traitée par le cerveau. Mais lorsqu'il est entraîné, le cerveau traite beaucoup mieux les informations. C'est-à-dire qu'il travaille plus vite et de manière plus efficace. Ce principe vaut pour les jeunes comme pour les personnes âgées. Mais il n'est pas absolument obligatoire d'apprendre pour entraîner son cerveau. La lecture est elle aussi un très bon exercice. Notre zone du langage est stimulée par la littérature particulièrement exigeante. Cela signifie que notre vocabulaire s'élargit. De plus nous ressentons mieux la langue. Ce qui est intéressant, c'est qu'il n'y a pas que la zone du langage qui traite la langue. La zone qui dirige notre motricité traite elle aussi les nouveaux contenus. C'est pourquoi il est important de stimuler le cerveau dans son ensemble le plus souvent possible. Conclusion : bougez votre corps ET votre cerveau !

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Quand part le prochain train pour Berlin ?	N_r g_r n_s_e t_g t_l B_r_i_? Når går neste tog til Berlin? N__ g__ n____ t__ t__ B______ Når går neste tog til Berlin? ___ ___ _____ ___ ___ _______ Når går neste tog til Berlin?
Quand part le prochain train pour Paris ?	N_r g_r n_s_e t_g t_l P_r_s_ Når går neste tog til Paris? N__ g__ n____ t__ t__ P_____ Når går neste tog til Paris? ___ ___ _____ ___ ___ ______ Når går neste tog til Paris?
Quand part le prochain train pour Londres ?	N_r g_r n_s_e t_g t_l L_n_o_? Når går neste tog til London? N__ g__ n____ t__ t__ L______ Når går neste tog til London? ___ ___ _____ ___ ___ _______ Når går neste tog til London?

A quelle heure part le train pour Varsovie ?	N_r g_r t_g_t t_l W_r_a_a_ Når går toget til Warsawa? N__ g__ t____ t__ W_______ Når går toget til Warsawa? ___ ___ _____ ___ ________ Når går toget til Warsawa?
A quelle heure part le train pour Stockholm ?	N_r g_r t_g_t t_l S_o_k_o_m_ Når går toget til Stockholm? N__ g__ t____ t__ S_________ Når går toget til Stockholm? ___ ___ _____ ___ __________ Når går toget til Stockholm?
A quelle heure part le train pour Budapest ?	N_r g_r t_g_t t_l B_d_p_s_? Når går toget til Budapest? N__ g__ t____ t__ B________ Når går toget til Budapest? ___ ___ _____ ___ _________ Når går toget til Budapest?

Je voudrais un billet pour Madrid.	E_n b_l_e_t t_l M_d_i_, t_k_. Ein billett til Madrid, takk. E__ b______ t__ M______ t____ Ein billett til Madrid, takk. ___ _______ ___ _______ _____ Ein billett til Madrid, takk.
Je voudrais un billet pour Prague.	E_n b_l_e_t t_l P_a_a_ t_k_. Ein billett til Praha, takk. E__ b______ t__ P_____ t____ Ein billett til Praha, takk. ___ _______ ___ ______ _____ Ein billett til Praha, takk.
Je voudrais un billet pour Berne.	E_n b_l_e_t t_l B_r_, t_k_. Ein billett til Bern, takk. E__ b______ t__ B____ t____ Ein billett til Bern, takk. ___ _______ ___ _____ _____ Ein billett til Bern, takk.

Quand est-ce que le train arrive à Vienne ?	N_r k_e_ t_g_t t_l W_e_? Når kjem toget til Wien? N__ k___ t____ t__ W____ Når kjem toget til Wien? ___ ____ _____ ___ _____ Når kjem toget til Wien?
Quand est-ce que le train arrive à Moscou ?	N_r k_e_ t_g_t t_l M_s_v_? Når kjem toget til Moskva? N__ k___ t____ t__ M______ Når kjem toget til Moskva? ___ ____ _____ ___ _______ Når kjem toget til Moskva?
Quand est-ce que le train arrive à Amsterdam ?	N_r k_e_ t_g_t t_l A_s_e_d_m_ Når kjem toget til Amsterdam? N__ k___ t____ t__ A_________ Når kjem toget til Amsterdam? ___ ____ _____ ___ __________ Når kjem toget til Amsterdam?

Est-ce que je dois changer de train ?	M_ e_ b_t_ t_g_ Må eg byte tog? M_ e_ b___ t___ Må eg byte tog? __ __ ____ ____ Må eg byte tog?
De quel quai part le train ?	K_a s_o_ g_r t_g_t f_å_ Kva spor går toget frå? K__ s___ g__ t____ f___ Kva spor går toget frå? ___ ____ ___ _____ ____ Kva spor går toget frå?
Y a-t-il un wagon-lit dans le train ?	E_ d_t s_v_v_g_ p_ t_g_t_ Er det sovevogn på toget? E_ d__ s_______ p_ t_____ Er det sovevogn på toget? __ ___ ________ __ ______ Er det sovevogn på toget?

Je voudrais un aller simple pour Bruxelles.	E_ v_l h_ e_n e_n_e_s_i_l_t_ t_l B_ü_s_l_ Eg vil ha ein einvegsbillett til Brüssel. E_ v__ h_ e__ e_____________ t__ B_______ Eg vil ha ein einvegsbillett til Brüssel. __ ___ __ ___ ______________ ___ ________ Eg vil ha ein einvegsbillett til Brüssel.
Je voudrais un aller-retour pour Copenhague.	E_ v_l k_ø_e r_t_r_i_l_t_ t_l K_b_n_a_n_ Eg vil kjøpe returbillett til København. E_ v__ k____ r___________ t__ K_________ Eg vil kjøpe returbillett til København. __ ___ _____ ____________ ___ __________ Eg vil kjøpe returbillett til København.
Combien coûte une place en wagon-lit ?	K_a k_s_a_ e_n p_a_s i s_v_v_g_a_ Kva kostar ein plass i sovevogna? K__ k_____ e__ p____ i s_________ Kva kostar ein plass i sovevogna? ___ ______ ___ _____ _ __________ Kva kostar ein plass i sovevogna?

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