Guide de conversation

MP3 À propos du livre

10 [dix]

Hier – aujourd’hui – demain

೧೦ [ಹತ್ತು] 10 [Hattu]	ನಿನ್ನೆ- ಇಂದು - ನಾಳೆ ninne- indu - nāḷe.

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Les signes en tant que langue

Pour se comprendre entre eux, les hommes ont développé les langues. Les sourds et les malentendants ont eux aussi leur propre langue. C'est la langue des signes, la langue de base de tous les malentendants. Elle est constituée de signes combinés. Cela en fait une langue visuelle, c'est-à-dire ‘visible’. La langue des signes est-elle donc compréhensible internationalement ? Non, même pour les signes il y a différentes langues nationales. Chaque pays a sa propre langue des signes. Et celle-ci est influencée par la civilisation du pays. Car la langue se développe toujours à partir de la culture. C'est également le cas des langues non parlées. Il existe cependant une langue internationale des signes. Mais ceux-ci sont un peu plus compliqués. Cependant les langues nationales des signes se ressemblent. De nombreux signes sont iconiques. Ils s'inspirent de la forme des objets qu'ils représentent. La langue des signes la plus répandue est la American Sign Language. Les langues des signes sont reconnues en tant que langues à part entière. Elles ont leur propre grammaire. Celle-ci est différente de la grammaire de la langue orale. C'est pourquoi on ne peut traduire la langue des signes mot à mot. Mais il existe des interprètes pour la langue des signes. Avec la langue des signes, les informations sont transmises en parallèle. Cela signifie qu'un seul signe peut exprimer une phrase entière. En langue des signes, il existe aussi des dialectes. Les spécificités régionales ont leurs propres signes. Et chaque langue des signes a sa propre intonation et sa propre mélodie de phrase. En langue des signes aussi, notre accent dévoile notre origine !

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

Hier, c’était samedi.	ನ_ನ_ನ_ ಶ_ಿ_ಾ_ (_ಾ_ಿ_್_ು_ N_n_e ś_n_v_r_ (_ā_i_t_) ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu) ನ_____ ಶ_____ (_________ N____ ś_______ (________ ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu) ______ ______ __________ _____ ________ _________ ನಿನ್ನೆ ಶನಿವಾರ (ವಾಗಿತ್ತು) Ninne śanivāra (vāgittu)
Hier, je suis allé au cinéma.	ನ_ನ_ ನ_ನ_ನ_ ಚ_ತ_ರ_ಂ_ಿ_ದ_್_ಿ_್_ೆ_ n_n_ n_n_e c_t_a_a_d_r_d_l_i_d_. ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde. ನ___ ನ_____ ಚ___________________ n___ n____ c____________________ ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde. ____ ______ ____________________ ____ _____ _____________________ ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿದ್ದೆ. nānu ninne citramandiradallidde.
Le film était intéressant.	ಚ_ತ_ರ ಸ_ವ_ರ_್_ಕ_ವ_ಗ_ತ_ತ_. C_t_a s_ā_a_y_k_r_v_g_t_u_ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu. ಚ____ ಸ__________________ C____ s___________________ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu. _____ ___________________ _____ ____________________ ಚಿತ್ರ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು. Citra svārasyakaravāgittu.

Aujourd’hui, c’est dimanche.	ಇ_ದ_ ಭ_ನ_ವ_ರ_ I_d_ b_ā_u_ā_a_ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra. ಇ___ ಭ_______ I___ b_________ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra. ____ ________ ____ __________ ಇಂದು ಭಾನುವಾರ. Indu bhānuvāra.
Aujourd’hui, je ne travaille pas.	ಇ_ದ_ ನ_ನ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ವ_ದ_ಲ_ಲ_ I_d_ n_n_ k_l_s_ m_ḍ_v_d_l_a_ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla. ಇ___ ನ___ ಕ___ ಮ___________ I___ n___ k_____ m___________ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla. ____ ____ ____ ____________ ____ ____ ______ ____________ ಇಂದು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. Indu nānu kelasa māḍuvudilla.
Je reste à la maison.	ನ_ನ_ ಮ_ೆ_ಲ_ಲ_ ಇ_ು_್_ೇ_ೆ_ N_n_ m_n_y_l_i i_u_t_n_. ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne. ನ___ ಮ_______ ಇ_________ N___ m________ i________ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne. ____ ________ __________ ____ _________ _________ ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ. Nānu maneyalli iruttēne.

Demain, c’est lundi.	ನ_ಳ_ ಸ_ಮ_ಾ_. N_ḷ_ s_m_v_r_. ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra. ನ___ ಸ______ N___ s________ ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra. ____ _______ ____ _________ ನಾಳೆ ಸೋಮವಾರ. Nāḷe sōmavāra.
Demain, je recommence à travailler.	ನ_ಳ_ ಪ_ನ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ನ_. N_ḷ_ p_n_ḥ k_l_s_ m_ḍ_t_ē_e_ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne. ನ___ ಪ___ ಕ___ ಮ__________ N___ p____ k_____ m_________ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne. ____ ____ ____ ___________ ____ _____ ______ __________ ನಾಳೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nāḷe punaḥ kelasa māḍuttēne.
Je travaille au bureau.	ನ_ನ_ ಕ_ೇ_ಿ_ಲ_ಲ_ ಕ_ಲ_ ಮ_ಡ_ತ_ತ_ನ_. N_n_ k_c_ē_i_a_l_ k_l_s_ m_ḍ_t_ē_e_ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne. ನ___ ಕ_________ ಕ___ ಮ__________ N___ k___________ k_____ m_________ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne. ____ __________ ____ ___________ ____ ____________ ______ __________ ನಾನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. Nānu kachēriyalli kelasa māḍuttēne.

Qui est-ce ?	ಅ_ರ_ ಯ_ರ_? A_a_u y_r_? ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ಅ___ ಯ____ A____ y____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ____ _____ _____ _____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru?
C’est Pierre.	ಅ_ರ_ ಪ_ಟ_್_ A_a_u p_ṭ_r_ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar. ಅ___ ಪ_____ A____ p_____ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar. ____ ______ _____ ______ ಅವರು ಪೀಟರ್. Avaru pīṭar.
Pierre est étudiant.	ಪ_ಟ_್ ಒ_್_ ವ_ದ_ಯ_ರ_ಥ_. P_ṭ_r o_b_ v_d_ā_t_i_ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi. ಪ____ ಒ___ ವ__________ P____ o___ v_________ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi. _____ ____ ___________ _____ ____ __________ ಪೀಟರ್ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. Pīṭar obba vidyārthi.

Qui est-ce ?	ಅ_ರ_ ಯ_ರ_? A_a_u y_r_? ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ಅ___ ಯ____ A____ y____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru? ____ _____ _____ _____ ಅವರು ಯಾರು? Avaru yāru?
C’est Marthe.	ಅ_ರ_ ಮ_ರ_ಥ_ A_a_u m_r_h_. ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha. ಅ___ ಮ_____ A____ m______ ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha. ____ ______ _____ _______ ಅವರು ಮಾರ್ಥ. Avaru mārtha.
Marthe est secrétaire.	ಅ_ರ_ ಕ_ರ_ಯ_ರ_ಶ_. A_a_u k_r_a_a_ś_. ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi. ಅ___ ಕ__________ A____ k__________ ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi. ____ ___________ _____ ___________ ಅವರು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ. Avaru kāryadarśi.

Pierre et Marthe sont amis.	ಪ_ಟ_್ ಮ_್_ು ಮ_ರ_ಥ ಸ_ನ_ಹ_ತ_ು_ P_ṭ_r m_t_u m_r_h_ s_ē_i_a_u_ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru. ಪ____ ಮ____ ಮ____ ಸ_________ P____ m____ m_____ s_________ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru. _____ _____ _____ __________ _____ _____ ______ __________ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥ ಸ್ನೇಹಿತರು. Pīṭar mattu mārtha snēhitaru.
Pierre est l’ami de Marthe.	ಪ_ಟ_್ ಮ_ರ_ಥ ಅ_ರ ಸ_ನ_ಹ_ತ_ P_ṭ_r m_r_h_ a_a_a s_ē_i_a_ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita. ಪ____ ಮ____ ಅ__ ಸ_______ P____ m_____ a____ s_______ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita. _____ _____ ___ ________ _____ ______ _____ ________ ಪೀಟರ್ ಮಾರ್ಥ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ. Pīṭar mārtha avara snēhita.
Marthe est l’amie de Pierre.	ಮ_ರ_ಥ ಪ_ಟ_್ ಅ_ರ ಸ_ನ_ಹ_ತ_. M_r_h_ p_ṭ_r a_a_a s_ē_i_e_ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite. ಮ____ ಪ____ ಅ__ ಸ________ M_____ p____ a____ s_______ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite. _____ _____ ___ _________ ______ _____ _____ ________ ಮಾರ್ಥ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತೆ. Mārtha pīṭar avara snēhite.

Guide de conversation

Les signes en tant que langue

Menu

Liens

Téléchargez notre application