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33 [ოცდაცამეტი] სადგურში

33 [otsdatsamet'i] sadgurshi

Quand part le prochain train pour Berlin ?	როდის გადის შემდეგი მატარებელი ბერლინისკენ?; rodis gadis shemdegi mat'arebeli berlinisk'en?
Quand part le prochain train pour Paris ?	როდის გადის შემდეგი მატარებელი პარიზისკენ?; rodis gadis shemdegi mat'arebeli p'arizisk'en?
Quand part le prochain train pour Londres ?	როდის გადის შემდეგი მატარებელი ლონდონისკენ?; rodis gadis shemdegi mat'arebeli londonisk'en?
A quelle heure part le train pour Varsovie ?	რომელ საათზე გადის მატარებელი ვარშავისკენ?; romel saatze gadis mat'arebeli varshavisk'en?
A quelle heure part le train pour Stockholm ?	რომელ საათზე გადის მატარებელი სტოკჰოლმისკენ?; romel saatze gadis mat'arebeli st'ok'holmisk'en?
A quelle heure part le train pour Budapest ?	რომელ საათზე გადის მატარებელი ბუდაპეშტისკენ?; romel saatze gadis mat'arebeli budap'esht'isk'en?
Je voudrais un billet pour Madrid.	ერთი ბილეთი მადრიდამდე, თუ შეიძლება.; erti bileti madridamde, tu sheidzleba.
Je voudrais un billet pour Prague.	ერთი ბილეთი პრაღამდე, თუ შეიძლება.; erti bileti p'raghamde, tu sheidzleba.
Je voudrais un billet pour Berne.	ერთი ბილეთი ბერნამდე, თუ შეიზლება.; erti bileti bernamde, tu sheizleba.
Quand est-ce que le train arrive à Vienne ?	როდის ჩადის მატარებელი ვენაში?; rodis chadis mat'arebeli venashi?
Quand est-ce que le train arrive à Moscou ?	როდის ჩადის მატარებელი მოსკოვში?; rodis chadis mat'arebeli mosk'ovshi?
Quand est-ce que le train arrive à Amsterdam ?	როდის ჩადის მატარებელი ამსტერდამში?; rodis chadis mat'arebeli amst'erdamshi?
Est-ce que je dois changer de train ?	უნდა გადავჯდე?; unda gadavjde?
De quel quai part le train ?	რომელი ბაქანიდან გადის მატარებელი?; romeli bakanidan gadis mat'arebeli?
Y a-t-il un wagon-lit dans le train ?	არის მატარებელში საძინებელი ვაგონი?; aris mat'arebelshi sadzinebeli vagoni?
Je voudrais un aller simple pour Bruxelles.	მხოლოდ ბრიუსელამდე მინდა მგზავრობა.; mkholod briuselamde minda mgzavroba.
Je voudrais un aller-retour pour Copenhague.	კოპენჰაგენიდან დასაბრუნებელი ბილეთი მინდა.; k'op'enhagenidan dasabrunebeli bileti minda.
Combien coûte une place en wagon-lit ?	რა ღირს ერთი ადგილი საძინებელ ვაგონში?; ra ghirs erti adgili sadzinebel vagonshi?

L'apprentissage modifie le cerveau

Quand on fait beaucoup de sport, on forme son corps. Apparemment, il est également possible d'entraîner son cerveau. C'est-à-dire que pour bien apprendre les langues, il ne suffit pas d'avoir du talent. Il est tout aussi important de pratiquer régulièrement. Car l'entraînement peut influer positivement sur les structures du cerveau. Bien sûr, un talent particulier pour les langues est en général inné. Un entraînement intensif peut quand même modifier certaines structures du cerveau. Le volume de la zone du langage augmente. Les cellules nerveuses des personnes qui pratiquent beaucoup se transforment aussi. On a longtemps cru que le cerveau ne pouvait pas changer. On pensait qu'on ne pouvait plus rattraper ce qu'on n'avait pas appris enfant. Mais les recherches sur le cerveau ont donné des résultats tout autres. Les chercheurs ont réussi à montrer que notre cerveau reste mobile tout au long de la vie. On pourrait dire qu'il fonctionne comme un muscle. C'est pourquoi il peut se construire jusqu'à un âge élevé. Chaque information peut être traitée par le cerveau. Mais lorsqu'il est entraîné, le cerveau traite beaucoup mieux les informations. C'est-à-dire qu'il travaille plus vite et de manière plus efficace. Ce principe vaut pour les jeunes comme pour les personnes âgées. Mais il n'est pas absolument obligatoire d'apprendre pour entraîner son cerveau. La lecture est elle aussi un très bon exercice. Notre zone du langage est stimulée par la littérature particulièrement exigeante. Cela signifie que notre vocabulaire s'élargit. De plus nous ressentons mieux la langue. Ce qui est intéressant, c'est qu'il n'y a pas que la zone du langage qui traite la langue. La zone qui dirige notre motricité traite elle aussi les nouveaux contenus. C'est pourquoi il est important de stimuler le cerveau dans son ensemble le plus souvent possible. Conclusion : bougez votre corps ET votre cerveau !