français » norvégien - Nynorsk | 32 [trente-deux] | Au restaurant 4

32 [trettito] På restaurant 4

Une portion de frites avec du ketchup.	Ein pommes frites med ketsjup.
Et deux avec de la mayonnaise.	Og to med majones.
Et trois saucisses grillées avec de la moutarde.	Og tre grillpølser med sennep.
Qu’est ce que vous avez comme légumes ?	Kva grønsaker har de?
Avez-vous des haricots ?	Har de bønner?
Avez-vous du chou-fleur ?	Har de blomkål?
J’aime bien le maïs.	Eg likar mais.
J’aime bien le concombre.	Eg likar agurk.
J’aime bien les tomates.	Eg likar tomatar.
Aimez-vous aussi le poireau ?	Likar du òg purrelauk?
Aimez-vous aussi la choucroute ?	Likar du òg surkål?
Aimez-vous aussi les lentilles ?	Likar du òg linser?
Aimes-tu aussi les carottes ?	Likar du òg gulrøter?
Aimes-tu aussi les brocolis ?	Likar du òg brokkoli?
Aimes-tu aussi le poivron ?	Likar du òg paprika?
Je n’aime pas les oignons.	Eg likar ikkje lauk.
Je n’aime pas les olives.	Eg likar ikkje oliven.
Je n’aime pas les champignons.	Eg likar ikkje sopp.

Les bébés lisent sur les lèvres !

Lorsque les bébés apprennent à parler, ils regardent la bouche de leurs parents. C'est ce qu'ont découvert des chercheurs en psychologie génétique. A l'âge d'environ 6 mois, les bébés commencent à lire sur les lèvres. Ils apprennent ainsi quelle forme ils doivent donner à leur bouche pour produire des sons. A l'âge d'un an, les bébés comprennent déjà quelques mots. A partir de cet âge, ils regardent à nouveau les gens dans les yeux. Ils obtiennent ainsi beaucoup d'informations. Ils reconnaissent à l'expression des yeux si leurs parents sont heureux ou tristes. Ils apprennent ainsi à connaître le mode des sentiments. Cela devient intéressant lorsqu'on leur parle dans une langue étrangère. Les bébés recommencent alors à lire sur les lèvres. Ils apprennent ainsi à produire aussi des sons étrangers. C'est pourquoi on devrait toujours regarder les bébés lorsqu'on leur parle. D'autre part, les bébés ont besoin du dialogue pour développer leur langue. En effet les parents répètent très souvent ce que disent les bébés. Ainsi, les bébés ont un retour sur leurs paroles. C'est très important pour les petits enfants. Ils savent alors qu'on les comprend. Cette confirmation motive les bébés. Ils continuent à éprouver du plaisir à apprendre à parler. Il ne suffit donc pas de passer des enregistrements audio aux bébés. Des études prouvent que les bébés savent vraiment lire sur les lèvres. Dans des expériences, on a montré des vidéos à de petits enfants sans son. Il s'agissait de vidéos dans la langue maternelle des bébés et en langue étrangère. Les bébés ont regardé les vidéos dans leur propre langue plus longtemps. Ils étaient aussi nettement plus attentifs. Mais les premiers mots des bébés sont les mêmes dans le monde entier. Maman et Papa, c'est facile à dire dans toutes les langues !