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62 [soixante-deux]

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Les personnes aveugles sont plus efficaces dans le traitement du langage

Les personnes qui ne voient pas entendent mieux. Cela leur permet de mieux s'en sortir dans la vie de tous les jours. Mais les aveugles sont aussi mieux capables de traiter le langage ! Plusieurs études scientifiques ont abouti à cette conclusion. Des chercheurs ont fait écouter des textes à des personnes tests. On avait nettement augmenté la vitesse du langage. Malgré cela, les personnes tests non voyantes ont compris les textes. Les personnes voyantes, au contraire n'ont presque pas compris les phrases. La vitesse de la parole était trop élevée pour elles. Une autre expérience a conduit à un résultat similaire. Des personnes voyantes et non voyantes écoutaient différentes phrases. Une partie des phrases était manipulée. Le dernier mot était remplacé par un mot insensé. Les personnes tests devaient évaluer les phrases. Elles devaient décider si les phrases avaient un sens ou non. Pendant qu'elles effectuaient l'exercice, leur cerveau était examiné. Les chercheurs mesuraient différentes fréquences du cerveau. Ainsi, ils purent constater à quelle vitesse le cerveau résolvait l'exercice. Chez les personnes aveugles, un signal particulier apparaissait très rapidement. Ce signal indique qu'une phrase a été analysée. Chez les personnes voyantes, ce signal apparaissait nettement plus tard. On ne sait pas encore pourquoi les personnes aveugles traitent le langage plus efficacement. Mais les scientifiques ont une théorie. Ils pensent que leur cerveau utilise intensément une zone précise du cerveau. C'est la zone avec laquelle les personnes voyantes traitent les signaux visuels. Chez les personnes aveugles, cette zone n'est pas utilisée pour la vision. Elle est donc ‘libre’ pour d'autres tâches. Ainsi, les personnes aveugles ont de meilleures capacités pour le traitement du langage…

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apprendre	i_p_r_r_ / s_u_i_r_ imparare / studiare i_______ / s_______ imparare / studiare ________ _ ________ imparare / studiare
Les élèves apprennent-ils beaucoup ?	G_i a_l_e_i s_u_i_n_ m_l_o_ Gli allievi studiano molto? G__ a______ s_______ m_____ Gli allievi studiano molto? ___ _______ ________ ______ Gli allievi studiano molto?
Non, ils apprennent peu.	N_, s_u_i_n_ p_c_. No, studiano poco. N__ s_______ p____ No, studiano poco. ___ ________ _____ No, studiano poco.

demander	c_i_d_r_ chiedere c_______ chiedere ________ chiedere
Posez-vous souvent des questions à votre instituteur ?	C_i_d_ s_e_s_ a_l_i_s_g_a_t_? Chiede spesso all’insegnante? C_____ s_____ a______________ Chiede spesso all’insegnante? ______ ______ _______________ Chiede spesso all’insegnante?
Non, je ne le demande pas souvent.	N_, n_n g_i c_i_d_ s_e_s_. No, non gli chiedo spesso. N__ n__ g__ c_____ s______ No, non gli chiedo spesso. ___ ___ ___ ______ _______ No, non gli chiedo spesso.

répondre	r_s_o_d_r_ rispondere r_________ rispondere __________ rispondere
Répondez, s’il vous plaît.	R_s_o_d_, p_r f_v_r_. Risponda, per favore. R________ p__ f______ Risponda, per favore. _________ ___ _______ Risponda, per favore.
Je réponds.	I_ r_s_o_d_. Io rispondo. I_ r________ Io rispondo. __ _________ Io rispondo.

travailler	l_v_r_r_ lavorare l_______ lavorare ________ lavorare
Travaille-t-il en ce moment ?	L_i s_a l_v_r_n_o_ Lui sta lavorando? L__ s__ l_________ Lui sta lavorando? ___ ___ __________ Lui sta lavorando?
Oui, il travaille en ce moment.	S_, s_a l_v_r_n_o_ Sì, sta lavorando. S__ s__ l_________ Sì, sta lavorando. ___ ___ __________ Sì, sta lavorando.

venir	v_n_r_ venire v_____ venire ______ venire
Venez-vous ?	V_e_e_ Viene? V_____ Viene? ______ Viene?
Oui, nous arrivons tout de suite.	S_, v_n_a_o s_b_t_. Sì, veniamo subito. S__ v______ s______ Sì, veniamo subito. ___ _______ _______ Sì, veniamo subito.

habiter	a_i_a_e abitare a______ abitare _______ abitare
Habitez-vous à Berlin ?	A_i_a a B_r_i_o_ Abita a Berlino? A____ a B_______ Abita a Berlino? _____ _ ________ Abita a Berlino?
Oui, j’habite à Berlin.	S_, a_i_o a B_r_i_o_ Sì, abito a Berlino. S__ a____ a B_______ Sì, abito a Berlino. ___ _____ _ ________ Sì, abito a Berlino.

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